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    二年級(jí)家作文

    時(shí)間:2023-11-25 11:50:29 二年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的二年級(jí)家作文(4篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)家作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的二年級(jí)家作文(4篇)

    二年級(jí)家作文 篇1

      日復(fù)一日,白晝有一次來(lái)臨,朝陽(yáng)慢慢升起,新的一天到來(lái)了。

      陽(yáng)光照進(jìn)了我的小屋,我快速的起床,洗漱好開(kāi)始了我今天的晨跑。我跑完了村里的每一個(gè)角落,沒(méi)有了以前的塵土飛揚(yáng),沒(méi)有了以前河里的陣陣惡臭,清新的空氣使我感到精神倍增,一點(diǎn)也沒(méi)有累的感覺(jué)。我又來(lái)到了田間地頭,小麥苗剛剛出綠,大地還沒(méi)有穿好這麥苗編制的綠衣,但陽(yáng)光卻為大地披上了一層橘黃色的外衣。景色是那樣和諧美好,是人不人打破這一切?粗(yáng)升起,看著村里的變化,我笑了。這就是我的.家啊,我美麗的家——郾城。

      我的家見(jiàn)坐在沙澧河畔,美麗的沙澧河就像一面鏡子,照應(yīng)著郾城的一草一木。以前的郾城在這面鏡子里,現(xiàn)在的郾城在這面鏡子里,那未來(lái)的郾城也將在這面鏡子里。郾城人們的勤勞、善良、勇敢全都在這鏡子里,它是我們的母親河,也是我們郾城歷史最好的見(jiàn)證。它記載下了郾城發(fā)展的每一個(gè)細(xì)節(jié),這是我愛(ài)的家鄉(xiāng),一個(gè)人擁有特殊記載工具的家鄉(xiāng)——郾城。

      以前的郾城是一個(gè)落后的小村落,貧窮是它的一大“特色”,而現(xiàn)在的郾城美麗富饒,和諧是它真正的“特色”。這樣的變化不正是人們?nèi)諒?fù)一日辛勤勞作換來(lái)的嗎?郾城的人們善良,使這個(gè)小村落圍繞在一片祥和之中,家家戶戶笑逐顏開(kāi)。

      美麗的郾城,我的家,希望它越來(lái)越美麗。

    二年級(jí)家作文 篇2

      放學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)然而下午五點(diǎn)了,天空陰沉沉的,隨時(shí)都有下雨的可能,我特意抄上一條離家很近的路,低著頭,踢著一塊小石子急速而又漫不經(jīng)心地走著,但一片黃色的法國(guó)梧桐葉,還然而引起了我的注意。

      于然而我不由自主地放慢了腳步,彎腰撿起它,然后仔細(xì)地端詳著。在別人眼里,它或許只然而一片普通的.葉子,但我不這樣認(rèn)為。你瞧,它的形狀好奇特,真像一個(gè)割掉了鋒利角的五角星;葉面上分布著長(zhǎng)長(zhǎng)的神奇的葉脈,凹凸不平,粗壯而又彎曲。最引人注目的然而,葉子邊緣長(zhǎng)有幾個(gè)黑色的“大圓點(diǎn)”,簡(jiǎn)直像燒焦了的煤炭,這幾個(gè)“大圓點(diǎn)”然而怎樣造成的?我百思而不得其解。突然我發(fā)現(xiàn)葉子上另有許多被蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡,看來(lái)這片葉子味道極佳,要不,蟲(chóng)子們?cè)鯓訒?huì)選取它來(lái)充當(dāng)自己的美味佳肴呢?我又認(rèn)真地觀察了一下那幾個(gè)“大圓點(diǎn)”,靈機(jī)一動(dòng),心想它們?nèi)欢蝗欢x(chóng)子有關(guān)?

      “嗨,小堂!”一個(gè)響亮的聲音打破了寂靜,我回頭一看,然而趙臨千同學(xué),“跟你一塊走。”“好的!蔽野讶~子輕輕地放在路邊的草叢里,期望明天還能遇上它……

    二年級(jí)家作文 篇3

      我從來(lái)都沒(méi)有晚上單獨(dú)在家呆過(guò),今天,媽媽有些事外出,讓我獨(dú)自在家。

      媽媽走后,我鎖好了門 。一個(gè)人總覺(jué)得屋子里空蕩蕩的,只好躺在床上看書(shū)。

      突然聽(tīng)到“刺啦、刺啦”的聲音,我的心就緊張得“怦怦”亂跳,趕緊到客廳打開(kāi)所有的燈,一看究竟。哎,原來(lái)是我家的小可愛(ài)——倉(cāng)鼠在磨牙,咬它的.籠發(fā)出的聲音。沒(méi)辦法,我只好打開(kāi)電視,看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片,讓自己的注意力分散一下?墒沁是害怕,就一連給媽媽打了好幾個(gè)電話,讓她早點(diǎn)回來(lái)。

      哎!一個(gè)人在家可真不行呀!

    二年級(jí)家作文 篇4

      今天放學(xué),我和媽媽一起走出學(xué)校大門。

      不知不覺(jué)地來(lái)到第一個(gè)十字路口,剛想拉媽媽的手過(guò)馬路,卻發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)媽媽的蹤影。我緊張極了!心想:平時(shí)都是媽媽帶我過(guò)馬路的,可是現(xiàn)在媽媽不在身邊,怎么過(guò)馬路呢?還好這個(gè)路口有紅綠燈,等到綠燈亮,我趕緊沖過(guò)斑馬線,幸好還有五秒鐘。

      我又走了一段路,還沒(méi)來(lái)得及高興,新問(wèn)題又來(lái)了。又是一個(gè)十字路口,這個(gè)路口來(lái)來(lái)往往的車非常多,又沒(méi)有紅綠燈,怎么辦?我左顧右盼,正好有一位阿姨要過(guò)馬路,我馬上緊跟上去,終于闖過(guò)難關(guān),平安到達(dá)對(duì)面。

      我飛快地往家跑,一口氣跑到家里。這時(shí)電話鈴響了,我接起電話,話筒里傳來(lái)媽媽焦急的`聲音:“秋秋,你到家了?我跟家長(zhǎng)講了一會(huì)兒話,發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了,急得我到處找你。你是怎么回去的?”

      我把路上的經(jīng)過(guò)告訴媽媽。媽媽夸我長(zhǎng)大了,以后可以獨(dú)自回家了。

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