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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-02 13:24:01 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文

    二年級(jí)作文 篇1

      我覺得未來(lái)有很多會(huì)改變,比如房子、汽車、課本……,未來(lái)的房子會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?就讓我來(lái)講一講吧!

      現(xiàn)在我講一講未來(lái)房子的樣子吧!它的外形跟一般的.房子沒有什么兩樣,不過它多了五個(gè)按鈕,房子的上面還有一個(gè)小煙囪,煙囪冒出來(lái)的煙可漂亮了,顏色分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,連續(xù)的在冒漂亮極了。

      未來(lái)的房子的功能是第一個(gè)按鈕能讓房子變成一個(gè)小餐桌,并且小餐桌上會(huì)擺滿豐盛的菜、水果、飲料。第二個(gè)按鈕能把你帶到你想去的地方。第三個(gè)按鈕能讓房子縮小好裝進(jìn)背包里。第四個(gè)按鈕能讓房子變成汽車,這樣就不用托著房子到處跑了,第五個(gè)按鈕能讓我們需要的用品變出來(lái),這就是五個(gè)按鈕的作用,從煙囪里冒出來(lái)的紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫顏色升到天空能變成彩虹,這樣人們就可以天天看見到彩虹啦!

      現(xiàn)在的房子跟未來(lái)的房子真是有天壤之別,比如,現(xiàn)在的房子不會(huì)飛,但未來(lái)的房子可能會(huì)飛;現(xiàn)在的房子不能疊起來(lái),但未來(lái)的房子可能疊起來(lái)。

      未來(lái)的房子多好呀!如果我們能住上這種房子該多幸福呀!所以我們要好好學(xué)習(xí),一定要把這種房子發(fā)明出來(lái)。

    二年級(jí)作文 篇2

      馬上20xx年就要過去了,我們即將就要迎來(lái)20xx年了。在這個(gè)新年即將就要到來(lái)的時(shí)刻,我非常的興奮并且同時(shí)也非常的期待著它的到來(lái)。

      因?yàn)槲液芟肽軌蚩炜斓?長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了以后我就可以找到一份穩(wěn)定的工作,這樣我就可以為爸爸媽媽分擔(dān)一些生活上的費(fèi)用,這樣爸爸媽媽就不用那么的辛苦的為了供我讀書起早貪黑的干著活,我甚至久能夠幫助他們?nèi)プ龈嗟墓ぷ骱鸵恍┘覄?wù)事,這樣他們就會(huì)輕松許多。

      爸爸媽媽永遠(yuǎn)在我的心里都是擺在第一的位置上,我很愛他們,所以我希望我可以快點(diǎn)長(zhǎng)大,然后就可以成為一個(gè)優(yōu)秀的男孩子,為他們分憂讓他們?yōu)槲叶械津湴。這就是我的新年愿望。

    二年級(jí)作文 篇3

      暑假的清晨,我和舅舅去晨練,我們走進(jìn)一個(gè)森林小區(qū),里面除了一棟棟高樓,一顆顆參天大樹,還有一個(gè)彩光流轉(zhuǎn)的噴泉,噴泉下的水里游著一條條小于,有鯽魚,鯉魚,還有一條條橙紅相間的.小金魚。我已經(jīng)走了很多路,累得骨頭都快散架了,對(duì)舅舅指著中心那棵聳立在噴泉旁邊的參天古槐說(shuō):“舅舅,我快累壞了,我們到那棵樹下歇一會(huì)吧!”舅舅答應(yīng)了,我立刻飛奔過去,坐在碧綠的草地上,旁邊的噴泉時(shí)不時(shí)把水珠灑在我身上,清爽的風(fēng)吹著我的頭發(fā),我整個(gè)人都感到無(wú)比的舒適。

      槐樹正在茂盛期,好像要把它的全部生命力展示給我們看,那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的什么在顫動(dòng)。這美麗的樹!

      舅舅坐在我的身邊,跟我一起欣賞這攝人骨髓的風(fēng)景,不知過了多久,舅舅站起來(lái),說(shuō):“我們?cè)撟吡恕!蔽覞u漸走遠(yuǎn)了,依依不舍地回頭望了一眼身后模糊不清的樹影,無(wú)奈地加快腳步,離開了森林小區(qū)。

      我很慶幸跟舅舅一起晨練,不然就可能和森林小區(qū)美麗的風(fēng)景擦肩而過。

    二年級(jí)作文 篇4

      夏日的陽(yáng)光燦爛而耀眼。妖妖微瞇著眼,側(cè)過身偷偷打量著夏煜。

      夏煜就坐在窗邊,純純的陽(yáng)光透過窗戶灑在他白皙得幾乎透明的臉上,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛投下一片陰影,英挺的鼻梁落下完美的輪廓——

      好美的.一個(gè)男孩!

      妖妖不止一次在心里這樣贊美著夏煜。雖然已經(jīng)同窗一年,可礙于羞澀,妖妖始終不敢太靠近他,只是在角落里偷偷注視著他,看著他認(rèn)真寫作業(yè)的樣子,看著他皺眉思索的樣子,看著他展顏開笑的樣子,也看著,他和別的女生講話的樣子。

      唉!要是我能和他成為朋友就好了。

      妖妖趴在桌上嘆著氣。想著與他來(lái)一場(chǎng)美麗的邂逅,然后便笑自己想象力豐富,一改剛才的不快,直笑得前仰后合。

      終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。

      這節(jié)體育課,老師大發(fā)慈悲,讓學(xué)生們自由活動(dòng)。妖妖抱著膝,獨(dú)自一人坐在樹蔭的長(zhǎng)椅上,癡癡地看著夏煜在籃球場(chǎng)上瀟灑自如的身影。一場(chǎng)籃球賽打完,夏煜似乎很是疲憊,他在同伴耳邊說(shuō)了句什么,轉(zhuǎn)身便朝妖妖走來(lái)。

      “怦怦怦——”妖妖的心要跳出了胸膛。她屏著氣,睜大雙眼,看著夏煜慢慢走近。

      一步,兩步,三步——

      終于,夏煜走近,坐到了長(zhǎng)椅的另一端。妖妖的臉已經(jīng)紅成了豬肝,她捂住臉,從指縫里偷偷看著夏煜。夏煜注意到了她,微微一笑,拿起水大口大口地喝起來(lái)。妖妖本來(lái)想對(duì)他說(shuō)好多話的,可真正接近了,卻只字難出。

      夏煜喝完了水,用手撥弄著額前的劉海,妖妖看到了他額上密密的汗珠,鼓足了勇氣,慢慢地掏出了餐巾紙。

      “夏煜,老師叫你去辦公室?guī)兔!蓖嗟陌⒔艽笊らT地叫著,妖妖剛伸出的手又縮了回去。

      “知道了。”夏煜理了理衣服,起身背對(duì)著妖妖,走遠(yuǎn)了。

      唉,妖妖又一次嘆息。她總算看清了她和夏煜之間的距離?赡怯衷趺礃幽?她還是默默喜歡著他,想著能變得和他一樣優(yōu)秀。

      于是,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,妖妖不再對(duì)著夏煜發(fā)呆,她很努力地學(xué)習(xí),一心向上。慢慢地,夏煜的影子在學(xué)習(xí)的忙碌中逐漸變淡、變淡,最后消失。

      初三,學(xué)校舉行開學(xué)典禮,班主任選了妖妖和夏煜搭檔主持,妖妖已不再羞澀,她微笑著向夏煜伸出手,“祝我們合作愉快!

      此刻,面對(duì)著夏煜,她心情平淡。那份純純的暗戀也早在不知不覺中變成了她和他之間友誼的開端。

    二年級(jí)作文 篇5

      一開門誰(shuí)呀?原來(lái)是我們今天的特別人物王英豪,大家像小鳥一樣飛出教室把王英豪拉過來(lái)。

      他有一張愛說(shuō)話的嘴巴,而且他有一雙水汪汪的眼睛。

      有一次,老師呢微笑著說(shuō):“王英豪你到講臺(tái)上來(lái)!彼裣x子一樣爬過來(lái),走到講臺(tái),王英豪把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)包在頭上裝小紅帽,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

      李妍姐姐說(shuō)他在家里怎么搞笑的,他也跟著說(shuō)了起來(lái)。

      她說(shuō):“我媽媽睡覺的時(shí)候,他就用襪子來(lái)做惡作劇!

      李妍說(shuō)一句他也吐著舌頭說(shuō)起來(lái):“我媽媽睡覺的.時(shí)候,他就用襪子來(lái)做惡作劇”逗得大家哈哈大笑。這就是我們班愛搞笑的王英豪。

    二年級(jí)作文 篇6

      一陣風(fēng)兒吹來(lái),我覺得涼爽極了,我知道秋天來(lái)了。你瞧,楓葉像著了火似的,通紅通紅的銀杏樹搖動(dòng)著滿樹金黃的小扇子,大樹的葉子也黃了,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的`像調(diào)皮的孩子在天空中你追我趕,還有的在空中打起了旋兒。

      一群大雁往南飛了,一會(huì)……排成人字形,一會(huì)兒排成一字形,小燕子不知道什么時(shí)候飛走了,青蛙也不見了。

      菊花開了,白的如雪,紅的似火,黃的像金。一串紅在公路邊掛起了小鞭炮。

      農(nóng)田里,稻子黃了,高粱紅了,棉花白了。

      果園里,果子成熟了,蘋果紅彤彤的,柿子樹上掛滿了小燈籠,葡萄像一顆顆珍珠。

      秋天真美呀!

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