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實(shí)用的二年級作文錦集（6篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
森林里住著一只小熊，名叫丁丁，可愛的小熊作文。這天，天氣晴朗，丁丁和小狗玲玲在河邊的樹林里玩捉迷藏游戲。他們玩得滿頭大汗。丁丁覺得口渴了，對玲玲說：“我們?nèi)ズ舆吅赛c(diǎn)水吧！”他們就蹦蹦跳跳地來到了河邊。丁丁喝了一大口水，突然覺得嘴里一股怪味，馬上對玲玲說：“你的鼻子靈，聞到什么味道了嗎？”。玲玲嗅了嗅說：“有一股怪味，以前沒有聞到過�！彼麄兺h(yuǎn)處看去河水發(fā)黑。丁丁說：“玲玲，我們?nèi)タ纯磁K水是從哪里流出來的�！庇谑�，他們順著河向上游走去。走啊，走啊!突然丁丁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)粗管子在往外冒黑水。丁丁說：“我們馬上去告訴森林之王獅子大爺吧。玲玲，你跑得快，你先去報(bào)告。我在這里看著，告訴大家不能再喝這河里的`水了�！庇谑�，玲玲飛奔獅王府報(bào)告。過了一會，獅子大爺帶著森林警察來了，獅子說：“我們查清楚了，是一家工廠把有毒的水往河里排。你們救了大家的命，謝謝你們，我封你們?yōu)椤h(huán)保小衛(wèi)士’”。丁丁和玲玲說：“這是我們應(yīng)該做的�！�
二年級作文 篇2
華佗是我國歷史上著名的醫(yī)學(xué)家，不管什么疑難雜癥，到了他的手里大都藥到病除。
有位太守病了，請了很多醫(yī)生也沒治好，他對兒子說：“兒子，你請華佗來給我看病吧！”第二天華佗來到太守府，太守急忙說：“華佗先生，您一定要救救我啊�！苯�(jīng)過仔細(xì)的診斷，華佗知道了太守的病根。于是，踏青太守的兒子商量出了一個(gè)好主意：“咱們這么辦……”“好！”
華佗對太守說：“大人，您必須先給我500兩銀子，我才給你看病�！碧貫榱酥尾�，只好服了銀兩。誰知，華佗拿到銀兩后，留了張紙條，連夜偷偷的逃了，信上寫著：你的病真是自作自受�。�--華佗。太守氣得吹胡子瞪眼：“立刻派人去把華佗抓回來！”
第二天一早，太守的`兒子兒子急匆匆地來到太守面前：“父親大人，華佗他太狡猾了，我們沒抓到他！”太守一聽，一氣之下吐出幾口黑血：“哇呀呀！氣死我了！”等太守平靜下來，兒子笑著問：“父親大人，您是否覺得舒服多了？”“是有點(diǎn)舒服多了……”這是華佗又現(xiàn)身了：“太守大人，恭喜你恢復(fù)了健康�！�
原來，這一切都是華佗故意安排的，目的是讓大人吐出黑血。身體才能恢復(fù)。
二年級作文 篇3
今天發(fā)生了一件事，雖然這件事情是我的不對，但我還是要如實(shí)招來。
我和我的同桌素來都是很要好的，不會的題目可以互相教。今天語文課，老師讓我們寫作業(yè)，我們的位置很擠，他翻東西時(shí)不小心碰到了我的手，于是，我的筆就把我的本子扎了個(gè)洞。我立刻翻了臉，大罵他，甚至捏他的`手臂。他不還手，依舊翻著書包找東西。
等他找到了本子，開始寫時(shí)，我故意用力地碰了他的手，他的筆在他那干凈的本子上畫了一道長線。他的臉馬上變了，很不開心的說：“放學(xué)后我在校門口等你，你給我記著！”
放學(xué)后，我來到校門口，我很怕他一生氣打我，所以我拿了根尺子，他打我時(shí)好防身。他一來，站在我旁邊，我便用尺子戳他，與此同時(shí)，他說了句：“對不起！”，可是已經(jīng)晚了，我的尺子落在他的肚子上。他低頭一看，什么也沒說，頭也不回地走了。
我很后悔，明明是我不對，我不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而傷了同桌之間的感情，何況我還要用尺子戳他，他還說了對不起。這件事說來說去都是我的錯啊，我星期一一定要鄭重的向他道歉！
二年級作文 篇4
一頭烏黑亮麗的長發(fā)經(jīng)常扎著非常有個(gè)性的馬尾辮，而且不斷更換著各種漂亮的發(fā)夾，月牙形的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn)著，時(shí)不時(shí)一個(gè)鬼點(diǎn)子蹦出來，讓大家為之驚嘆。人人都說我是一個(gè)古靈精怪的“小書蟲”。
有一次放學(xué)回家，我迫不及待打開書包，是寫作業(yè)？N0！我立刻從書包里拿出那本剛剛從同學(xué)地方借來的《怪物大師》津津有味地啃起來，當(dāng)書中的主人公碰到好笑的`事情，我就會情不自禁的笑起來；當(dāng)他遇到緊急的情況時(shí)，我的心也跟著被提到嗓子眼；當(dāng)他傷心時(shí)，我的心里也很難過。跟著主人公跌宕起伏的旅行，真讓我陶醉。媽媽下班回來敲門，我居然沒聽見。媽媽自己開門進(jìn)來，看見我正入迷地捧著一本《怪物大師》，“喬喬，你怎么又在看這種快餐文化，作業(yè)做好了沒有？”我愣著不吭聲，心想這下完蛋了，作業(yè)一個(gè)字都沒寫。果然不出所料，被媽媽劈頭蓋臉地訓(xùn)了一頓。
我不但喜歡看書，有時(shí)還會突發(fā)奇想，試著自己寫書。我找完了《圖畫捉迷藏》后，自己也試著畫了一本，帶到學(xué)校讓同學(xué)找，他們都贊不絕口，說我不愧是美術(shù)課代表，畫得有模有樣。最近，我計(jì)劃寫一本公主小說，目前剛剛寫完人物簡介。每次忙里偷閑一提筆，就會沉浸其中，仿佛我就是書中的主人公——非常聰明智慧的大公主索菲婭，那一刻各種各樣的公主夢就會浮現(xiàn)在眼前，特別享受！
大家說說看，我是不是名副其實(shí)的“小書蟲”呢？
二年級作文 篇5
星期六下午，動物們都去圖書館看書，小烏龜和小松鼠坐在一起，小兔子旁邊有一個(gè)空位。
小刺猬拿著書本一屁股坐在椅子上，忽然小兔子叫了一聲："喲，真刺人！"小刺猬慚愧地說："對不起，你坐吧！"小刺猬臉紅了，低著頭轉(zhuǎn)身就要離開時(shí)，小烏龜揮揮手，追上去說："你別走，我跟你坐！"小刺猬一蹦三跳地說："真的嗎？"可是它又搖搖頭說："我怕刺到你。"小烏龜笑瞇瞇地說："不怕不怕，我身上有殼，我不怕你的刺。"小刺猬這才松了一口氣。
最后它們排排坐在一起津津有味地讀起書來。
二年級作文 篇6
我的爸爸很帥，而且很肥。我的爸爸49歲，而且他長得虎背熊腰，他身高一米七多，走路的時(shí)候一搖一擺，他很勤快，開車的技術(shù)很好，我一點(diǎn)都不怕，覺得很安全。
爸爸的臉胖乎乎的，很可愛，像個(gè)大鵝蛋。耳朵大大的，像兩把大扇子，嘴巴大大的，像一個(gè)雞蛋。眉毛有點(diǎn)彎，又濃又黑，好象是墨水在白紙上畫出的兩個(gè)彎彎的月亮。一雙水靈靈的`大眼睛，好象荷葉上的露珠一樣可愛。鼻子白白的，軟乎乎的，像一顆大大的棉花糖。牙齒象珍珠一樣潔白。手象鐵鉗一樣有力。他高興的時(shí)候心里樂開了花，腳底像抹了油似的，走得飛快。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總是用慈祥的目光鼓勵我不要放棄，幫我克服種種困難和挫折。
這就是我的爸爸，多么慈祥，多么和藹可親啊!
我愛我的爸爸!
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