二年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
夏天的一天，小明到院子里去澆花。他拿著噴壺，里面裝滿了水。
院子里有許多花，有仙人掌、橡皮樹、茶花。茶花的葉子碧綠碧綠的。小明拿起噴壺，把水澆到了茶花的'身上。因?yàn)樾∶饕尣杌ㄩ_得更加美麗。那些花有紅的、綠的、紫的，很漂亮！
我們要向小明學(xué)習(xí)，做勤勞的孩子。
二年級(jí)作文 篇2
春天來了，我們的校園成了花的世界，玉蘭花、桃花、梨花、櫻花全開了，真是目不暇接，美不勝收。我最喜歡的還是牡丹花。
陽春三月，校園的白牡丹花開得是多么嬌美!含苞待放的牡丹花像是一位位白衣天使，亭亭玉立地站在那兒，微笑著看著我們?cè)谝慌钥鞓返赝嫠�。盛開的牡丹姿態(tài)萬千、白色的花瓣好似白蝴蝶輕舞在綠葉叢中。金黃的絨球花心鑲嵌在白色花瓣中發(fā)出淡淡的清香。辛勤的小蜜蜂在牡丹花叢中飛來飛去，有的.在玩耍，有的在花瓣上休息，最多的還是在辛勤的采擷花粉。我突然覺得自己就是一朵白牡丹花，站在陽光下和小蜜蜂一起唱歌、跳舞、玩耍。
過了好一會(huì)兒，我才記起我不是那白牡丹花，我是在看白牡丹花呢!
啊!春天的校園真美。
二年級(jí)作文 篇3
在還小的時(shí)候，我經(jīng)常把紙當(dāng)成玩具來玩。撕紙、丟紙、折紙……都是我的玩具。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)有多么浪費(fèi)！
當(dāng)我參加了“綜合實(shí)踐活動(dòng)”時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)制作一本書要浪費(fèi)多少資源！
每個(gè)同學(xué)在6年中要用89本課本，需要紙15.6公斤。學(xué)校有20xx人，如果全校同學(xué)都計(jì)算起來的話，那恐怕就要用185227本課本，就要用紙33噸。生產(chǎn)一噸紙要用600度的電，1.2噸的煤，100噸的水，還要生產(chǎn)300噸的污水，學(xué)校有20xx人，那可就要用3300噸的水，39.6噸的煤，660棵樹，同時(shí)要生產(chǎn)990噸的廢水。
如果可以的話，我希望同學(xué)們循環(huán)手中的.課本，比如：你現(xiàn)在是二年級(jí)，等到下一批新生進(jìn)來的時(shí)候，
你就可以把這本書給他（她），這就等于循環(huán)。
請(qǐng)讓我們一起來循環(huán)手中的課本吧！
二年級(jí)作文 篇4
我曾經(jīng)有過這樣的一件事——是一位阿姨對(duì)我的一次幫助。
記得那天，下著大雨，我站在學(xué)校門口等外婆來接我們，等了半天始終沒有來，我們有些心急了。于是，我和表妹匆匆地跑回家去，衣服打濕了，我倆快速地?fù)Q好干衣服，到廚房看了一眼，居然發(fā)現(xiàn)有張便利條，上面寫著：有甘蔗，自己弄著吃。我倆可開心了，可因?yàn)楦收嵘厦嬗袀�(gè)結(jié)，我們咬不動(dòng)，我就有個(gè)膽大的想法——拿刀砍，我緊張地告訴表妹：“我拿刀來砍，” 表妹一聽，立刻回答： “你會(huì)砍嗎?”"我會(huì)砍。"我沒把握的說，我在拿刀砍時(shí)，不小心把手砍了，表妹立馬去給我拿紙包著，表妹臉上現(xiàn)出了十萬火急的神色，我傷心地說：“快去叫一下跟外婆玩地好的阿姨來，快呀!” 表妹好不情愿，因?yàn)樗憙盒�，但最后還是去叫了。
我到阿姨那兒，那阿姨連忙用一種藥，像面粉的.藥撒在我的傷口上，然后用創(chuàng)口貼粘在我的手上，把我送回了二樓。這件事可能那阿姨忘記了，但我卻一直記得。
二年級(jí)作文 篇5
漱口對(duì)于每個(gè)人來說是再簡(jiǎn)單不過的事了。對(duì)于每天三頓飯后能堅(jiān)持漱口的人來說，也應(yīng)該是件容易的事！
在我上幼兒園的時(shí)候，爺爺就告訴我，牙齒對(duì)于一個(gè)人有多重要！要想保護(hù)好牙齒，必須做到飯后漱口，睡前刷牙。當(dāng)時(shí)因?yàn)樘。杏X爺爺?shù)脑捳f的太玄！那么硬的牙齒，怎么能被遺留在牙縫里的飯菜腐蝕？不可能！不可能！最初一周都是爺爺飯后把漱口的溫水杯端給我，我卻很不情愿的去漱口！
“月月，快！漱口去！”每頓飯后爺爺?shù)慕新暎偸窃谖曳畔峦肟觌S之而來，我從一開始的不情愿，到現(xiàn)在自動(dòng)自覺的主動(dòng)飯后漱口，確實(shí)得到了爺爺生活好習(xí)慣的“真?zhèn)鳎 ?/p>
爺爺今年70歲，牙齒沒有一個(gè)松動(dòng)的，有一次我和爺爺去醫(yī)院洗牙，給爺爺洗牙的醫(yī)生都很驚訝的說，爺爺?shù)难例X像三十歲年輕人的牙齒，雖然爺爺?shù)难例X有些變色，但那都是爺爺每天和茶和喝咖啡造成的.！我記得當(dāng)時(shí)那位醫(yī)生還說，從一個(gè)人的牙齒好壞，就能判斷出一個(gè)人的健康狀態(tài)，現(xiàn)在想想真是有道理！
漸漸地，漸漸地，我習(xí)慣了飯后漱口，有時(shí)在飯店吃飯，在回家的路上，我在心里就會(huì)想“快到家，快漱口！” 久而久之，漱口成了我飯后必不可少的生活好習(xí)慣！
爺爺常說“飯后漱口是小事，但能每天堅(jiān)持漱口的人有多少呢？雖是小事，卻受益終生�。 �
二年級(jí)作文 篇6
每一次去雯雯姐姐家，我總會(huì)忍不住翻開她的圖畫本，因?yàn)樗嫷奶昧耍恳环宋铮嫷枚枷裢捠澜缋锏墓饕粯�。比我�?連環(huán)畫好看多了。
于是，我便向姐姐請(qǐng)求道；“姐姐，你畫得太好了，能教教我嗎？”姐姐微微點(diǎn)點(diǎn)頭，就開始教我這個(gè)淘氣包了。姐姐讓我準(zhǔn)備一張畫紙、五只鉛筆、一桶彩鉛……因?yàn)榻憬慵矣袠巧蠘窍�，所以把我弄得像螞蟻搬家一樣。一�?huì)兒到這，一會(huì)兒到那，還沒等到畫畫，就已經(jīng)把我累得筋疲力盡了。我有氣無力的坐在沙發(fā)上，休息了一會(huì)兒，才又精力充沛的開始學(xué)畫畫。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著姐姐畫畫的技巧，模仿著她畫畫時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，雖然畫完后，我沒有姐姐畫得好看，但我相信，只要每天堅(jiān)持練習(xí)，一定能成功。
經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，我終于成為了班級(jí)里畫畫最好的學(xué)生了。我希望自己長(zhǎng)大后能成為一個(gè)畫家，畫出許多美麗的畫，讓大家來欣賞。
二年級(jí)作文 篇7
我家有一只可愛的小貓咪，它的名字叫咪咪。
咪咪長(zhǎng)的小巧玲瓏；水靈靈的眼睛、尖尖的耳朵，還有一身潔白的毛呢！咪咪不僅可愛，還很淘氣呢！不信你們就和我一起去看看吧！
記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天，我正在家做作業(yè)，咪咪很無聊，就一直在我身邊喵喵得叫，可是我怎么也不理它，只是專心致志的`做著我的作業(yè)。過了十分鐘、二十分鐘，直到半個(gè)小時(shí)還沒做好，咪咪等得不耐煩了，于是叼著我的鞋走了。過了一個(gè)半小時(shí)我才做好了，正打算出去玩，可是我卻怎么也找不到我的鞋！我找呀找、找呀找，終于在院子外找到了，原來是咪咪這個(gè)小家伙把我的鞋叼走了，你看，它正得意洋洋的在哪里曬太陽呢！我只好站在一旁哭笑不得的看著這個(gè)小家伙。
看了這些，你應(yīng)該知道這只小貓?zhí)詺獾绞裁闯潭攘税桑。。?/p>