二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占亩昙�(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
一天下午，李明覺得在家沒意思，就帶著彈弓去外面玩。他來到公園，看到一棵大樹，大樹上有許多小鳥都在“吱吱喳喳”地叫。明明想：吵死了，我應(yīng)該把它們給 打跑。于是，他拿起彈弓，從地上撿來一塊小石子，把石子放在彈弓的皮筋上，一彈，就直接射到了一只小鳥。被射到的小鳥帶著傷飛走了。其他的小鳥也都給嚇跑 了。
過了幾天，明明又去公園玩，看見了那棵前幾天射小鳥的大樹，發(fā)現(xiàn)大樹上長了許多小蟲子把樹葉快吃光了，他想：都怪我不好，把小鳥給嚇跑了，如果不嚇小鳥的 話，小蟲子就都被鳥吃光了�，F(xiàn)在應(yīng)該想辦法把小鳥請(qǐng)回來。明明靈機(jī)一動(dòng)，連忙跑回家，做了一個(gè)鳥窩。明明拿著鳥窩再次到公園，來到那棵大樹下，找來一把凳 子，把凳子放在緊挨著大樹的一個(gè)邊上，然后踩在板凳上小心翼翼地把鳥窩放在一個(gè)樹杈上。沒過多久，小鳥們看到了新家就趕緊飛過來，住進(jìn)了新家。明明看見 了，高興得跳起來。
這個(gè)小故事告訴大家，犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵是要改正，所以我覺得明明后來做的.是對(duì)的。
二年級(jí)作文 篇2
突然冷了，緊接著突然下起了雪，十來度暖暖的冬天瞬間降至了零度邊緣。
晶瑩潔白的雪仙子們是在昨夜里開始降臨的，她們踩著性感的舞步，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞在窗外，直讓我有出去與它們相擁的沖動(dòng)。在我們南方的城市能降這么一場雪，難得�？晌覅s錯(cuò)過了上天賜予的這場豐厚的禮物，沒有約上該約的人坐在玻璃房里煮上一壺好茶，圍爐聽雪。
漫天飛雪，這樣的場景不知何年才會(huì)再見？
晨起時(shí)，雪已止。窗外，原本灰色調(diào)的城市被雪覆蓋了，眼前一片純靜。敲門叫女兒起床，難得女兒在我第一聲叫醒剛落下就一骨碌起床，外套也不穿跑到窗邊，然后驚喜地大叫：“媽，好厚的雪！好厚的雪呀！”
城里的小孩子沒有哪一個(gè)會(huì)不喜歡雪的，雪的世界對(duì)他們來說就是一個(gè)童話世界。對(duì)于窗外這些已是靜止的雪，我倒是沒有一點(diǎn)喜悅，我所有的期待與喜悅都留在了昨夜雪仙子們動(dòng)感的'身影里，最后隨著它們的靜止而靜止。
漫天飛雪，多少年才下得一場！我一直期待著能來一場大雪，靜靜地坐在被雪花包圍的玻璃房里，聽著茶壺“撲騰撲騰”沸開的聲音，看著壺嘴里噴出來的水蒸氣在冷空氣里化為水霧，這茶，這雪，這人，這樣的天時(shí)地利人合一生能有幾回��？
“晚來天欲雪，能飲一杯無？”白居易在他的這首詩里問他的朋友，在大雪來臨之時(shí)是否愿意與他共飲一杯酒？我把詩中的酒改為茶，看著昨夜窗外的片片雪花片片飛舞，我也想問一聲“晚來天欲雪，能飲一杯無？”只可惜圍爐聽雪的玄妙感覺我想今年是不可能會(huì)感受得到了。
站在窗前的女兒問我，雪可吃否？
我說，當(dāng)然可以，雪是大自然賜予我們的最純潔無瑕的禮物。
女兒想吃雪的念頭倒是讓我想嘗試用雪水煮茶了。于是趁著太陽還未露臉之前，我趕緊去收藏一小桶晶瑩剔透的白雪，等到裝滿整桶時(shí)，我的雙手已是被凍得幾乎失去了知覺。想著用這雪水煮出來的茶水會(huì)是怎樣的一種甘甜，這倒是撫平了昨夜未能圍爐聽雪的遺憾了。
女兒看著我紅紅的雙手笑我說，你想學(xué)妙玉呀？
我回她，你娘豈能和妙姑娘相比！
說起取雪水煮茶，看過《紅樓夢(mèng)》的人一定會(huì)想到書中的那個(gè)如清茶一盞般高潔的妙玉。妙玉愛茶更敬茶，她用珍藏了五年的取自梅花上的雪水煮茶來招待寶釵、黛玉和寶玉，可見這三人在她心中的份量。好茶好水與心有靈犀、心境合一的人分享，那是再愜意不過的事。但是，存放五年的雪水早已化腐，是不能再飲用的，書中曹雪芹用了一種浪漫的夸張手法，用潔白無瑕的雪、用純情高尚的梅突出妙玉高清玉潔的性情。
用雪水泡茶其實(shí)并不是上上之選，據(jù)記載，清朝張庭玉用雪水泡碧羅春獻(xiàn)于乾隆皇帝，乾隆品后下這定論：“吃茶露水為上，雪水次之，雨水又次之，水要輕、清、甘、活，越鮮越妙�！�
用露水泡茶我還真未聽說過，那要采集多少滴露水才能沏上一壺呀，用露水泡茶我想那也只有皇帝才有那個(gè)命享用了。
雪水，古人稱之為“天泉”，愛茶人都知道用泉水泡出來的茶能提其香，引其味，澤其色的，因而，從古至今，已不知有多少文人雅客喜歡融雪煮香茗了。今兒我也就附庸風(fēng)雅一回，收藏了這小桶雪，等它來煮茶吃，也就算是彌補(bǔ)昨夜未能圍爐聽雪的遺憾吧。
二年級(jí)作文 篇3
一年一度得春節(jié)就要來了，我和媽媽上街去買東西，準(zhǔn)備來迎接春節(jié)。
春節(jié)那天，我早早就穿上了媽媽給我買得新衣服，來到爸爸。媽媽得房間，說：“爸爸。媽媽，起來了，太陽都曬到派屁股了！”媽媽說：“好啦，好啦，知道你要什么了！”我瞇瞇地一笑。媽媽出來了，從包里拿給我一個(gè)紅包。我趕緊說：“媽媽，祝你在新得一年里越長越漂亮，還祝你工作順利！”媽媽笑了，說：“人小鬼大嘛！”
向爸爸。媽媽問了好后，媽媽說，要帶我和弟弟去姑姑家玩！我高興得一蹦三尺高，急急忙忙收拾好東西，坐上車。到了姑姑家，我們剛走進(jìn)門，突然，表哥。表姐從后面沖了出來，把我們都嚇了一大跳，弟弟居然在地上哭了起來。我們?cè)诠霉媚锛页粤孙溩印Ｈ缓�，我們�(nèi)シ疟夼��！氨俦倥九尽蔽覀冋媸怯煮@又喜。
到了晚上，我們?cè)跇琼斏戏艧熁�。爸爸拿來一個(gè)煙花，輕輕得一燒，煙花像火箭似得沖上天空，只見“啪”得一聲響，煙花就綻開了笑臉。我們?cè)谂赃吪氖纸泻�。放完了一個(gè)又一個(gè)，我們都笑得合不上嘴。煙花真漂亮，有得像花，有得像扇子，有得像傘，還有得像星星�？吹梦覀冄刍ǹ潄y。看了一會(huì)煙花，弟弟故意得朝我們做了一個(gè)鬼臉，眼皮朝上，嘴巴朝西，看著他那鬼樣，我們都被他逗得哈哈大笑。
夜深了，我們還在熱鬧中，煙花燒完了，我們才戀戀不舍地回到被窩中。
一年一度得春節(jié)就要過去了，今年得春節(jié)真快樂！
二年級(jí)作文 篇4
在我們一天天的盼望當(dāng)中，新年終于來臨，人們穿上新衣服，個(gè)個(gè)精神飽滿臉上洋溢著笑容，大街上熱熱鬧鬧的，賣鞭炮的，賣年畫的絡(luò)繹不絕，到處都是喜氣洋洋的情形。
大街的路燈上，全都掛上一串串火紅的.燈籠，那火紅的顏色，像是要燃燒似的。大大小小的商店里，擺滿對(duì)聯(lián)，購物的人數(shù)之不盡，就像一條條長龍。家家戶戶都放起鞭炮，把大地震得“噼里啪啦”的響，散發(fā)出濃濃的鞭炮味。
晚上，媽媽請(qǐng)來朋友，做七八道小菜，大人們聚在一塊，說說話，談?wù)勑�，開開心心的吃一頓團(tuán)圓飯。
新年最熱鬧的就是放煙花，一到天黑，人們紛紛出來，點(diǎn)燃花炮的導(dǎo)火線，只聽“吱”的一聲，一個(gè)煙花沖向頂空，在天空中變成一朵花，還不停的變換著紅，橙，黃，綠等不同的顏色，真是五彩繽紛，好看極，天空中慢慢的飄下來一個(gè)紅色的小東西，我撿起來一看，原來是一個(gè)小雨傘似的降落傘，真有趣！
過新年真有趣，我喜歡過新年！
二年級(jí)作文 篇5
星期六的中午，我抓了兩只小蝸牛進(jìn)行觀察。
我先把一只小蝸牛放到桌子上，拿了幾片葉子放在它的前面，小蝸牛動(dòng)了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，后面留了一條濕濕的痕跡，這是蝸牛排泄的黏液，用來保護(hù)腹足。它雖然爬到了葉子上，但是它還是沒有停止爬動(dòng)，一直向前爬，根本沒吃葉子。我把蝸牛拿起來，再把它放在葉子左邊的一端，可是蝸牛又沒吃葉子。我沒有灰心，又試了一次，可是這次，蝸牛干脆不爬了，站在原地不動(dòng)，任憑我怎么摸，怎么推，它就是不動(dòng)。
第二天吃過中飯，我又開始觀察了，這次，我把兩只蝸牛放在尺上，讓它們賽跑，第一只小蝸牛跑的飛快，但第二只小蝸牛好像在悠閑地散步一樣，一下子就被第一只小蝸牛追上了。最后，第二只小蝸牛輸了，只見它一動(dòng)也不動(dòng)，垂頭喪氣的.樣子真有趣。我還給“第一名”頒獎(jiǎng)了呢！
這兩天的觀察，讓我覺得小蝸牛非�？蓯�。生活中有許多有趣的東西，我們應(yīng)該細(xì)心觀察，多多去想。
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