二年級作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　今天，我以及姐姐一路去菜市買菜。這是我小時候起第一次買菜，心里無比沖動。

　　媽媽給咱們在一張紙上寫好了要買啥子菜，幾元一斤，要買幾斤……寫患上可具體了！我以及姐姐來到菜市，只見內(nèi)里人聲嘈雜，鬧哄哄的，咱們把容易買患上先買了，到最后，辣子殼、花鯽魚、海帶都沒買到，那是由于海帶快沒了，買海帶的`姨媽說底部的海帶質(zhì)量差。至于買不到辣子殼，一來我以及姐姐對于菜市攤位不熟，二來是由于咱們未見過辣子殼。花鯽魚是由于太小了，根本不夠吃。

　　菜買完了，我以及姐姐提著一籃子幢幢的菜回家了。我原以為媽媽會由于咱們菜沒買齊而說咱們，沒想到媽媽笑了笑說："做不論什么一件事只要支付了起勁，這就是成功！"媽媽說的這句話讓我銘肌鏤骨，明天，我必然要再試一次，我堅決相信，明天的買菜使命必然能夠成功完成！

二年級作文300字 篇2

　　在一片草地上，長著一種野草，叫蒲公英。

　　蒲公英的葉子長在根的上面，是鋸齒形的，緊貼地面，從上面看是一個攤開的圓形，就像蒲公英的綠色小裙子。

　　春天，蒲公英開花了，開遍了整個草地。它的花像一個個小太陽，在陽光的照射下，給人帶來一種溫暖的感覺，大地像是鋪了一層金黃的.地毯。

　　幾只蜜蜂飛過，幾只蝴蝶來了，它們也被蒲公英金色的花深深吸引住了，在蒲公英身旁跳起了美麗的舞蹈。

　　清晨，一只蝸牛爬上了蒲公英的葉子，仿佛把晶瑩的露珠當(dāng)成了鏡子，正專心地照鏡子呢!

　　夏天，金黃的花枯萎了，蒲公英長出了雪白的絨毛種子，遠遠望去像下了一場雪一樣美。一場雨后，蒲公英上沾了好多水珠，在陽光下閃著光芒，就像它戴上了鉆石發(fā)夾。

　　秋風(fēng)刮起來了，蒲公英的種子飄向遠方，像一個個有夢想的精靈，撐著小傘去尋找自己的新家。

　　冬天，蒲公英的種子埋在了泥土里，它把大雪當(dāng)做自己的被子，等待明年春天再開出金色的小花。

　　蒲公英雖然很少被人欣賞，但是，它的生命力非常頑強。每年春天，它都在悄悄地生長著。

二年級作文300字 篇3

　　早晨，天還沒亮，我就起來了，因為今天我們要參加學(xué)校組織的蟹島體驗活動。

　　坐在大巴車上，我們一路上唱著歌，不知不覺就到了蟹島。最引人注目的就是各種各樣的浮橋，橋下一排排的“荷葉兵”布滿了池塘，道路兩旁，楊柳成陰，還有大大的白菜，紅紅的蘿卜就像一個大花園。

　　在停車場附近坐落著八座浮橋，個個都被“荷葉兵”保護的天衣無縫，讓我感到安心。老師先讓大家走太平橋，老師又讓女生先走，我就有點不甘心了，心想：老師是不是偏愛女生呢？我們男生就故意大聲催促：“女生快點，不行，我們男生就超前了”。這時女生仿佛像離弦的箭一樣，飛快的奔向?qū)Π�。一會我們踏起了回對岸的路，老師還是讓女生先出發(fā)，我們男生更生氣了。這次走的是布滿鋼絲的軟橋，該我走了，看著晃晃悠悠的.橋，我心里直打鼓，一臉蒼白的走到中間，我的腳仿佛被鐵鏈拴住了，心也一直在飛快的跳動著，可我想：我不能給咱們男生丟臉，于是我咬緊牙關(guān)，雙手緊緊握住鐵鏈，彎曲著雙腿，半蹲著走，我努力的走啊走，終于到了對岸，我的心終于穩(wěn)了下來，我的臉也從開始的蒼白轉(zhuǎn)換成了笑容。

　　今天的活動讓我明白了：要想成為一個真正的男子漢，只有克服自己的恐懼，就能取得勝利。

二年級作文300字 篇4

　　秋姑娘悄悄的來了，她坐著一朵金色的菊花高高興興地來到人間。

　　你看，秋姑娘就像一個畫家，畫出一幅幅美麗的圖畫。她用紅色顏料畫出一片片楓葉，紅紅的楓葉立在樹枝上，就像一只只紅色的蝴蝶，一會休息一會跳舞；用金黃色顏料畫出金色海洋般地田野；用黃色顏料畫出一把把像小扇子般的銀杏樹葉，“小扇子”一扇給人們帶來了涼爽的`秋風(fēng)。還用了橘色顏料給了橘子和柿子，他們掛在枝頭就像兄弟姐妹一樣，你捉我，我躲你，搖頭晃腦，玩的不亦樂乎。

　　秋姑娘好像有一個神奇的禮物盒。你看，她把松果送給了小松鼠，好讓它們冬天吃；她把鏟子給了小青蛙，因為冬天沒有蟲子，讓它們在地下挖個洞過冬；她又送給大地一件用樹葉織的毛衣，讓大地不再為過冬想辦法……

　　秋姑娘也像一位魔法師。看！她吹一口氣，把菊花變成五顏六色，有黃的、白的、紅的、橘黃的、粉紅的，多姿多彩，千姿百態(tài)；又把冬瓜呀、茄子呀、花生呀……把它們變得好飽好飽，大家也都很喜愛它們。

　　我愛秋天！秋天是豐富多彩、五彩繽紛、瓜果飄香、五谷豐登的季節(jié)，你喜歡嗎？

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