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    二年級作文

    時間:2023-11-20 11:11:49 二年級 我要投稿

    二年級作文

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      今天是我生日,媽媽送我一個文具盒。讓我愛激動不已。

      文具盒盒蓋的圖片:是一個農(nóng)民在趕走偷吃莊稼的烏鴉。再打開文具盒,可以看見一,二層。第一層:是屬于鉛筆家族的樂園,鉛筆們抬頭挺胸地站在文具盒里。第二層:是“百寶箱”里面有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺……

      我每天都和它形影不離,因為它是我的'好朋友,還是我的好幫手。我寫字時,鉛筆和橡皮就跳到我面前,寫錯字時,橡皮就板著臉給我指出錯誤,直到我改正為止。

      我的文具盒真是一個大家庭。

    二年級作文 篇2

      這個星期我家訂購的面包機終于到貨了,看到說明書上品種繁多,可口誘人的面包,我迫不及待地想把每一種面包都嘗試一下。

      用面包機做面包看起來很容易,其實也需要一些技巧。首先,是面粉的選擇一定要用高筋面粉。我們準備做五百克的奶香面包,那就先要倒入兩百六十克的面粉,然后要選擇奶粉,應該用脫脂奶粉,加入一大勺奶粉后,再加一盒牛奶約兩百五十克和一個雞蛋,最后加入一些糖、鹽、黃油和干酵母。這樣做面包的準備工作就完成了。

      我把做面包的原料桶放入面包機里,設定好面包的重量是五百克,程序設定為奶香面包,顏色為淺色,完成的.時間是第二天早晨七點。這樣明天早晨我們就可以吃上熱騰騰的面包早餐了。

      到了第二天早上,我們家的房間里到處彌漫著面包濃濃的香味,我立刻起床去觀看面包機。通過“觀察窗”看到一個色澤金黃的奶香面包已經(jīng)做好了。我和爸爸媽媽一起品嘗了這個面包,覺得味道好極了!以后我們就可以用這個神奇的面包機為我們做早餐了。

    二年級作文 篇3

      一天,爸爸買回了一盆仙人掌,它渾身是刺,看起來像一只扎了一手刺得巴掌。

      過了一個多星期后,媽媽問我和姐姐“仙人掌有哪些好處呢?”

      姐姐說道:“仙人掌的生命力很頑強,一連幾個月不給它澆水它也不會死!

      我說:“仙人掌可以治病,他可一直腮腺炎這種。 

      “對,所以你們要像仙人掌一樣默默無聞,無私奉獻,它雖然能用于治病,但是它卻一點也不求人們的贊揚和回報。”

      媽媽停了一會兒,又說道:“仙人掌雖沒有玫瑰那樣的富麗嬌艷;沒有牡丹那樣的.國色天香;沒有茉莉那樣的幽香醉人;沒有桂花那樣的香飄十里,可它那不屈不撓的精神值得我們?nèi)W習。”

      我們談了一個小時,雖然只有短短的一個小時,但是媽媽這話卻深深地印在我的心中。

    二年級作文 篇4

      寵物大概是人類最珍惜的生物,他們會無論何時都陪伴在主人的身邊,讓主人感受到開心愉悅,而我要說的,就是“借住”在我家的那只白兔。

      白兔和一般白兔子沒什么不同,紅色的眼睛,長長的耳朵,白色的毛發(fā),不知道吃了什么長得超級胖,我抱在懷里都十分吃力。

      白兔剛開始來我家的時候,總是鉆進園子里,害得我怎么找也找不到,總是以為白兔自己跑出去了,可是后來卻發(fā)現(xiàn),白兔無論什么時候跑出我家,都會在不久后又跑回來,只是會避著人。

      因為好奇,所以我總是蹲在白兔吃草的不遠處,靜靜的看著白兔,一看能看上個幾小時,每次想要觸摸白兔,都會被它逃得遠遠的,其實我真的`很想像電視里的女主角那樣擁有親近動物的能力呢。

      我就這樣在白兔身旁蹲了半個月,漸漸的,白兔開始不那么躲我了,雖然如果我伸手摸它它還是會逃走,卻也會自己湊到我身旁來吃草,讓我有些開心。

      至于能撫摸到它,是在又半個月之后,當我將手輕輕放在它的背上的時候,它并沒有逃開,而是繼續(xù)低著頭吃草,我想,它是認可我了。

      這就是我家的白兔,和我熟識的經(jīng)過。

    二年級作文 篇5

      在美麗的森林里,住著小羊、小牛、小兔、小獵、小熊、大象、獅子老虎等動物,它們自由自在,隨意在草地上跳蹦、玩耍、飛奔,過著快樂的.日子。獅王十分希望他的王國全民健康,看到人類舉行運動會,立即做了一個決定:5月1日舉行運動會,每個動物都可以參加。

      運動會比賽項目很多,游泳、跳高、舉重、跑步、爬竿等。小動物們根據(jù)自己的特長,紛紛報名參加比賽。

      第一個項目——爬竿。小猴和小熊來到比賽現(xiàn)場,爬竿是小猴的拿手好戲。他不費吹灰之力,“嗖嗖嗖”,幾下就爬到了竿頂?尚⌒苣,爬幾下滑幾下,最后,傻站原地不動了。

      第二個項目是舉重。小猴和小熊來到舉重場,小熊輕而易舉地將杠鈴高高舉過頭頂,周圍小觀眾熱烈鼓掌。小猴呢,用了九牛二虎之力,可連提也沒提動。

      最精彩還是跑步比賽。比賽剛開始,小貓,小狗,小羊,小豬一樣快速奔跑,你爭我搶,不分上下。這下可把小觀眾們忙壞了,一會兒高喊:“小狗加油!”一會兒又呼:“小羊加油!”……給比賽場地增加了熱烈的氣氛。最后小豬獲得了第一名。

      很快,熱鬧的比賽在動物們歡呼下圓滿結(jié)束。友誼第一,比賽第二。通過比賽,加深了動物們之間的友誼,他們都成了好朋友。

    二年級作文 篇6

      昨天我去海邊玩。

      我們到海邊的時候剛好是退潮,海面露出一大片濕濕的沙灘。我拿著我的'鏟子沖出去,隨便找了一個地方就開始挖坑了。我挖了一個坑,沒挖多久坑里就冒出了水。水越來越多就成了一個小水坑。我脫掉鞋子和襪子,直接踩進這個大水坑,然后我在這個水坑里跳啊跳啊。

      妹妹看見我玩的那么開心,她也想玩了,水坑太小了,容納不下兩個人。這時候我想到繪本《神奇的藍色水桶》我讓妹妹先出來,我用我的魔法把水坑變大,把這個水坑變大這樣我們兩個都進去玩了。

      我們兩個人在海邊玩的可真開心啊。

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