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二年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
一天，小狐貍花花吃完早飯，媽媽就說道：“你要不要出去玩？”花花信以為真，馬上答應(yīng)了�；ɑɡ鴭寢尩氖謥淼揭巴�。媽媽什么也沒說，轉(zhuǎn)身就走了，他急得大哭。過了一會兒大雪紛紛，花花全身發(fā)抖，就連忙找了一個樹洞，躲在樹洞里。
花花肚子餓了，出去捕食�；ɑㄕJ(rèn)真地找啊，找啊。食物沒找著，既然找到了狼。狼說;“你要不要到我家去吃啊?”花花想：我倒是要看看，它有什么陰謀�；ɑň图傺b相信了。走著，走著，花花說：“狼大叔，我想上洗手間�！崩切乓詾檎婢妥屗チ恕�1分鐘，2分鐘，5分鐘······狼，這才知道，自己被狐貍騙了�；ɑㄟ�在樹后面偷偷地笑了。后來花花找到小兔子填飽了肚子。
冬去春來，花花想家了。她順著來時的路回到家，說：“爸爸媽媽，我想你們了�！眿寢屢舱f：“我也想你了，你爸爸還偷偷地看你呢！你終于長大啦！”
二年級作文 篇2
微笑著去唱生活的歌謠，不要抱怨生活給了太多的`磨難，不要抱怨生活中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾；巨浪如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。這是你交給我的，也是你一生最真的寫照，你用堅強與樂觀唱出了生命的凱歌。
一花一世界，一葉一菩提，有多少生命就有多少個世界。一個生命結(jié)束了，一個世界也就消失了�？晌蚁胧防夏悴粫銜恢被钪�，激勵著我們直到永遠(yuǎn)。
與你為鄰，我在成長，學(xué)著堅強，給生活一張笑臉！
斯人已乘鶴，地壇何人懂，愿史老一路走好！
二年級作文 篇3
今天晚上，我好興奮。一做好作業(yè)，就吵著要去看燈會。媽媽沒辦法只好帶我去了。我興致勃勃地來到街頭，茫茫人海上有一盞盞彩燈高掛著。有花燈、有兔燈、有猴燈、有雞燈、還有荷花燈......它們映著月光，鮮艷奪目，我眼都花了。街上張燈結(jié)彩，裝飾一新。對了，不光有各種各樣五光十色彩燈，還有變幻著迷人光彩霓虹燈。
精品屋，品牌專賣店吸引了好多顧客，沿街店里各種商品應(yīng)有盡有，有叔叔穿西裝，阿姨戴首飾，還有小朋友最愛吃冰糖葫蘆與珍珠奶茶。人們興高采烈地來到街上觀賞夜景，燈會。
二年級作文 篇4
星期五媽媽去超市給我買了一根棒棒糖，我高興極了，拿著棒棒糖左看看，右看看，愛不釋手，真舍不得馬上就把它吃掉。這根棒棒糖做成了“慢羊羊”村長的樣子。它的包裝紙是透明的，上面寫著“喜羊羊與灰太狼”。它長了兩只角，帶著一副藍(lán)色的眼睛，穿著兩只棕色的`靴子，最下面插了一根白色的塑料棍兒。我用鼻子聞了聞，哇！一股果香撲鼻而來，我迫不及待地刨開塑料皮舔了舔，特別好吃。
我好喜歡棒棒糖，越吃越愛吃，我真希望媽媽再給我多買幾根��！
二年級作文 篇5
過了幾天，下起了大雨。大雨一下就是幾天幾夜，河水漲了老高。外婆打電話來找老馬，說自己家被水淹了，老馬聽了十分著急，對小馬說：“孩子，你先給外婆送點東西吧！”小馬馱起面飛快地向外婆家跑去。跑著跑著，一條大河擋住了去路。
小馬看看寬闊的河面，又看看自己的影子，為難了，心想：“我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她，那該多好��！”突然，上次媽媽對他說的話又回響在耳畔：“孩子，你去試一試，就會明白了�！�
小馬鼓起勇氣小心翼翼地往前趟。還沒走幾步，河水就沒過了它的膝蓋�！斑@水很深呀，再試著走幾步，看看能不能過去�！毙●R自言自語地說。它又試著趟了兩步，明顯地感覺到水已經(jīng)挨著肚子了，而且水的.力量變得更大了。不好，小馬的尾巴被水打濕了，它抬頭看著前面寬寬的水面，心里打起了退堂鼓�？墒窍氲酵馄耪枰Z食，小馬決定再走一步試試，它身子一晃，差點摔倒。小馬決定往回走。
小馬跑回了家，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽親切地對小馬說：“孩子，雖然你這次沒有完成任務(wù)，但我還是要你表揚你。因為你已經(jīng)親自去試了試，而且遇到危險你會動腦筋，還會自己保護自己�！�
小馬不好意思地低下了頭，小聲地問：“媽媽，那外婆怎么呢？”媽媽和藹可親地說：“沒事兒，孩子，等爸爸回來去送好了�！�
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