- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)漂亮的“米老鼠”鉛筆盒,而且它還是一個(gè)三層多功能的鉛筆盒呢!
鉛筆盒上有一只米老鼠,它的名字叫米妮,它搖搖手好像在說(shuō):“小主人,你好。”它還有一個(gè)好伙伴,名叫米奇,它正在和小狗布奇玩呢!后面是它們居住的房子,門(mén)上有一個(gè)愛(ài)心形的“貓眼”,兩房打開(kāi)的窗戶,門(mén)前有兩個(gè)柱子,房子的.周?chē)挤N上了嬌艷欲滴的花兒。房子兩旁各有一棵梧桐樹(shù)。房子前有一條鵝卵石鋪成的石頭小路。
鉛筆盒背面,分別是3個(gè)小動(dòng)物的形象照片,它們樣子憨態(tài)可掬都笑的合不攏嘴了。
鉛筆盒的第一層,是鉛筆們和橡皮的“俱樂(lè)部”,它們都在這里休息,等著我來(lái)使用它們。它的第二層,那就變成了鋼筆和圓珠筆的“俱樂(lè)部”,它們也在等著為我服務(wù)呢!它的第三層,裝著尺子和2張紙,尺子上面是提醒我牙齒健康,不要多吃糖果,也不要多喝汽水,要早晚堅(jiān)持刷牙,保護(hù)好我的牙齒。
我的鉛筆盒雖然已經(jīng)舊了,但是,它還是我的學(xué)習(xí)好伙伴。
二年級(jí)作文300字 篇2
在一個(gè)清香裊裊的清晨,太陽(yáng)從山的那邊探出了半個(gè)腦袋,金黃色的光芒灑在了大地上,一切都顯得多么寧?kù)o。
陽(yáng)光鉆入烏鴉窩里,烏鴉揉了揉眼睛,一個(gè)鯉魚(yú)打挺起了床,“好餓!”烏鴉摸了摸自己的肚子,飛到廚房里去,為自己做一頓大餐!跋确乓粔K面包。”烏鴉嘀咕著,“茲茲”一塊肉煎好了,“真香!再放一些生菜,再倒一點(diǎn)奶油,再放一塊面包,完美,我的漢堡終于做好了!”
烏鴉在陽(yáng)臺(tái)上一邊吃漢堡,一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。一只餓得眼冒金星的狐貍聞到了一股香味,聳了聳鼻子說(shuō):“好香!”說(shuō)完就順著香味找到了烏鴉家。狐貍看到了烏鴉手里拿著漢堡,口水直流三千尺,突然靈機(jī)一動(dòng),大聲說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉小姐,大家都說(shuō)您的歌喉賽過(guò)百靈鳥(niǎo)呢!您的'舞姿更是不得了,賽過(guò)孔雀,我希望您能賞個(gè)臉,唱一首歌,跳一支舞,可以嗎?”
烏鴉聽(tīng)了心花怒放,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有誰(shuí)夸過(guò)它唱歌好,舞跳得也好,“好好!”可,它剛一開(kāi)口說(shuō)話,漢堡就掉了下來(lái),狐貍接到漢堡,就一溜煙地跑掉了。
烏鴉目瞪口呆,過(guò)了半天才恍然大悟,悲痛地說(shuō):“可惡的狐貍,我的早餐呀!你這個(gè)大騙子!”
二年級(jí)作文300字 篇3
你們見(jiàn)過(guò)月亮嗎?
哈哈,相信你們都見(jiàn)過(guò)。月亮是溫柔的,是優(yōu)美的,是純潔的。我喜歡月亮。
“太陽(yáng)和月亮,天天捉迷藏。你來(lái)我就躲,天天一個(gè)樣!边@是一首兒歌。可這首兒歌有一個(gè)錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)了嗎?誰(shuí)說(shuō)太陽(yáng)和月亮不能同時(shí)出現(xiàn)?我就見(jiàn)過(guò)!冬天時(shí),天黑的快。放學(xué)時(shí),太陽(yáng)和月亮同時(shí) 出現(xiàn)在了天空!月亮真奇怪。
我對(duì)月亮有特別的回憶。小時(shí)候,媽媽常在晚飯后,在院子里和我看月亮,講月亮,畫(huà)月亮。并告訴我,我是被月亮庇護(hù)才得以安寧。月亮有時(shí)圓,有時(shí)尖,有時(shí)完整,有時(shí)殘缺。不管月亮什么樣,都 改變不了她在我心中的位置。困了,媽媽抱著我在灑滿月光的小路上,唱起了歌:“小小月兒,掛在天上,繁星閃爍,閃閃發(fā)亮,月兒啊月兒,多么明亮,月兒啊月兒,多么明亮······”
終于到中秋節(jié)了,終于可以做月餅了! 我做了一個(gè)月牙形的'月餅,里面包了蓮蓉餡兒。吃著自己包的月餅,格外好吃!
月亮是我心中的守護(hù)神,我愛(ài)月亮。
二年級(jí)作文300字 篇4
我的語(yǔ)文老師姓梁,也是我的班主任,她是一個(gè)既溫柔又嚴(yán)肅的好老師。我很喜歡梁老師,因?yàn)樗谏险n時(shí)對(duì)我們要求非常的嚴(yán)格,但在下課時(shí)他又跟我們有說(shuō)有笑的非常的和藹可親。梁老師有一雙大大的眼睛,帶著一副眼鏡,一看就很有學(xué)問(wèn),高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辨,可漂亮了!
梁老師講課的時(shí)候,眼睛不斷地掃視我們,使一些愛(ài)動(dòng)的`同學(xué)不敢搞小動(dòng)作。她講起課來(lái)總是那么輕松活潑、生動(dòng)有趣,使我們聽(tīng)的津津有味。同學(xué)們都喜歡上語(yǔ)文課,期末考試我們班是全年級(jí)第一。
梁老師對(duì)我們很好,就像媽媽一樣愛(ài)護(hù)關(guān)心我們。一年級(jí)開(kāi)學(xué)不久,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,她把她女兒蹦蹦姐姐看過(guò)的課外書(shū)送給大家,一共有387本哎,都是同學(xué)們愛(ài)看的好書(shū)。
我非常非常喜歡她,我要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取好的成績(jī),長(zhǎng)大后報(bào)答梁老師!
二年級(jí)作文300字 篇5
幫 助別人是一種美德,同時(shí)幫助別人也讓你更加快樂(lè)。
有一天,下了傾盆大雨,放學(xué)了,我撐著雨傘準(zhǔn)備回家,突然有人在后面叫住了我,我回頭一看,一個(gè)小女孩牽著一個(gè)小男孩向我這里急匆匆地走來(lái)。小女孩問(wèn):“我和我弟弟沒(méi)帶雨傘,小姐姐,你能送我們回家嗎?”因?yàn)槲业挠陚惚容^大,所以我毫不猶豫地說(shuō):“好!”
小女孩和她的弟弟躲到了我的大傘下。我們就這樣一直走著。這時(shí),小女孩問(wèn)我:“小姐姐,你叫什么名字呀!”我回答:“你不用記住我的名字,你叫我姐姐就好!毙∨](méi)有說(shuō)話,只是沖我甜甜的'笑了一下,頓實(shí),我感覺(jué)心里暖烘烘的。我到家了,我對(duì)小女孩說(shuō):“要不我送你回家,自己再回家吧!”小女孩拒絕說(shuō):“不,謝謝了,你能把我送到這里,我就非常感謝了!毙∨⒄f(shuō)完,牽著她的弟弟向她家的方向跑去。我一直望著小女孩的背影,一直到她消失在我眼中。
那天起,我終于明白了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含意了,以后一定要盡量幫助需要幫助的人。
二年級(jí)作文300字 篇6
今天放學(xué)后,我早早的寫(xiě)完作業(yè),穿上睡衣,就上床睡覺(jué)了,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了動(dòng)物精靈,然后,動(dòng)物精靈帶我走到一望無(wú)際的大森林里,在森林里,他用魔法棒把森林里的動(dòng)物變得像人一樣站起來(lái)行走,有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機(jī)靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛(ài)的長(zhǎng)耳朵的`兔子、有愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛(ài)吃奶酪的小老鼠、有走起路來(lái)慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動(dòng)物精靈又變出來(lái)了我的好朋友小明,動(dòng)物們看見(jiàn)動(dòng)物精靈來(lái)了,開(kāi)心的蹦蹦跳跳,我們又找來(lái)一些木材生火,火苗一高一低,像個(gè)頑皮的小孩子,把森林里照的明亮暖和起來(lái),我和小明、動(dòng)物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞,這就是我們的森林聚會(huì)。
在我們玩的最開(kāi)心的時(shí)候,突然黑漆漆一片,原來(lái)到了早晨了,要去上學(xué)了!
二年級(jí)作文300字 篇7
在我的記憶中,媽媽就像一個(gè)“超人”,時(shí)刻保護(hù)著我。媽媽把所有的時(shí)間和精力都花在我的身上,保護(hù)我健康成長(zhǎng)。
以前,每天早上,媽媽都會(huì)幫我準(zhǔn)備好牙刷和水杯,做好早餐,再叫我起床。白天,媽媽做完家務(wù)事,就帶我出去玩,媽媽總是背著一個(gè)大包包,里面裝著很多吃的、玩的,我肚子餓了,媽媽就把好吃的遞到我手上,我口渴了,媽媽就把水送到我嘴邊,我不小心摔倒了,媽媽趕緊把我扶起來(lái),每次我玩累了,媽媽還要背著我回家。晚上,媽媽要幫我洗澡,給我講故事。我睡覺(jué)以后,媽媽還要洗衣服,打掃衛(wèi)生,整理房間,一直忙到很晚……
現(xiàn)在,我一天天長(zhǎng)大了,也越來(lái)越懂事了,能幫媽媽做一些力所能及的事情。我想告訴媽媽?zhuān)皇俏业腵傭人,我自己的事情自己做。每天放學(xué)回家時(shí),我會(huì)幫媽媽拿包;氐郊依,我會(huì)擺鞋子、打掃衛(wèi)生、洗碗筷、疊被子、整理自己的房間。媽媽累了,我會(huì)幫媽媽按摩、捶背、洗腳,我還想做更多的事情……
長(zhǎng)大以后,我一定要做一個(gè)“超人”,好好地保護(hù)媽媽?zhuān)?/p>
二年級(jí)作文300字 篇8
螞蟻有一雙短短的觸角,米粒般的大小,可聰明了。
它聰明在哪兒呢?有一次,媽媽帶我去白鹿洲公園玩,在長(zhǎng)椅子旁有一個(gè)螞蟻的'巢穴,我一看,巢穴里有好幾百只。
為了證明螞蟻到底有多聰明,我就在螞蟻巢穴的四米內(nèi)擺了一只小蟲(chóng)子,我等了半個(gè)小時(shí),有一只螞蟻爬過(guò)來(lái)了,那只螞蟻聞了聞,又碰了碰,接著又推了推,最后就爬走了,我想:“螞蟻怎么就不要這大餐了呢?”這螞蟻真笨!
可是,過(guò)了20分鐘后,那只螞蟻竟然帶著“螞蟻大軍團(tuán)”來(lái)了,它們又推又扛,好像在說(shuō):“一二一,一二一,加油!把這個(gè)推回去就能飽餐一頓!辈恢挥X(jué),過(guò)去了一個(gè)半小時(shí),螞蟻們齊心協(xié)力把那條蟲(chóng)子搬進(jìn)了自己的巢穴,爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)蟲(chóng)子吃。
你看,螞蟻真得很聰明吧!它能用自己留下的氣味找回回家的路,也能用自己的觸角和伙伴溝通。
二年級(jí)作文300字 篇9
一轉(zhuǎn)眼,20年過(guò)去了,我已經(jīng)成為會(huì)唱韓歌的歌手和演員了,我現(xiàn)在很想自己的家鄉(xiāng),今天準(zhǔn)備回家一趟。
我坐著紅色的“寶馬”到了路上,爸爸媽媽已經(jīng)在路上等我,他們一點(diǎn)兒多沒(méi)有變,依然像從前一樣年輕。媽媽說(shuō):“我們這次過(guò)來(lái)是讓你看看,我們這里已經(jīng)成為高科技的地方了!蔽野胄虐胍傻摹芭丁绷艘宦。
“哇!我記得這里沒(méi)有花的.呀!這里的花,比我們那里的花,都美都香!痹诼愤^(guò)小橋的小河邊,我驚訝的感嘆道,爸爸自豪的說(shuō):“!這里有一個(gè)隱形玻璃,可以在冬天的時(shí)候開(kāi)出花,也可以在夏天的時(shí)候不枯萎!薄鞍!這里的科技都比我們那里的先進(jìn)多了!蔽艺f(shuō)。
“咦?家在哪里?”我有點(diǎn)害怕了。媽媽笑著說(shuō):“我們把最多只有20幾層樓房改成了100多層樓房,這些樓房不管有多大級(jí)的地震也無(wú)法弄倒塌呢!眿寢寗傉f(shuō)完,我們就到家了。
哇,原來(lái)家鄉(xiāng)的科技以經(jīng)這么發(fā)達(dá)了,我現(xiàn)在好想跑到床上看看床有什么變化……。這就是我20年后回家鄉(xiāng)看到的變化。
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
二年級(jí)作文06-29
二年級(jí)作文05-24
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)作文04-04
[經(jīng)典]二年級(jí)作文08-23
(精選)二年級(jí)作文08-24
(精選)二年級(jí)作文08-26
二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-14
二年級(jí)作文(精選)08-14
二年級(jí)作文11-01