二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
“嘩啦啦”下雨了,小雨一滴一滴的,如顆顆珍珠滴落在學(xué)校的操場(chǎng)上,滴滴答答地落在房頂上,淅瀝淅瀝地落在同學(xué)的雨傘上,沙沙沙地落在小水池里,校園里,隨處可見(jiàn)充滿詩(shī)意的雨聲。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,天空中出線了一座美麗的彩虹,我真想用照相機(jī)把它的身影拍下來(lái),只可惜太陽(yáng)公公把它帶回家了。校園里的花兒們象是被洗了澡一樣,朵朵爭(zhēng)芳斗艷,我用手輕輕地?fù)崦齻儯鶝鰶龅,讓人心曠神怡?/p>
那些蹲在草叢里的小野菊象一雙雙眼鏡,仿佛在偷窺著雨后的美景。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙個(gè)不停,蝴蝶被花的美麗陶醉了,在花叢中流連忘返。街道兩旁的一棵棵高大挺拔的芒果樹(shù),被雨水洗后更加茁壯,為街道增色不少。
葉子上滾動(dòng)地一顆顆小水珠在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外地刺眼。小草在雨后更是青翠欲滴,一片勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的'響聲,偶爾會(huì)有一滴水滴滴在你的頭上,讓人感到異常的清涼和舒服。鳥(niǎo)兒在雨后呼朋引伴地賣(mài)弄著自己的歌喉,知了也不甘示弱地喊個(gè)不停,偶爾有幾只青蛙跳出來(lái)“呱呱呱”地叫,仿佛在演奏雨后的交響樂(lè)。雨后滋潤(rùn)了大地,也滋潤(rùn)了我的心田。
二年級(jí)作文 篇2
今天下午,媽媽和小姨一起去買(mǎi)菜。媽媽想買(mǎi)一條鳊魚(yú),賣(mài)魚(yú)的說(shuō):“5元一斤!”媽媽就挑了一條鳊魚(yú),賣(mài)魚(yú)的一稱,7元!媽媽買(mǎi)了這條鳊魚(yú)就回去了,媽媽覺(jué)得沒(méi)有那么重,就在另一家稱了一下,啊,就4元!媽媽很生氣媽媽和小姨很快就趕回去了,那人又找了3元。媽媽看天黑了。就回家了。
這件事說(shuō)明了一個(gè)道理:凡事要多一個(gè)心眼,小心上當(dāng)哦!
二年級(jí)作文 篇3
春公公伸出頭來(lái),好象在和冬婆婆打架。春公公用的是九陽(yáng)神功,冬婆婆用的是使風(fēng)擲飛刀的法門(mén)。經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗,春公公終于勝利了,但也被冬婆婆扎傷了幾刀,只能發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)熱氣。就只這么一點(diǎn)點(diǎn)熱氣,迎春花就開(kāi)放了,就象吹起了一只只金黃色的小喇叭。
一天天過(guò)去了,春公公的刀傷漸漸好轉(zhuǎn)了,第一處刀傷好了的時(shí)候,柳姐姐就展開(kāi)了笑臉,就象千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)綠色的`小耳朵。慢慢的,冬公公的第二處、第三處、第四處……刀傷都好了,這時(shí)候,天氣也變得越來(lái)越暖和,小燕子也從南方飛回來(lái)了,花兒發(fā)出淡淡的香氣,小草也爭(zhēng)著鉆出地面聞香氣了。這時(shí)候,百花開(kāi),萬(wàn)樹(shù)綠,萬(wàn)紫千紅的春天終于來(lái)到了。
等春公公的刀傷都好了的時(shí)候,我又能換上薄薄的衣服,和小朋友在樓下快樂(lè)地游戲了。!春天和冬天多么不一樣!
二年級(jí)作文 篇4
嘩啦啦!嘩啦啦!這是水在唱歌,哇,多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呀!你們知道水為什么會(huì)唱歌嗎?告訴你們吧!那是水在快樂(lè)的工作!如果是在廚房聽(tīng)到水的歌聲,那就是它在幫媽媽做飯,很快它就會(huì)幫媽媽做出一桌豐盛的飯菜。如果是在衛(wèi)生間聽(tīng)到了水的歌聲,那就是水又在幫我們洗衣服了,它就像會(huì)變魔法一樣讓衣服變得干凈美麗!
有時(shí)候水會(huì)在田野匯集成小溪,唱著歡快的歌去幫農(nóng)民伯伯灌溉莊稼,滋潤(rùn)田野!有時(shí)候水會(huì)匯集成江河湖泊,唱著熱情奔放的`歌!如果水流進(jìn)大海它就會(huì)唱起洶涌澎湃的歌!等大海高興了它會(huì)唱起委婉動(dòng)聽(tīng)的歌,托著我們和魚(yú)兒一起在它們中間盡情的游泳,那是件多么愉快的事情呀!但是如果它生氣了,它的歌聲就如同群獸暴怒一般,好嚇人的哦!
我喜歡水的歌聲,也喜歡玩水,水是人類最親密的好朋友,我們要從小做起不浪費(fèi)水,不污染水源哦!如果我們的朋友生氣了,那后果是很?chē)?yán)重的了,它不但不再為我們歌唱,更不會(huì)為我們工作了,那不是很慘的嗎?
二年級(jí)作文 篇5
到了!外面的世界真美呀!
你看,桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。小草從底下探出頭來(lái),那是春天的眉毛;早開(kāi)的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛;樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的'音符;解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲!
春雨是最調(diào)皮的孩子:白天,艷陽(yáng)高照,可是到了晚上春雨就“沙沙沙”、“沙沙沙”落到大地上。真像大詩(shī)人杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!
我和哥哥手拉手在院子里奔跑,任憑奶奶在家里呼喊,還是丟掉雨傘,一個(gè)勁兒踩著水坑。小雨珠帶著我們的夢(mèng)想在藍(lán)天上飛翔!真過(guò)癮!
二年級(jí)作文 篇6
有一天,小螞蟻在地上發(fā)現(xiàn)了一塊面包,它們想搬回家去,可是怎么搬呢?小螞蟻叫來(lái)它的小伙伴。它們扛呀扛......費(fèi)了好大的力氣才把面包扛回了家。它們開(kāi)心極了,美美地吃了一頓。名師點(diǎn)評(píng):我們的.小作者通過(guò)細(xì)心地觀察螞蟻,對(duì)螞蟻的活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)地?cái)⑹!靶∥浵伣衼?lái)它的小伙伴。它們扛呀扛......費(fèi)了好大的力氣才把面包扛回了家”小作者對(duì)螞蟻“搬運(yùn)”的活動(dòng)也記錄得很詳細(xì),通過(guò)擬人的修辭,將這個(gè)生動(dòng)形象場(chǎng)面展現(xiàn)在了讀者面前。但是文章太簡(jiǎn)短了哦,小作者可以試著寫(xiě)得詳細(xì)一點(diǎn)呢!