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二年級(jí)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
我真想做一條小河。
這樣,我就可以讓許許多多的水生植物在我的懷里長大,讓魚兒歡樂地游玩,青蛙愉快地歌唱……還可以載著小船,駛向遠(yuǎn)方,到它夢里想去的地方。
作為一條小河,我也是大地上的一片風(fēng)景,一年四季都不一樣。春天,我是一面明凈的鏡子。在我的鏡子里,岸邊羞澀的柳樹文靜地梳著自己一頭碧綠的長發(fā),爽朗的桃樹禁不住風(fēng)的逗樂,爆笑出滿滿一樹粉紅色的花……
夏天,我是一座清涼的樂園。小朋友們在這里游泳、玩水,大人們在我身邊乘涼,打瞌睡,享受著午后和夜晚的`寧靜。到了秋天,樹葉像一只只蝴蝶落在我的臉上,借著微風(fēng)的蕩漾,親著我的臉,親啊親,好像怎么也親不夠。冬天,一大群小朋友在我身上滑冰,快樂的叫聲就像春天的鳥鳴……
我真想做一條歡快的小河啊,一年四季唱著自己的歌!
二年級(jí)作文300字 篇2
今天上午,我爸爸給我煮了一個(gè)大雞蛋,我雙手輕輕捏雞蛋的殼就被我的手捏破了,這時(shí)我的心里有了一個(gè)好奇心:“生的雞蛋可以被我捏破嗎?”
好奇心讓我要一探究竟,于是我打開冰箱拿出了一個(gè)生的雞蛋放在手心里用力的捏來捏去,可是雞蛋卻一點(diǎn)裂痕都沒有。我氣的火冒三丈,正當(dāng)我要把雞蛋放回冰箱的`時(shí)候,又有一個(gè)想法出現(xiàn)在我的腦海里:“我只把雞蛋放在手掌心里捏,可如果我換一個(gè)方法可能就可以把雞蛋捏破!蔽野央u蛋換了一個(gè)方法拿來捏,果然不出我所料,我只用力捏了兩下雞蛋就爆出了蛋黃和蛋清,我很好奇為什么把雞蛋放在手心里捏不破,可是換了一個(gè)方法就捏破了?我用爸爸的手機(jī)找出了答案,因?yàn)殡u蛋是圓的而且是放在手掌心里,手指的所作的力集中到掌心而抵消,當(dāng)然如果握不好,用力一壓就裂了,就像在鍋邊磕碰一下雞蛋就會(huì)碎一樣,那是因?yàn)樗氖芰Σ痪鶆颉?/p>
一個(gè)小小的雞蛋,卻可以讓我明白這么多的道理。通過這個(gè)雞蛋我明白了只要我們仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)非常多的秘密,這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我知道了實(shí)驗(yàn)只在親身體會(huì)才知道其中的道理。
二年級(jí)作文300字 篇3
家鄉(xiāng)的四季,每季都有不同的美。
春天,田野里一片綠色。清晨,草葉上、花瓣上掛著一顆顆晶瑩的露珠。它們是那樣的潔凈,那樣的`透明,即使你拿一塊無瑕的水晶跟它相比,水晶也會(huì)黯然失色。柳樹搖擺著它柔軟的身姿,竹筍也從地下鉆出來了。大地充滿了生機(jī)。
夏天,可以讓你大飽眼福了。家鄉(xiāng)隨處可以看到池塘,池塘里挨挨擠擠地鋪滿荷葉,荷花像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的小姑娘一樣在荷葉間隨風(fēng)起舞。它那曼妙的舞姿,能不讓你心曠神怡嗎?
秋天是收獲的季節(jié),稻谷金黃金黃的,像一片金色的海洋,紅紅的柿子掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,火紅的楓葉像燃燒的火把,還有香氣襲人的桂花……農(nóng)民伯伯忙著收獲,好不熱鬧!
冬天,雖然寒冷,但也是我最歡的季節(jié),屋檐上,草葉上,樹枝上掛著冰花,好像一支支魔法棒,陽光照在上面晶瑩剔透,讓人怎么看也看不夠。如果下雪了,那就更好玩了,可以堆雪人,滾雪球,打雪仗,讓我忘記了寒冷。
怎么樣,家鄉(xiāng)的四季都很美吧?我愛美麗的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文300字 篇4
5月20日,星期日。天氣格外悶熱,我和媽媽乘車來到起鳳路的維樂口腔。我們乘座電梯,直達(dá)二樓,來到維樂口腔體驗(yàn)當(dāng)小小牙醫(yī)。
走進(jìn)大廳,看見小伙伴都坐在一個(gè)彩色的.地墊上。一個(gè)年輕的女醫(yī)生過來自我介紹,她是劉醫(yī)生。首先,她帶我們參觀了咨詢室、X光室、消毒處、患者通道等醫(yī)院設(shè)施。然后,她又講解乳牙期和換牙期的知識(shí),我們聽得津津有味。大家還收看了愛牙的視頻。最后,我們倆人一組,體驗(yàn)當(dāng)小小牙醫(yī),劉醫(yī)生給我們檢查牙齒。輪到我坐上檢查椅,我有些緊張地半躺在椅子上,張大嘴巴,劉醫(yī)生戴在頭上的燈直接照進(jìn)我的嘴里,一番檢查之后,劉醫(yī)生嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你不認(rèn)真刷牙,牙都長成大板牙了!敝笪覀冃∮浾叱洚(dāng)小牙醫(yī)為家長檢查牙齒。我發(fā)現(xiàn)媽媽有一顆斷牙,劉醫(yī)生當(dāng)即判斷:“需要拔牙!
接著是采訪時(shí)間,我采訪了劉醫(yī)生,問了一些愛牙、護(hù)牙的問題,劉醫(yī)生給了我一些充分詳細(xì)回答,采訪結(jié)束了。我得到了小小牙醫(yī)畢業(yè)證書。
這次活動(dòng),讓我感受到了要保護(hù)好牙齒,認(rèn)真刷牙,維護(hù)口腔健康。
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