二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
“滴答——滴答”，
是誰拉開了音樂會(huì)的幕布， 哦，原來是從遠(yuǎn)方來的雨滴。
可愛的雨滴��！
瀟灑自在地?fù)糁氰F， �！恕！� 仿佛是一場余韻。
“呱呱——呱呱——” 是誰敲擊著大鼓？
哦，原來是池塘的青蛙，， 隨著隆隆的敲擊聲，
我好像聽到了繽紛的色彩。
“沙沙——沙沙——”
又是哪個(gè)可愛的`小精靈？ 彈奏著動(dòng)聽的歌曲。 哦，原來是離家的落葉。 訴說著悠悠的思念， 蕩著它的秋千，
我好像回到了童年的起點(diǎn)……
我真的回到了童年的起點(diǎn)！
二年級(jí)作文 篇2
今天，在離過年還有四天的時(shí)候，我們?nèi)揖鸵呀?jīng)開始提前大掃除了，因?yàn)閶寢尯桶职植]有跟我說要大掃除，所以，我只參加了后面的部分。
當(dāng)時(shí)，我正在看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的時(shí)候，媽媽突然跟我對(duì)喊了一句，嚇得我心驚肉跳�！皟鹤樱靵韼兔Σ链皯�。”我立刻扔下書，拿起抹布開始擦窗戶，我們一致認(rèn)為既然是大掃除就要打掃的干干凈凈，即使是窗戶的外面也要打掃的干凈。因?yàn)閶寢屌挛依�，也怕我摔著，所以媽媽擦外面，我擦里面。媽媽給我說要先拿是抹布把窗戶擦一遍，再用報(bào)紙擦一遍，雖然我不知道為什么要這么擦，但還來不及問就已經(jīng)開工了。
我十分羨慕媽媽在外面擦，因?yàn)槲覀兗业姆辣I窗在里頭，我跟媽媽說情：“媽媽，咱們兩個(gè)換一換，你在里面，我在外面行嗎？”媽媽一聽，沒好氣的對(duì)我喊：“我知道你的心思，外面也沒有那么好干的'，一不小心就得摔下去，而且兩個(gè)胳膊為了穩(wěn)住身體，得用胳膊抓住窗框，時(shí)間長了，兩個(gè)胳膊酸疼。”我想：也是，媽媽可是為了我的安，十分全著想。
家里打掃干凈了，亮堂堂的，十分干凈，整齊。
通過今天的大掃除，我知道了擦窗戶也是有秘訣的，先用是抹布擦一遍，是因?yàn)榇皯羯显居兴E、灰塵，用濕抹布擦是要把窗戶上的水跡、灰塵擦掉，“全軍覆沒”。之后，再用報(bào)紙擦一遍以免再留下新的水跡（其實(shí)，我是在之后問了媽媽才知道的），這樣擦出來的窗戶干凈又明亮的好像鏡子一樣。
生活中有許多的訣竅，只要我們善于發(fā)掘、利用。就能為我們的生活平添許多色彩。
二年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只鴿子，它有一身潔白的羽毛，還有又紅又尖的嘴巴和紅紅的爪子，圓溜溜的眼睛忽閃忽閃的很是機(jī)靈。
我每天都會(huì)給鴿子喂食物和水，它也和我特別親近。鴿子吃東西的時(shí)候特別好玩。它最喜歡吃的是粟米，當(dāng)我把粟米放進(jìn)食物盆的時(shí)候，它就會(huì)非常著急地吃起來，一下接著一下使勁地啄著，好象是和許多同伴在搶著吃似的。不過當(dāng)它不太餓的時(shí)候就很調(diào)皮了，我示警地在一邊叫它吃，可它倒好，忽閃著它那圓溜溜的眼睛悠閑地看著我，飛飛左邊，飛飛右邊……我的生活因?yàn)橛辛锁澴拥呐惆樵鎏砹撕芏嗫鞓?
這只鴿子還是我的知心朋友。每當(dāng)我有不開心的事的時(shí)候，會(huì)向鴿子傾訴;有開心的事的'時(shí)候，會(huì)和鴿子一起分享。每次鴿子都好象聽懂了我的話似的。我開心它也歡呼雀躍，我傷心它也神情憂郁起來。
我還知道，經(jīng)過專門訓(xùn)練的鴿子還能送信。而且鴿子還是和平的象征。我們都要愛護(hù)鴿子，因?yàn)轼澴邮侨祟惖暮门笥?
二年級(jí)作文 篇4
假期的一個(gè)下午，我有些不情愿地從被窩里爬起來，因?yàn)榻裉炖习终f要去外面吃飯。于是我懶懶地起床，準(zhǔn)備出發(fā)。因?yàn)槌缘氖峭盹垼晕覀儊淼倪�太早，我便在外婆家附近閑逛，捧著裝滿熱水的杯子，哈著氣。心想：這樣生活還真享受啊�？墒窃趯W(xué)校卻要做作業(yè)，動(dòng)腦子，去年的期末考又考得這么差，真想放棄啊。
突然，我發(fā)現(xiàn)外婆家墻邊寸草不生的地方，有一棵小小的臘梅，還開著金黃的小花。我走得更近了，發(fā)現(xiàn)小花上還蓋著一層薄薄的雪，可它依然那么的挺立、那么驕傲地開著。即使狂風(fēng)、大雪也打倒不了它，就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的小天使一般，孤獨(dú)地開放著。它在狂風(fēng)大雪的洗禮中，不屈不撓地挺直胸膛，好像在對(duì)大風(fēng)大雪說：“我不怕你們，你們盡管來。我是不會(huì)低頭的。”我仿佛還看見它抖抖身上的'雪花，把胸膛挺得更直了。
轉(zhuǎn)過身，我趕緊一路小跑到外婆家，向外婆報(bào)告這個(gè)消息，外婆說：“那枝臘梅是舅舅去年種的。但因?yàn)榻?jīng)不起風(fēng)寒而枯萎了�？刹恢醯�，今年又開出了美麗的花�！蔽矣行┎桓蚁嘈牛俅巫叩搅伺D梅前。
是啊。連臘梅都那么堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓。即使枯萎過，還照樣可以開出花來。那我們呢，我們失敗過，為什么就不能再一次振作起來呢？我們有什么理由連一枝小小的臘梅都比不上呢？在人生的道路上，總會(huì)遇到挫折和失敗，但是“梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出，”只要我們有臘梅的這種堅(jiān)持不懈的精神，就一定能戰(zhàn)勝困難。
失敗，就意味著放棄，堅(jiān)持，就意味著成功。要成功，就得看你是否有那份堅(jiān)持和勇氣。
二年級(jí)作文 篇5
暑假期間，我參加了在省體育中心舉辦的少兒游泳班。
這個(gè)游泳學(xué)習(xí)班一共有兩個(gè)星期的時(shí)間，我除了學(xué)到基本的游泳知識(shí)以外，還見到了國家跳水隊(duì)的'世界冠軍郭晶晶。她訓(xùn)練得非�？炭�，因此她跳的很完美。
郭晶晶的優(yōu)異成績來自于她的刻苦努力。我想我們要取得好的學(xué)習(xí)成績也必須要有這樣刻苦努力的精神。
從郭晶晶的身上我受到了很大的啟發(fā)，這是暑假期間使我最難忘的一件事。
二年級(jí)作文 篇6
聽，春姑娘的腳步聲越來越近了；看，小草在發(fā)芽，野花在怒放，柳樹在蒙發(fā)；這一切就是春天的表現(xiàn)。對(duì)！美麗的春天。
我，一個(gè)普通的小學(xué)生，來到臨江而建的江濱公園尋找春天。瞧，草地上生機(jī)盎然，一顆顆生命力頑強(qiáng)的小草，在寒風(fēng)凜烈的冬天藏在地下，在溫和日麗的春天，正一個(gè)個(gè)破土而出，為大地增添了生機(jī)。真就是像那句古詩所說的那樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。草地上無數(shù)的野花竟然也忍不住展開它那美麗的花朵，還散發(fā)出淡淡的花香。既然連野花都竟相開放了，那么粉紅色的桃花呢，自然也就是昂首怒放了，花香都聚集在一齊，構(gòu)成了一種獨(dú)特的清香，香飄十里。
俗話說：“好雨知時(shí)節(jié)”，這時(shí)，忽然下起了蒙蒙的細(xì)雨。就是這催醒了楊柳，使它們抽出嫩葉，微風(fēng)讓它們擺動(dòng)腰肢隨風(fēng)飄舞，發(fā)出“沙沙沙”的響聲。雨水又潤醒了報(bào)春花，報(bào)春花迅疾地張開了報(bào)春的`喇叭。頓時(shí)，我覺得花更紅了，樹更綠了，天更藍(lán)了，太陽也更加溫暖了，大地變得五彩斑讕了。
突然，我聽見了幾聲鳥叫，抬頭一看，回來就是幾只小燕子飛倦了，落在電線上。那電線仿佛成了五線譜，而活潑可愛的燕子，就成了五線譜上變化萬千的音符，而它們唧唧的聲音正就是春天的贊歌。
奔騰的江水，讓我感受到了春的氣息；那奔騰不息的江水就是春劇烈的脈搏，為大地帶來生機(jī)；那奔騰不息的江水就是春的腳步，把我們帶到了春天的世界里。
頓時(shí)，我找到了春天，春天就是無處不在的，而我們更就是“祖國的春天”，我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國創(chuàng)造更加完美的明日。
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