二年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
放假前老師給我們布置了一道炒菜的作業(yè)，我一直在想：到底做什么菜好呢？我可從來沒做過菜呀!
過年那天媽媽一直在忙里忙外，精心準(zhǔn)備年夜飯。我連忙請(qǐng)教媽媽，請(qǐng)媽媽教我一道簡(jiǎn)單的菜。媽媽想了一下，說：“行，那我就教你做韭菜盒子吧�！蔽乙宦犘睦锞蜆妨耍@可是我在飯店里最喜歡點(diǎn)的一道菜了。
開始做菜了，媽媽幫我把做韭菜盒子的`餡切好，然后教我怎樣把餡攪拌均勻。餡準(zhǔn)備好之后，只見媽媽輕輕地拿起一張春卷皮，往里面包上餡，然后在春卷皮的外面一圈沾上水，再對(duì)折，用大拇指和食指輕輕地捏幾下，一個(gè)韭菜盒子就做好了。我學(xué)著媽媽的樣子左折右折怎么也折不像，還經(jīng)常是這里破個(gè)洞，那里破個(gè)洞。大家看到了，說：“楠楠的韭菜盒子是不是都被老鼠咬過呀！”看大家捧腹大笑，我很不甘心。我繼續(xù)照樣子跟著媽媽學(xué)，慢慢地，我做得韭菜盒子一個(gè)比一個(gè)像樣了。
韭菜盒子做好之后，要進(jìn)行最后一步了—油炸。媽媽往鍋?zhàn)永锏股弦欢ǖ挠�，把油燒到八成熱。然后讓我小心翼翼地把韭菜盒子放進(jìn)鍋里。我剛把韭菜盒子放進(jìn)去，就聽見油鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音，嚇得我趕緊往后退。大約過了兩分鐘，我趕緊把韭菜盒子翻了個(gè)身，繼續(xù)炸兩分鐘，一道美味佳肴就出鍋了。
這是我學(xué)做的第一道菜，媽媽把我做得菜拍了照片保存在手機(jī)里。開始吃年夜飯了，媽媽向大家隆重介紹了我燒得韭菜盒子，大家直夸我能干，那一天我感到了前所未有的開心和成就感。
二年級(jí)作文 篇2
我了“長(zhǎng)頸鹿為要站著睡覺”,這從頭說起。
去年放國(guó)慶長(zhǎng)假的，全家到成都去游玩。當(dāng)來到動(dòng)物園，來到鹿群里，個(gè)長(zhǎng)頸鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，站在那里紋絲不動(dòng)，兩只眼睛閉的的，倚靠著欄桿“閉目養(yǎng)神”呢！
我真不它到底在干，，我就去問，說長(zhǎng)頸鹿在睡覺。我就納悶了，長(zhǎng)頸鹿會(huì)站著睡覺呢？
一回到家里，我就開始動(dòng)腦思考，我絞盡腦汁，終于猜想了。長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng)，躺下、都很難，它躺下睡覺，萬一遇到兇猛的野獸，就很容易野獸的俘虜。動(dòng)物也不需要睡很長(zhǎng)，安全，站著睡覺。
我“重大”的`使我眉飛色舞，感到的高興。我從中明白了，遇到疑難的，大膽猜想，敢于提問，使更多知識(shí)，讓去吧！
二年級(jí)作文 篇3
今日游玩保利城，扇子彩繪直升機(jī)。
奇幻5D電影風(fēng)，新聞?wù)n程認(rèn)真聽。
看了這首詩，你能猜出今天我們?nèi)ジ陕锢�？�?duì)了，今天我們二（7）班小禾苗中隊(duì)乘著大巴，去鎮(zhèn)海參加“保利城樂活暑假活動(dòng)”！
保利城風(fēng)景優(yōu)美，藍(lán)天白云，艷陽高照，還有噴泉和雕塑，讓我興奮不已。
一進(jìn)入城里，我就直奔游樂目標(biāo)——“扇子彩繪”。我用黑色，在扇子上勾畫了一架直升機(jī)，用紅、黃、藍(lán)、綠上色，直升機(jī)旁加上云和太陽，然后開始給扇面題字�？墒俏野选爸薄弊謱懗闪藘蓹M，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，又在中間擠了一筆細(xì)細(xì)的橫�？烧此啵龣M全被化沒了，真是可惜，好好的扇面因?yàn)檫@個(gè)字打了折扣。所以我就請(qǐng)旁邊的老師，為我題了“難得糊涂”幾個(gè)字，當(dāng)作紀(jì)念。老師還為我在旁邊寫下了我的名字“陳含章”，老師寫的真好，與我背面的“直升機(jī)”成了很大的對(duì)比。很多同學(xué)以為這幾個(gè)字也是我寫的，都不相信，我也覺得很難為情，看樣子以后得好好寫字，要不然差距太大了。
看5D電影啦，電影的題目是《越野賽車》。開始啦，只見大屏幕上寫著：“不許有**病的人進(jìn)來，不許生病的老人進(jìn)來……”哇，我被這個(gè)字幕嚇得忐忑不安。帶著這份害怕，電影開始了。剛開始，我只感覺到椅子在不停地震動(dòng)，感覺不怎么好玩�？赡苁且�?yàn)槲覀�(gè)子還不夠高，腳放不到地上，因?yàn)槲衣牳邆�(gè)子的人說有石子砸在腳上的感覺，可是我卻一點(diǎn)都沒感覺到。奇幻5D電影真是沒有我想像中的好玩。
《現(xiàn)代金報(bào)》小記者少兒新聞學(xué)院開課啦！老師越講到后面，越好玩�！敖裉煜卵┝�，是新聞嗎？”當(dāng)然啦，大夏天如果下雪就是一個(gè)大新聞呢！老師讓我們扮演記者進(jìn)行采訪，哈，我走上去，提高音量，向“氣象局長(zhǎng)”進(jìn)行采訪：“羅局長(zhǎng)，您好，我們是《現(xiàn)代金報(bào)》小記者，我叫陳含章，您看現(xiàn)在大夏天的竟然下起了大雪，請(qǐng)問您能接受我們的.采訪，講一講為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況的嗎？”“羅局長(zhǎng)”點(diǎn)頭同意，把原因仔細(xì)地講了一遍……哈哈，做一名記者真好玩啊，我要成為《現(xiàn)代金報(bào)》的王牌小記者，好好學(xué)習(xí)，多多留心周圍的事物，多寫有意義的新聞事件。
快樂的半天馬上就過去了，活動(dòng)結(jié)束。我們不得不帶著依依不舍的心情分手了。我想下次還要再到保利城來，這么好玩的暑期活動(dòng)真希望以后再參加得多點(diǎn)！
二年級(jí)作文 篇4
冬天里的一個(gè)早上，小貓來到了姥姥家。姥姥看見了小貓非常高興，就給了小貓三條大魚。小貓高高興興地拎著魚回家了。
小貓走著走著，忽然一只小狐貍攔住了它的道路。小狐貍流著口水對(duì)小貓說：“小貓，你的魚真大呀！是怎么釣的，能不能告訴我呀！”
小貓想了想說：“狐貍，我的魚是小河里釣上來的`。我撿起一塊大石頭用力在河面上砸一個(gè)大窟窿，然后把尾巴伸進(jìn)窟窿里，不一會(huì)兒就會(huì)釣到許多魚的！”
小狐貍一聽，就照小貓說的做了。它拿起一塊大石頭使勁兒地在河面上砸了一個(gè)大洞，然后就把尾巴伸進(jìn)洞里。不一會(huì)它感覺有點(diǎn)兒疼，可是它想：“再等一會(huì)兒，肯定會(huì)有更多的魚�！庇诌^了一會(huì)兒，小狐貍實(shí)在疼得堅(jiān)持不住了，就使勁兒把尾巴往上拽，可是尾巴已經(jīng)被河水凍住了，怎么也拽不出來了。它急得大叫：“救命��！救命啊！”
獵人聽見了小狐貍的叫聲，不費(fèi)吹灰之力就抓住了小狐貍。小狐貍這才知道它上了小貓的當(dāng)了。
二年級(jí)作文 篇5
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫曾經(jīng)也說過：讀書破萬卷，下筆如有神。我覺得，書是人類最好的老師，它時(shí)時(shí)刻刻告訴我，要如何做人！
小時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字，可我又愛看書。沒辦法，只好看圖片。
我四歲時(shí)，在圖書上看到了一只鼴鼠。覺得它在地里挖洞挺可愛的，自己也想要一只。有一天，我趴在地上的一個(gè)小洞旁，媽媽問我在干嘛，我說我在挖鼴鼠啊！現(xiàn)在想起來呀，都覺得挺好笑！
上學(xué)前班時(shí)，媽媽給我買了一本童話書。那時(shí)，我也認(rèn)識(shí)了一些字。于是，我邊拼著拼音，邊讀著《神筆馬良》。當(dāng)我看見馬良用神筆畫出的風(fēng)把壞人的船吹翻在浪中時(shí)，我便拍手叫好！
每次看到那本童話書時(shí)，我就會(huì)從頭腦中浮現(xiàn)出我小時(shí)候讀書的情景�？磥碜x書還能給我?guī)碓S多的'快樂呢！
慢慢的，我上二年級(jí)了。學(xué)了一篇名叫《丑小鴨》的童話�！冻笮▲啞分饕v了一個(gè)丑陋的小鴨子受到同伴的排斥和諷刺，被趕出了鴨群，單獨(dú)一個(gè)人在外面流浪。最后丑小鴨克服了種種困難，變成了一只在藍(lán)天上飛翔的美麗的白天鵝！
學(xué)完了這一篇文章后，我覺得我跟這只丑小鴨太像了。因?yàn)槲倚r(shí)候個(gè)子太矮了，小伙伴都不和我玩。所以我要像這一只丑小鴨一樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，最終我也會(huì)像丑小鴨一樣，變成在空中飛翔的白天鵝！
我還在童話里讀過《木偶奇遇記》呢！《木偶奇遇記》講了一個(gè)老木匠做了一個(gè)小人偶，可誰知道那個(gè)小木偶居然活了，老木匠讓小木偶一個(gè)人生活。因?yàn)樾∧九继珢廴鲋e了，受到了懲罰。小木偶的鼻子越來越長(zhǎng)，最后，小木偶再也不撒謊了。小木偶的鼻子變短了，從木偶變成了一個(gè)小男孩。
讀完了這一篇童話，我明白了只有誠(chéng)實(shí)、不撒謊的人，別人才會(huì)相信你！
讀書能給我們帶來歡樂，所以我們要多讀書。書就像我的一位老師。時(shí)時(shí)刻刻告訴我，要做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。大膽地去面對(duì)人生中所有的困難！還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
二年級(jí)作文 篇6
今天是周日，按照計(jì)劃我需要去牙所給我的牙齒做矯正。
我懷著一顆忐忑不安的心到了牙所，那里來修牙的人很多，我們做好登記、等候。這時(shí)我就想：”人的`一生有三種牙，小時(shí)候的牙叫乳牙，到了六七歲的時(shí)候就開始換牙了，變成恒牙，老了以后，就要變成假牙了！所以我們一定要好好珍惜牙齒，如果不好好的保護(hù)它，就要生蛀牙，就像今天來這里修牙的人一樣了“。等了好一會(huì)兒，醫(yī)生喊到了我的名字，我終于開始了我的牙齒矯正。醫(yī)生拿著做好的牙模給我戴上，然后她拿一個(gè)印紙放在我的牙上，讓我上下齒咬住，印紙?jiān)谘滥Ｉ暇土粝潞圹E，她用打磨機(jī)把牙模打磨，如此反復(fù)多次，這和我當(dāng)初想的不一樣，一點(diǎn)也不疼！最后大功告成，醫(yī)生告訴我要下周去復(fù)查！
我希望我能把牙齒糾正好，配合醫(yī)生的治療，讓自己更加漂亮！
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