實用的二年級作文9篇【集合】
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
為了避免文章的平鋪直敘，我們提倡做文章要講究啟、承、轉、合。當然;啟承轉合;的提法過于陳舊，對初學作文的人來說是有益處的。
在小學語文課本中，有一篇閱讀課文叫《捉魚》，作者就大膽地運用了這一技巧。我們現(xiàn)在可以回憶一下這篇課文：
1、兩個孩子提著小膠桶去河溝里捉魚。啟)
2、他們開始清溝，已見到許多活蹦亂跳的魚。承)
3、這時發(fā)現(xiàn)一頭牛正在吃莊稼。是捉魚還是去趕牛呢?轉)
4、放棄了捉魚，去趕牛，盡管沒捉著，但他們?yōu)閯e人做了一件好事。合)
從上看來，牛吃莊稼與捉魚沒有必然的聯(lián)系，但通過取之舍之反映了青少年一代的`美好內(nèi)心世界和高尚品德。
當然我們作文，也不是浮躁，一口吃個胖子，一鋤頭挖口井都是不現(xiàn)實的，因此，我們要想作文有一個提高，其一要注意觀察周圍事物的變化，緊抓事物的特征;其二要有一定的原始積累，多搜集一些寫作素材;其三要多練習，養(yǎng)成動腦和動手的習慣;其四感情要到位，只有這樣，我們的作文就有一個很大的提高。
二年級作文 篇2
今天下午第一節(jié)課是美術課，在美術課上我們學習的題目是奇妙的腳印。
老師教我們用人的或者是動物們的腳印，拼合或者是加一些其它的東西拼合成一幅圖畫。我在彩紙上畫出馬的`腳印，然后剪下來，因為馬的腳印像一顆愛心，我把它倒過來貼在了美術本上，還畫了一棵竹子，竹子上面貼滿了小雞的腳印。我把它們放到了一起，看著就像一幅美麗的圖畫。很漂亮的。
二年級作文 篇3
開學了，我穿上整潔的校服，戴上鮮艷的紅領巾，懷著興奮的心情去參加開學典禮。
到了學校，同學們排好隊伍站在操場上。一排排的隊伍就像一根根的線一樣直。一些大哥哥大姐姐在紅旗下發(fā)言。最后來了一個美國人用英語對我們講話，這個美國人身子胖胖的，眼睛藍藍的，頭發(fā)黃黃的，皮膚白的`像一張白紙。他說的話我一句也聽不懂。我心里想我一定要把英語學好，將來好跟外國人交流。
開學了，我已經(jīng)是一名二年級的學生了。我一定要更加努力，爭取百尺竿頭、更進一步。
二年級作文 篇4
我們要參加崇明騎車一日游的活動啦！這天，我5點就起床了。我和爸爸媽媽早早地趕到了集合地點——世紀公園。同班的小伙伴們還沒來，我急切的盼望著，終于，開車前，他們都到齊了。我們在車上蹦蹦跳跳，無法控制自己快樂的心情。汽車開動了，導游拿出他手繪的地圖給我們解釋著崇明的所在位置和這次騎車的路線。
不一會兒，就到了崇明。這時太陽已經(jīng)露出了笑臉，陽光快樂地打在每個人臉上。大家迫不及待的到來到取車點，我和爸爸一前一后騎雙人車，而媽媽則一人騎單人車。首先是在環(huán)湖公園內(nèi)繞湖一周，我們騎在公園內(nèi)的.小道上，兩旁的景色非常優(yōu)美，有時齊頭并進，有時你追我趕。開始時還很輕松，一會兒就感覺腿又酸又痛。大家相互鼓勁、加油，最終完成了整個賽程。
下午，我們騎行在崇明的馬路上，去了農(nóng)田和果園。在農(nóng)田里，我們挖出了大大的芋艿，在果園里我們采摘了金黃的橘子。收獲可大了！
這真是愉快的一天。
二年級作文 篇5
我的媽媽雖然不是世界上最漂亮的，但在我的心里媽媽永遠是最漂亮。媽媽既勤勞又非常關心我。我有時真慶辛我有這樣的好媽媽!
有一次，老師叫我們班上的幾位同學去參加少兒英語口語大賽�；丶液�，我便叫媽媽準時來看我的比賽，時間像離玄的箭一樣飛快過去了，終于到了我比賽的那一天，我邀著我親愛的媽媽去看我的比賽。在路上，不知是怎么搞的，媽媽肚子疼起來了，我看見媽媽那難受的樣，起初想不讓媽媽看我的.比賽去了，可是這是一次千栽難逢的好機會啊!好想在媽媽面前秀秀，突然，媽媽好象看出了我心思了邊說；媽媽的肚子上有個機關。只要按哈就不肚子疼了，于是我和媽媽便走進了賽場，比賽后，媽媽疼暈過了…… 怎么樣。我的媽媽偉大吧!
二年級作文 篇6
昨天和嘉嘉大梅去看電影，英國片，絕命海拔。這個電影太震撼了！講的是攀登珠穆朗瑪峰，根據(jù)真人真事拍的。那些老外自掏腰包，不遠萬里到尼泊爾來爬山，明知十分危險，仍然興致勃勃，在所不惜。
一個叫羅伯，他的妻子懷孕，他說爬山回來迎接孩子出生。還有一位記者，他還干過郵遞員，并與一群學生許下諾言一定爬上珠穆朗瑪峰。還有一位日本女士，47歲了，已經(jīng)爬過六座山峰，決心征服第七座山峰。還有一個美國人，在家心里不高興，到山上就豁然開朗。經(jīng)過艱苦的`努力，他們登上珠峰，但在下山途中遭遇暴風雪，前三位全不幸遇難，那個美國人凍掉了鼻子和雙手。這個電影看得太揪心了！老外這種為追求自己的愛好生死置之度外的勁頭令人敬佩！
電影是三D的，非常立體，喜馬拉雅山的壯麗景色如臨其境，看一部好電影確實是精神享受！
二年級作文 篇7
一天放學后，天下起了雨。小紅的媽媽穿著一件雨衣到學校接小紅回家。
可是，媽媽由于匆忙出門，不記得給小紅帶雨具了。媽媽生怕雨水打濕了小紅的衣服，她把自己身上的雨衣脫下來披在小紅身上。
小紅對媽媽說；“那你自己怎么辦呢？”就在這時，一個打著傘的小男孩——小紅的鄰居，叫斌斌——看見了，馬上跑到小紅媽媽的身后，把手里的傘舉高和小紅媽媽一起用。小紅媽媽覺得身后多了一把傘，回過頭來一看，原來是斌斌。媽媽高興地說：“謝謝你，斌斌。”斌斌說：“不客氣，我們一起用吧。”就這樣他們高興地走在雨中……
看，多么感人的`場面呀！其實，無論是你幫助別人還是別人幫助你都是一件美好的事情。
二年級作文 篇8
今天，我和爸爸、媽媽一起去阿太家看小公雞。到了阿太家以后，我和爸爸去看小公雞了。我很喜歡那只小公雞，它的頭上長著像火把一樣的冠子，背上的'羽毛像穿著深紅閃亮的外衣，腹部的羽毛像套了一件金黃的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得又美麗又威武。小公雞早上起來就站在平臺上“喔喔”使勁地叫著，催人們快快起床。平時小公雞還是捉蟲子的小能手呢！盡管有些蟲子十分機敏，但是只要它動一下，就逃不過小公雞的眼睛。過了一會兒，我看見一條條小蟲子都被小公雞捉住了，就這樣，一條條小蟲子就變成了小公雞的美食。
最后，我們高高興興地回家了。
二年級作文 篇9
老師說過心情決定命運，我也是這樣認為的。既然你不知道明天未來會發(fā)生什么，就應該珍惜每一天，用好的心情去面對每一天。憂憂愁愁的過一天，也是一天，開開心心的過一天也是一天，我們何必選擇憂愁呢?
你用好的心情去看待任何一件事，那么都是開心的，用壞心情去看待一件事情，那么任何一件事情都是糟糕透了的 。憂愁的心情會使我們的命運變得不堪一擊，一路上都會是“惡言相對”，開心會使我們的`命運一塵不染，一路上到處都是“光芒圍繞”。
一念之間，好心情，壞心情就誕生了，他們能讓我們的生命截然不同，獨一無二的我們，就應該擁有閃耀的人生，改變心情，上一秒你還覺得生活無趣，下一秒，你就會認為生活充滿勃勃生機。
用好心情去代替壞心情，用光彩的命運去綻放我們的青春!朋友，記住!改變心情，決定命運。
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