- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
有一只小兔，名字叫豆豆，他特別喜歡看書(shū)，不管在什么地方，一有時(shí)間他就會(huì)拿起書(shū)看得津津有味。你瞧，他看的多認(rèn)真啊！
這天，陽(yáng)光明媚，他躺到草地上又看起書(shū)來(lái)，陽(yáng)光照到他身上，暖洋洋的，真舒服！山羊伯伯正在散步，看到小兔躺在那里看書(shū)，就急忙上前說(shuō)：“孩子，躺著看書(shū)對(duì)眼睛不好，眼睛會(huì)出問(wèn)題的�！毙⊥谜f(shuō)：“山羊伯伯，沒(méi)事的，我的眼睛好著呢！”山羊伯伯搖搖頭走了。
有一天小兔又在戶外的陽(yáng)光下看書(shū)，小鹿姐姐從這里經(jīng)過(guò)，看到了急忙跑上前：“小兔，這里光線太強(qiáng)，看書(shū)對(duì)眼睛可不好，會(huì)傷到眼睛的�！毙⊥糜终f(shuō)了同樣的話：“沒(méi)事的，我的'眼睛好著呢�！毙÷篃o(wú)奈搖搖頭走了。
一天又一天過(guò)去了，小兔還是像往常一樣，隨心所欲的看著書(shū)，直到有一天，他忽然覺(jué)得眼睛模糊，總覺(jué)得像是隔了一層膜，他使勁的用手揉著眼睛，感覺(jué)眼睛好不舒服，他來(lái)到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)：“你的眼睛平時(shí)沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)，已經(jīng)近視了，需要配戴眼鏡。”小兔一聽(tīng)，這才想起山羊伯伯和小鹿姐姐的話，但是已經(jīng)晚了。
所以，我們千萬(wàn)不要向小兔學(xué)習(xí)，我們看書(shū)、寫字，一定要坐好，坐端正，要堅(jiān)持正確的姿勢(shì)，才能好好地保護(hù)我們的眼睛。
二年級(jí)作文300字 篇2
前幾天，媽媽給我買了三條小金魚(yú)，，它們分別是水泡、珍珠和紅獅子頭。
一、水泡
水泡長(zhǎng)得很奇怪，眼睛上有一對(duì)橘色的泡泡，故因此得名——水泡。它的一張玲瓏小嘴忽時(shí)開(kāi)，忽時(shí)關(guān)，好似在大口大口地喝水。水泡全身是橘色的，只有肚皮是白色的。如果仔細(xì)看，還能看到水泡的腮呢。魚(yú)腮隨著嘴巴一張一合，真是好玩極了。
二、珍珠
珍珠全身也是橘色，身上有一個(gè)個(gè)小突起，好似珍珠，所以起名“珍珠”。珍珠的.肚子很圓，像個(gè)大氣球。它的尾巴像一只展開(kāi)翅膀的蝴蝶，當(dāng)它在水中游動(dòng)的時(shí)候，蝴蝶也翩翩起舞。
三、紅獅子頭
紅獅子頭，不用說(shuō)，看到這個(gè)名字就知道它是紅色的，只有尾巴那里顏色是黑白相間。它的頭部有一塊大的多余的突起，猛的一看，就像是獅子的頭一樣，怪不得人們稱它為“紅獅子頭”呢！
這三條小金魚(yú)現(xiàn)在每天只吃一粒魚(yú)食。不過(guò)賣金魚(yú)的阿姨告訴我，慢慢地它們會(huì)吃得越來(lái)越多。看著它們?cè)谒镉蔚媚敲纯旎�，我仿佛看到它們長(zhǎng)大了。
三條小金魚(yú)真可愛(ài)，我非常喜歡它們。
二年級(jí)作文300字 篇3
上午出去玩時(shí)，媽媽告訴我：“外面下雪了，出去看看吧。”我高興極了，要知道，雪花——這個(gè)潔白的小精靈可是我最喜歡的小東西。
我興沖沖地跑到了外面。嗬！可真漂亮！只見(jiàn)空中飄下無(wú)數(shù)各種各樣的“小精靈”，就像一個(gè)個(gè)跳傘愛(ài)好者從“飛機(jī)”上往下跳。有一片片的，有一團(tuán)團(tuán)的，也有一塊塊的。它們飄下來(lái)的姿勢(shì)也有所不同：有斜著飄下來(lái)的，有直線向下墜落的。也有像樹(shù)葉一樣搖搖擺擺飄下來(lái)的。風(fēng)一吹，這些小精靈便在風(fēng)中舞動(dòng)起來(lái)，好像在慶祝一個(gè)盛大的節(jié)日。我伸出袖子，接住了一些雪花，放在眼前仔細(xì)觀察，它們的形狀也是各式各樣的，有最常見(jiàn)的`六角形，也有稀少的十六角形，還有像蟲(chóng)子一樣的形狀……就像是我們?nèi)祟悾河悬S皮膚的人，有白皮膚的人，有黑皮膚的人。
雪花——這個(gè)美麗的結(jié)晶體，有好的一面，也有壞的一面：好，它可以保護(hù)莊稼，就像給莊稼蓋了一層厚厚的棉被。把莊稼土里的蟲(chóng)子凍死，雪水還可以施肥。所以，民間有一個(gè)諺語(yǔ)：麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。壞，如果在三、四月下了大雪，就容易造成凍寒。民間還有一個(gè)諺語(yǔ)：臘雪是寶，春雪不好。
我喜歡雪花這個(gè)“兩面派”！
二年級(jí)作文300字 篇4
幸福就像一塊玻璃，平日里你感覺(jué)不到他的存在。幸福是水，沒(méi)有定向，恰似有彎溪水，即使沒(méi)有方向，也能夠因而感動(dòng)而快樂(lè)流淌。
幸福是生活的源泉，幸福更是美好的的明天，幸福就在我的身邊，那是去年5月的'一件事了......
夕陽(yáng)西下，聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的“快樂(lè)時(shí)光”（指放學(xué)）我的臉上揚(yáng)起了笑容。我和我最好的兩位朋友妮妮和秋去拍大頭貼，作為我的生日禮物。錢由她們付，而我只是拿照片和禮物的享受。
照片都是我們?nèi)说乃殑?dòng)作，那時(shí)刻是我最幸福的時(shí)光，比吃了蜜糖還要甜，還要美......
那次也是我們?nèi)摹叭腋！�。充滿歡樂(lè)充滿幸福。雖然，沒(méi)有一起吃蛋糕，但是，我還是留了兩份，帶到學(xué)校給她們！
回到家，爸媽燒了盛大的一頓晚飯。有我最愛(ài)的雞翅、紅燒肉和美味又滋補(bǔ)的雞湯。當(dāng)然主菜不是這個(gè)，是蛋糕。
哈哈，說(shuō)起蛋糕，還有些回味在我的腦海，雖然不大，但是三人一家坐在一起為我慶祝生日，我很幸福，也很高興。
這真是一次令人滿意又幸福的生日。笑聲就在我家，我身邊回蕩著......
幸福是一種感覺(jué)，快樂(lè)的感覺(jué)，滿足的感覺(jué)，這就是幸福。一件小事就能讓一個(gè)人幸福。幸福，如泉水，甘甜可口。
二年級(jí)作文300字 篇5
說(shuō)起世界上最愛(ài)學(xué)習(xí)的人，她就是焦慧嫻。她是一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩，每次考試她總是門門一百分。你不認(rèn)識(shí)她，讓我來(lái)給你介紹介紹吧！
她有一頭烏黑發(fā)亮的小辮子，還扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，一對(duì)彎彎的眉毛，一雙有神的`眼睛，加上一張小巧的嘴巴，顯得十分可愛(ài)。
說(shuō)起她愛(ài)學(xué)習(xí)，我可以一直說(shuō)天，就說(shuō)上一次，，那一天，我來(lái)到她家，看她在房間寫作業(yè)，我說(shuō)：“我們?nèi)ベI鋼筆吧？”“讓我寫完這一頁(yè)再去�！蔽以诳蛷d里等呀等呀，快半個(gè)小時(shí)了，還是沒(méi)見(jiàn)她出來(lái)，我只好又到她房間，她對(duì)我眨眨眼睛說(shuō)：“你什么時(shí)候來(lái)的呀？”原來(lái)，她早把我剛說(shuō)的事忘記了，我無(wú)可奈何地翻了一個(gè)白眼，說(shuō)：“我早來(lái)了！”再看她的作業(yè)，已經(jīng)寫了三頁(yè)了。
這就是——焦慧嫻。告訴你，她是我最好的朋友哦！
二年級(jí)作文300字 篇6
秋天到了，太陽(yáng)公公發(fā)出柔和的光，人們舒服極了。風(fēng)姑娘歡快地跑著，吹得樹(shù)梢沙沙響，給人們帶來(lái)陣陣涼爽。在這美好的日子，終于迎來(lái)了我們學(xué)校的花卉展。
今天，，我選了一盆金燦燦的菊花，它的花瓣就像外國(guó)小女孩的`卷頭發(fā)。學(xué)校里到處都是各種各樣的花，看得我眼花繚亂。下課了，同學(xué)們都三五成群地圍在花的周圍，指著花兒議論紛紛。學(xué)校里的花真美呀，有粉紅的蝴蝶花，有碧綠的文竹、還有許多叫不出名兒的花兒。最多的要數(shù)菊花了。有白色的，有黃色的，有紫色的，各種各樣，爭(zhēng)奇斗艷。學(xué)校成了花的海洋，花的世界。
上課的時(shí)候。有的老師還帶著同學(xué)們?nèi)ベp花，同學(xué)們深深地陶醉在花叢中，流連忘返。
我想：要是學(xué)校每天都那么美，那該多好��！
二年級(jí)作文300字 篇7
為了慶祝兒童節(jié)和端午節(jié)，我們班舉行了縫荷包實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)定在星期五下午舉行，為此，早上的時(shí)候，老師還帶領(lǐng)著好幾個(gè)家長(zhǎng)把美術(shù)室好好地裝扮了一下。彩帶、氣球把美術(shù)室裝扮得煥然一新
終于到了下午。孫宇欣、任慧碩等同學(xué)的家長(zhǎng)帶來(lái)了零食、水果等。老師先給我們講解了端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，告訴我們荷包的.作用和制作方法。為了讓同學(xué)們能更好地自己縫荷包，老師特意安排了八位心靈手巧的家長(zhǎng)做輔導(dǎo)老師，專門教我們?cè)趺醇x針、怎么縫荷包。先把兩塊正方形的布對(duì)起來(lái)，縫住兩條邊，再把口袋翻過(guò)來(lái)，疊成三角形，把里面裝上艾葉。最后，把下面的邊縫好，綁上紅繩就行了。艾葉歷來(lái)就在我國(guó)民間廣泛使用，有人用它治病，有人用它充饑，還有人用它辟邪……
我做了兩個(gè)，送給了老師和媽媽，希望她們永遠(yuǎn)健康漂亮。最后，老師給我們發(fā)了小紅帽，我們都很喜歡。謝謝老師和家長(zhǎng)陪我們過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。
二年級(jí)作文300字 篇8
大象和小猴是好朋友。
一天，他們?yōu)檎l(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵。大象說(shuō)：“我能把一棵大樹(shù)連根拔起�！毙『镎f(shuō)：“我能靈巧地爬上樹(shù)，摘一大筐桃子�！薄拔业腵本領(lǐng)大�！薄安�，是我的本領(lǐng)大�！闭�(dāng)他們吵得面紅耳赤的時(shí)候，小松鼠路過(guò)這里，她問(wèn)：“你們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？”小猴說(shuō)：“我們?cè)谟懻撜l(shuí)的本領(lǐng)大�！薄安灰獱�(zhēng)吵了。”小松鼠說(shuō)。小猴答道：“不行，我一定要知道誰(shuí)的本領(lǐng)大。”小松鼠勸解說(shuō)：“好吧，你們先渡過(guò)這條河，到河岸邊那棵蘋果樹(shù)上摘三十個(gè)蘋果，誰(shuí)最先返回，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大�！痹捯魟偮洌笙髱撞骄投蛇^(guò)了河，但是他卻連一個(gè)蘋果都摘不到，只好垂頭喪氣地回來(lái)了。河水太深了，小猴過(guò)不去。“怎么辦呢？”他自言自語(yǔ)道。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)大象說(shuō)：“你馱我過(guò)河，我來(lái)摘蘋果�！庇谑�，大象背著小猴來(lái)到蘋果樹(shù)下，摘了三十個(gè)蘋果，又快速地返回去。
小松鼠問(wèn)：“你們明白了什么道理嗎？”“團(tuán)結(jié)力量大�！彼麄儺惪谕暤鼗卮�。
二年級(jí)作文300字 篇9
往遠(yuǎn)處看，柳姑娘身姿婀娜，微風(fēng)拂過(guò)，她就翩翩起舞。那一身嫩綠比過(guò)了榕樹(shù)的筆直、比過(guò)了松樹(shù)的蒼翠。柳姑娘得意的搖著頭說(shuō)：“那是因?yàn)槲疑砩嫌写旱臍庀�，春天�?lái)了，春天來(lái)了。”
草坪上，一株株小草爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)，小草是那么的高興，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)是那么溫暖，它可以迎風(fēng)而舞，因?yàn)榇河晔悄敲礈厝�，它備受滋養(yǎng)。偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的小孩子在上面踏過(guò)，也總是有人大聲制止：“春的小草是那樣?jì)赡�，它們可也有生命呢�?/p>
春天怎能少了花呢？ 五彩繽紛的花朵可為迷人的`春增添了不少色彩， 那顏色、那姿態(tài)，用什么語(yǔ)言來(lái)形容它們的美好呢？似乎什么都不夠。太陽(yáng)公公笑瞇瞇的出來(lái)了，仿佛在說(shuō)：”春天又怎能少得了傳遞溫暖的我呢？“
二年級(jí)作文300字 篇10
這一天，放學(xué)后，天正下著大雨，路上的行人加了步伐，急匆匆地趕著路。我背著書(shū)包，撐著雨傘，腳穿著雨鞋，踩著雨點(diǎn)，十分高興地走在回家的路上。
快到家的時(shí)候，忽然，看見(jiàn)路邊有一位盲人伯伯。他右手拿著拐杖，左手吃力地?fù)沃陚悖瑧?yīng)對(duì)如箭一般的雨，他滿臉都然而焦急的神色，真有點(diǎn)一籌莫展。我看到他那副模樣，用手捂著嘴，偷偷的笑著。
這件情景一齊回家的同學(xué)被金憶雯看見(jiàn)了，她快步走到盲人伯伯跟前，親切地說(shuō)：“伯伯，我來(lái)攙扶您吧！”說(shuō)著，她一邊拉著伯伯，一邊為他撐著傘，她的身上被雨水淋透了。那神情還然而那么專注。那態(tài)度還然而那么認(rèn)真。
我望著眼前發(fā)生的一幕，心里像千斤的.石頭，壓在上方，悔恨，內(nèi)疚，難為情一齊涌上我的心頭。最后，我疾步追上去，和金憶雯一齊扶著盲人伯伯，慢慢地走著，雨中留下了寫的笑聲。
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)的作文11-06
二年級(jí)作文06-29
二年級(jí)作文05-24
二年級(jí)作文04-04
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文12-17
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)作文07-20
二年級(jí)作文11-23
二年級(jí)作文11-23