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    雪二年級作文

    時間:2023-11-19 14:18:05 二年級 我要投稿

    雪二年級作文5篇【薦】

      在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的雪二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

    雪二年級作文5篇【薦】

    雪二年級作文 篇1

      玉龍雪山位于云南麗江古城北端,形狀如同一條騰空而起的白色巨龍,它以險、奇、美而著稱。坐在大巴上,遠遠看見玉龍雪山被云霧繚繞,億年來的冰川在陽光下熠熠生輝,我卜不急待地想登上雪山。纜車帶著我們向雪山高處攀登,只看見茫茫林海郁郁蔥蔥。越往高處,樹木越少,只剩下灰色的嶙峋巖石和暗綠色的苔蘚。

      纜車穩(wěn)穩(wěn)地停在觀景平臺,冷冽的寒風撲面而來,呼吸驟然困難。我大口大口的吸著瓶裝氧氣,告訴自己要堅持不后退。站在平臺上,整個雪山的.風景一覽無余,讓我為偉大祖國的秀麗河山而驕傲。

    雪二年級作文 篇2

      終于盼到下雪了,小朋友們都穿著厚厚的羽絨服,戴著帽子和手套,穿著棉鞋高興的來到城墻外的廣場上玩雪。廣場的樹枝上,還有房頂上都落滿了潔白的雪花,像穿著白色的棉衣, 小朋友們有的在滾雪球,有的在追逐打鬧,還有人在堆雪人玩的都很開心。

      一個小朋友對另一個小朋友說:“快來追我吧”另一個小朋友上氣不接下氣的說:“太滑了,我追不上你”堆雪人的小朋友用雪球做好了小雪人的身體和頭,又用糖葫蘆做了小雪人的兩只手,用胡蘿卜做鼻子,用紅辣椒做雪人的嘴巴,用可樂瓶蓋給雪人當扣子,最后她又用水桶給雪人做了一頂漂亮的.帽子。滾雪球的小朋友說:“我把雪球滾大點,肯定能做一個比你的更大的雪人”

      天氣雖然很冷,但雪景很美,小朋友的心里更美!

    雪二年級作文 篇3

      今天,江恩宇和賈艷祥來找我和哥哥玩兒,玩兒什么呢?我們絞盡腦汁的想,終于決定了打雪仗。

      開始分組了,我和哥哥一組,江恩宇和賈艷祥一組。比賽規(guī)則是:每組三個雪堆,挑距離最近的兩個雪堆開始比賽,挑一個人造雪球,另一個人攻擊對方,不能攻擊造雪球的人,造雪球的`人負責造雪球,攻擊別人的人負責占領對方的雪堆,一旦占領,立即轉(zhuǎn)移“陣地”,哪隊占領所有的雪堆,就勝利了。

      開始打雪仗了,我們先在六十秒內(nèi)造足夠用的雪球,開始后,我先給對方來了個雪球,居然擊中了目標,他也給我來了一個雪球,居然也扔中了我,就這樣,我們不知道大戰(zhàn)了多少回合,終于打出了結(jié)果:居然是平局!

      今天我們玩的很開心,我希望快快樂樂的過著每一天。

      

    雪二年級作文 篇4

      我今天一起床就看見了一個白色的世界,樹枝白了,屋頂白了,道路白了,大地換上了潔白的銀裝。

      吃完早飯,我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球,再滾了一個小雪球,然后我把兩個雪球粘在一起。這時,我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的'眼睛,一個綠色的小瓶子做雪人的鼻子,一根樹枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿來自己的紅領巾系在雪人的脖子上,真像個優(yōu)秀少先隊員,模樣可愛極了!

      雪停了,太陽出來了。我看見太陽在笑,云兒在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑聲和呼呼的風聲匯成了一支優(yōu)美動聽的交響樂!

      我叫來媽媽,幫我和雪人拍了幾張合影。

      作文評語:這是一篇敘事的文章。作者詳細敘述了自己堆雪人的過程,略寫了雪后美景和雪人帶給“我”的快樂,這樣顯得詳略得當,主題突出!跋取薄霸佟薄叭缓蟆边@些表示順序先后的詞語的使用,讓人感受到堆雪人過程的有條不紊。

    雪二年級作文 篇5

      今天可是滑雪的日子,我高興極了,根本沒心思吃飯,一心想著滑雪,吃的不算太多。我們快速的穿完衣服,走出家門。這出門一看,天還沒完全亮。讓我生氣的是,我們還得坐一個公交車!我可沒有耐心,但是,這是現(xiàn)實,必須這樣做。于是,我們?nèi)业戎卉。當然,我在那并不是很耐心的在那站著,而是迫不及待的跳著!心里那個著急啊!終于,公交車來了,我們一家人上了車,然后上了去滑雪場的大巴車。大巴車到了滑雪場,導游帶領我們來到了一個小木屋,讓我們?nèi)デ芭_那排隊拿鑰匙牌。原來,那個鑰匙牌是開鞋柜的。鞋柜里有雪鞋,雪鞋的樣子很特殊,前面有個小長塊。這時,爸爸也拿回了雪服。雪服跟我們原先穿的衣服不一樣,衣服和褲子是連在一起的。我先把兩條腿放進去,然后再穿上衣服,拉上拉鎖,雪服也穿好了。我們開始穿雪鞋,雪鞋本身很硬,上面還有個帶,是把鞋子扣緊的。另外,雪鞋很涼,媽媽拿了鞋套,把我的腳給包起來,然后讓我的兩只腳伸進雪鞋,又用帶扣緊,雪鞋就穿好了。我和爸爸媽媽就去拿雪杖和雪橇,準備出去滑雪。我看著這些新奇的玩意,更加高興了。這可是我第一次滑雪,我以為滑雪很簡單?墒,我穿上雪鞋,才發(fā)現(xiàn),我連站都站不穩(wěn)!

      爸爸馬上過來指導我走路,不一會時間,我終于能走路了。然后爸爸又教我滑雪,膝蓋微微彎曲,拐彎時膝蓋要往左右用力、剎車得成內(nèi)八字……我練了一會,嘗試了一下滑雪。這個滑雪場可真刺激!雪下面是一層冰。速度非常的`快。我前兩次滑雪都摔倒了,而且每次滑雪都提心吊膽的,沒有一次不心慌。經(jīng)過我苦苦磨練,我終于練會了滑雪。我站在一個高坡上準備往下滑,爸爸松開了我的手,我拿著雪杖,腳固定在雪橇,“跐溜”一下的滑下去。我當然非常害怕,只感覺越滑越快、越滑越快,風從我的耳邊劃過,全身輕飄飄的,一下子就到了頭。我連忙剎車,雪橇慢慢的停下來。這樣反反復復的滑了好幾次,滑雪真過癮呀!這次滑雪真好玩,希望以后還能來到這個滑雪場。

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