二年級作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

　　春天來了，柳樹發(fā)芽了，小燕子從南方飛回來了，小草爭先恐后地從土地媽媽的懷抱里探出頭來。

　　小明、小美和小紅一起去公園植樹。小明說：“小美，我扶著樹干，你來培土，好嗎?”小美說：“好啊�！彼麄儌z一起種了一棵樹。小紅用鐵鍬給小樹培土。他們看著自己栽好的樹，心里可高興了!

二年級作文 篇2

　　星期日，我和全家人一起去大梅沙玩。

　　到了那里，我看到了浩瀚的大海，海風(fēng)迎面而來，即使是炎熱的夏天，也覺得很涼爽！腳踏著沙子，整只腳都覺得，象踩在熱蒸爐里！

　　我和小謝一起去游泳，小謝不敢下去游泳，抓著他爸爸的腿，緊緊地抱著，似乎對著大海的水產(chǎn)生了恐懼感。于是，他爸爸就拉著他下水，經(jīng)過幾次下水，小謝居然上癮了，就多次下水玩。后來，我們一起下去一起打球，丟球，可盡興呢！

　　望著海的邊際，夕陽的.余輝照在海面上，橘紅色的余輝印在海面，使海面增添了不少色彩！

二年級作文 篇3

　　放假了。小軍一邊觀賞風(fēng)景，一邊向前走去。走著，走著，小軍看到了蜻蜓飛來，有紅的、黃的、藍(lán)的，他想養(yǎng)一只蜻蜓。小軍回家拿來捕蟲網(wǎng)，他舉起網(wǎng)子猛一撲，蜻蜓躲開了。他小心翼翼地從蜻蜓后面猛地一撲，一只小蜻蜓落進(jìn)了網(wǎng)子。

　　這只小蜻蜓是紅色的，它的小身子可細(xì)了，它的尾巴有黑色的`條紋。它有兩雙透明的翅膀和一對大眼睛。小軍小心翼翼地捏住蜻蜓的尾巴。

　　這時(shí)，一個(gè)小女孩走過來。她看見了，搖著手，喊道：“不能捉蜻蜓，蜻蜓可以捉蚊子，是我們?nèi)祟惖暮门笥��！?/p>

　　小軍看了看手中的蜻蜓，正在發(fā)抖。他松開了手，蜻蜓拍了拍翅膀，飛走了。

二年級作文 篇4

　　靜謐的教室里彌漫著夏夜的味道。

　　一陣清爽撲面而來，緊接著，暴雨傾盆。

　　教室里“呼”的亂成一團(tuán)，孩子們興奮地趴在窗前，看著嘩嘩作響的大雨。老師無奈地宣布了下課，畢竟她面對的只是一群不懂事的孩子，年僅三年級的小學(xué)生。

　　聽到老師宣布“解放”，孩子們一窩蜂地沖出教室。有的打著帶來的雨傘，三五結(jié)伴的擠在一起；有的拿著書包蓋在頭上，或直接沖進(jìn)雨中；還有的調(diào)皮的孩子甚至拿個(gè)塑料套在頭上跑出教室。

　　這群孩子不簡單，他們出生在小城鎮(zhèn)里，家里的大人工作繁忙而不能總照顧他們，所以小小年紀(jì)就學(xué)會了許多，大部分都是自己上學(xué)、回家。

　　當(dāng)然，其中就有我和琳。

　　“怎么，沒帶傘么？”熟悉的聲音在耳畔響起，是琳。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒說什么。“吶，這把傘給你，兩個(gè)人用也會有淋濕的，你用吧。”說著，把傘塞到我的'手里，而她自己卻和別人擠一把。

　　我急忙跑出教室拉住她。我知道她不喜歡和別人擠一起，這樣，只是為了讓我安心。

　　“哎，前面不是有家店嗎？去那里躲躲吧，反正也濕透了，不用傘也罷�！蔽倚χ�說，琳看了看我的衣服，皺了皺眉頭，便拉著我跑過去了。

　　店里，琳不住的埋怨我不注意身體，說我身體不好卻還要淋雨，然我會到家以后要趕緊洗洗澡之類的。其實(shí)，她的體質(zhì)比我還要差，但還是全然不顧自己，只是替我擔(dān)心。

　　暴雨總是來得快去得也快，雖然還沒停，但也小了很多。我和琳便手拉著手，一起沖進(jìn)雨里……

　　事情過了很久了，我依然不能忘懷�，F(xiàn)在想起來，那就是最美的友誼。友情很淡，總是讓人難以發(fā)覺，但是一旦凝聚，就讓人無法忘懷，如薰衣草般的濃厚。

　　雨夜，我看到了濃濃的友情，她很美，很溫馨。

二年級作文 篇5

　　暑假，媽媽給我?guī)Щ貋硪槐拘聲�，我一看到書名就笑了起來。因�(yàn)檫@本書的名字叫做《笑笑鼠來了》，而我的小名就是笑笑，我想這本書一定很有意思，充滿樂趣。于是我就開始津津有味地讀起來。

　　果然，這是一部超級幽默好玩的故事書，情節(jié)搞笑，會讓你笑得肚子疼。它講述的是在神奇而有趣的嘻哈鎮(zhèn)，那里生活著一群開心的居民—嘻哈族。

　　故事的主人公笑笑鼠是一個(gè)愛寫詩愛冒險(xiǎn)愛吃冰淇淋，還愛異想天開的.女生。在這本書里，她奪得了年度尾巴大賽的冠軍，和別動隊(duì)去探險(xiǎn)，幫助老龍尋找睡眠，發(fā)明“尖叫牌”膽小粉，用獎金下了一場糖果雨……我最喜歡下糖果雨這個(gè)情節(jié)啦！要是我也住在嘻哈鎮(zhèn)該多好，我就可以享受各種各樣甜蜜的奶油糖，巧克力糖，薄荷糖，棒棒糖，水果糖……光是這樣想想，我都流口水啦！

　　這本書不但陪伴我度過一個(gè)美好的暑假，而且讓我懂得很多道理。比如對待朋友要真誠，遇到困難不要輕言放棄，團(tuán)結(jié)力量大等等。讓我感觸最深的是笑笑鼠的“笑笑鼠法則”：這個(gè)世界上什么事情都有可能發(fā)生，沒準(zhǔn)兒，你就是幸運(yùn)的下一個(gè)！這句話給了我力量，讓我學(xué)會樂觀地面對生活中的事情。以前我總是覺得自己長得胖，不好看，很不自信。媽媽讓我多運(yùn)動減減肥，我又堅(jiān)持不下去。一旦小伙伴們喊我“胖子”，我就特別難過。有一回國學(xué)課上，葉老師讓我上臺展示最拿手的三字經(jīng)朗誦，我因?yàn)樽约号�，扭扭捏捏不敢上臺�，F(xiàn)在笑笑鼠讓我學(xué)會了微笑著生活。我想只要努力，堅(jiān)持運(yùn)動，我肯定就是下一個(gè)“幸運(yùn)兒”！

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