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二年級(jí)作文300字5篇（精品）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天下午陽光明媚，老師安排我們?nèi)?dòng)物園參觀，我們排著整齊的隊(duì)伍向動(dòng)物園走去，有些小朋友知道我們?nèi)?dòng)物園，也想插進(jìn)我們的隊(duì)伍。
我們一進(jìn)入動(dòng)物園就興奮不已，那里有很多很多的動(dòng)物，有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的.竹青蛇、有威風(fēng)凜凜的東北虎，還有活潑可愛的娃娃魚，也有美麗無比的大孔雀，看得我們眼花繚亂，恨不得再長(zhǎng)出兩只眼睛來。
動(dòng)物園的老虎被關(guān)進(jìn)了鐵籠，它那腦袋圓圓的，身子是長(zhǎng)長(zhǎng)的，腿是粗粗壯壯的，爪子長(zhǎng)中帶彎，黃色的皮毛嵌上了黑色的條紋，像披了一件皮襖。耳朵豎起來可怕極了。老虎看到人的時(shí)候瞇著眼睛，耳朵在靜聽人的聲音，不時(shí)張開了大嘴巴，露出了尖尖的牙齒，好像警告我們：“你只要靠近我，我就把你吃了�！弊屓烁械矫倾と弧�
我喜歡竹青蛇，綠色的皮膚、軟軟的身軀，特別是它爬到燈架上的表演，特別可愛，一會(huì)兒仰著頭，一會(huì)兒盤著身體，好像向我們問好！
時(shí)間過得真快，一會(huì)兒就到了回教室的時(shí)間，我們依依不舍地離開了動(dòng)物園。下次有時(shí)間我還要去動(dòng)物園玩。
二年級(jí)作文300字 篇2
我的身邊有許多小能人，如繪畫高手宣爍天，體育健將汪超，數(shù)棋高手曹鑫宇，最讓我佩服的還是體育健將汪超。
汪超長(zhǎng)得黑黑的，小小的眼睛，腿上手上強(qiáng)壯有力，一看就是一位體育細(xì)胞很發(fā)達(dá)的人，所以，他是我們班的體育課代表。
為什么說他是體育健將呢?原因可多著呢!體育課上測(cè)試跑步，我們都十分緊張，就他一副若無其事的樣子，好像是說：“不就跑跑步嘛，太簡(jiǎn)單了!”這時(shí)候我真想沖過去打他幾下。當(dāng)老師一聲令下，汪超象脫弦的'箭一般沖了出去，其他人都被丟在后面了，跑完只用了七秒，而且不喘氣的，另外的人卻是大口大口地喘著粗氣。
汪超不但在體育課上表現(xiàn)突出，在體育比賽上也為我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。在學(xué)校舉行的體育比賽中，他仍然毫無緊張感，但因?yàn)槲?1)班的體育健將高豪更是厲害，汪超獲得第二。
在與同學(xué)玩耍時(shí)，其他人總是抓不到他，他猶如奔騰的駿馬一般，飛奔著。俗話說得好，天才出于勤，汪超能有今天的成就，全都是他一點(diǎn)一點(diǎn)練出來的，我們要向他學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文300字 篇3
知道為什么不可思議嗎？那就來看看下面的文章吧。
我寫完了今天要寫的暑假作業(yè)就出去玩了，我看到了許多螞蟻，我跑過去仔細(xì)一看，噢！原來這些螞蟻在忙碌的“工作”呢！
我看見一個(gè)最大而又強(qiáng)壯，所以我叫它“大力士”，還有一個(gè)超級(jí)小而瘦的，我叫它“瘦小塊”，我把我手里吃了一半的面包，抓了一點(diǎn)給螞蟻們。開始幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，我看到他們好像在議論著什么，然后有螞蟻跑開了，還有的就在那等著，過了一會(huì)兒，又來一群螞蟻，原來走開的'螞蟻是去叫同伴來一起搬面包了。它們可真團(tuán)結(jié)呀。
下雨了，我撐著傘來看螞蟻，螞蟻們中的“大力士”為了救那些“瘦小塊”不幸被“洪水”淹沒了。我連忙用傘幫它們擋著雨，但還是死了好幾只螞蟻。這是我第一次知道小動(dòng)物也是有情感的，為了保護(hù)他人犧牲了自己也在所不辭，我真敬佩“大力士”螞蟻們。
“大力士”螞蟻們是我的榜樣。我懂了，我們不能小看弱小的動(dòng)物，因?yàn)樗麄兏饔袃?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以“人上有人，天外有天！”而且我們要保護(hù)比自己弱小的人或動(dòng)物。
二年級(jí)作文300字 篇4
我站在陽臺(tái)上，遙望著遠(yuǎn)方的景觀，一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉，那么壯麗，使我情不自禁地生出了許許多多的遐想，我們的祖國(guó)在飛速地變化，在不久的將來，必將成為屹立世界東方的一個(gè)現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖國(guó)該是什么樣的`呢？我們的生活又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？。我在路上看見許多人拿著寵物對(duì)講機(jī)，上面有不同的按鈕，可以翻譯各種動(dòng)物的語言。
這輛車把我?guī)业搅艘蛔邩谴髲B，媽呀！這座高樓是三角形的，還直插云宵！門口的傳送帶把我送進(jìn)了大廈里。這里面都是稀奇古怪的東西。像銅錢做的電腦，用不完的電池……我到了這一幢樓的頂樓—9999樓。我從這里看見了一個(gè)湖，這個(gè)湖很干凈。聽他們說，他們把這湖里的雜質(zhì)變成營(yíng)養(yǎng)品。還建議我去參觀工廠，我看時(shí)間不多了，就婉言謝絕了。他們請(qǐng)我到了另外一個(gè)房間，這里有恐龍、大熊貓……很多絕種和快要絕種的動(dòng)物。
我攔住了一頭恐龍，才知道它們是科學(xué)家們?nèi)〕隹铸埖盎锏膁na，克隆出來的。我和它們聊得正高興，突然，一只大手把我抓起來，又一陣頭昏目眩，我又回到了現(xiàn)在。
二年級(jí)作文300字 篇5
大家都會(huì)不自覺的覺得時(shí)間還多的是，可是誰又能知道自己到底有多少個(gè)明天呢？人活在世，究竟圖的又是什么呢？難道只是那些物質(zhì)享受么？
曾經(jīng)的我們嬉笑的過著每一天，不又去思考那些煩惱，可是現(xiàn)在的我們還是那懵懂無知的小孩么？不現(xiàn)在的我們已開始長(zhǎng)大，我們不能再那么的無知下去了，生活是美好的，可是也是殘酷的，無知的我們是不可能生活下去的，只會(huì)被社會(huì)淘汰掉。
也許你會(huì)說我想的太多了，可是這真的是我想的太多了么？我承認(rèn)是自己說的有些過，可是社會(huì)就是那樣不是么？
現(xiàn)在的`你在做什么呢？是在那沒心沒肺的嬉笑著，還是在那同時(shí)間賽跑，努力的學(xué)習(xí)著，時(shí)間有多遠(yuǎn)我們是不可能知道的，但是我們卻能夠知道自己所要的是什么不是么？
認(rèn)我們一起來前進(jìn)吧！不要在迷戀那些享受了，當(dāng)我們擁有更多的才華不是能夠享受到更多么？
語言流暢，行如流水，主旨突出，道理明確。
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