二年級秋天作文300字精品[5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的二年級秋天作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級秋天作文300字 篇1

　　今天，我和媽媽去逛包公園，感受到了秋天的歡樂。

　　我們盛車來到了公園，剛進(jìn)公園的大門，我們就看到了一條彎彎曲曲的小路，這條小路通向湖邊，我們緩步走向上小路，路的兩邊一排排白楊柳，隨著微風(fēng)正在舞動著枝葉，好象在向我們招手呢。一邊觀賞著路邊的美景，一邊呼吸著鮮先的'空氣，不知不覺中，我們來到了湖泊邊。湖面波光粼粼，猶如一面碩大的眼鏡，岸上梧桐樹擺動著樹葉發(fā)出了沙沙的聲音，好象是在樂呵呵的演唱。有蛐蛐的叫聲，有小鳥的叫聲，宛如一個合唱團(tuán)在演奏一曲大自然的樂章。我們看著美麗的對岸便直奔過去，剛一到那邊，我們看到了一個小亭子，小亭子像一把大傘，亭子邊上的蘆葦搖著枝葉仿佛正在做著體操。我們繼續(xù)往前走，有一座小橋，這座橋宛如一個彎彎的月牙，下面有一位老爺爺正在釣魚，橋洞下有兩只野鴨游過劃出了四道波紋。我們過了橋繼續(xù)往前走，又看到了一片嫩綠的草地，我們坐了下來，看著遠(yuǎn)處的美景，想的以前我和我的爸爸媽媽在杭州西湖時的情景。到了傍晚我們才依依不舍地離開了。

　　��！秋天的包公園真美呀！

二年級秋天作文300字 篇2

　　秋天是個多彩的季節(jié)，

　　秋天的果園是多彩的，柿子火紅火紅的掛在樹上好像一個個紅紅的燈籠。紅彤彤的蘋果好像一張張小娃娃的臉蛋，嘻嘻，還害羞呢。一串一串的紫瑩瑩、綠油油的葡萄垂掛在葡萄藤上，好像一顆顆晶瑩透亮的寶石，紫的像丁香，綠得像翡翠。

　　秋天的花園是多彩的，各式各樣的菊花這兒一簇，那兒一叢，競相開放，姹紫嫣紅，爭妍斗奇。紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像銀絲，在太陽的照耀下，傲然挺立，美極了�！敖犹爝B葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，雖然荷葉沒有荷花的陪伴，但滿塘的荷葉一碧千里，也很美麗。

　　秋天的`樹林是多彩的，秋風(fēng)吹過了楓樹林，把一棵棵的楓樹染的火紅火紅，一眼望過去好像一團(tuán)燃燒的火焰，把天空也染紅了。秋風(fēng)又吹過銀杏林，把銀杏樹染的金黃，一片片金黃的葉子隨風(fēng)搖擺，像一把把的小扇子。

　　我喜歡多彩的秋天。

二年級秋天作文300字 篇3

　　雖然沒有春天明媚，沒有夏天熱情，沒有冬天圣潔，但我仍然喜歡多彩的秋天，對秋天情有獨(dú)鐘。

　　遙看一望無際的天空，大雁整齊地排著隊伍向南方飛去，它們不時地變換著隊形，時而呈現(xiàn)“一”字型，時而呈現(xiàn)“人”字型。

　　大山爺爺脫掉綠外套，換上黃色的皮襖，顯得格外精神。

　　樹上的葉子都變黃了，有幾片調(diào)皮的小樹葉等不及秋風(fēng)，自己著急著慌地先掉下來，撲向大地媽媽的懷抱。

　　紅彤彤的大蘋果，金黃的大鴨梨，咧著嘴的大石榴都熟透了，正在翹首期盼農(nóng)民伯伯采摘它們，為人們送上那濃濃的.甘甜與清香。

　　一個棕色的影子從我面前閃過，原來是一只小松鼠，正忙著為冬眠積攢食物呢。

　　愛美的小姑娘收起五顏六色的花裙子，換上秋裝。外面雖然開始刮風(fēng)了，仍然擋不住她們跳皮筋，瘋跑的熱情，咯咯咯的笑聲在風(fēng)中搖蕩。

　　去年的秋天，我還在美國，轉(zhuǎn)眼間，又一年的秋天就來到了，時間過得真快，真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，可要好好珍惜這多彩的秋天呢！

二年級秋天作文300字 篇4

　　秋天來了，楓葉紅得像火，白云白得像雪，田野黃得像金子，一眼望去，好像海洋波浪起伏。還是讓我?guī)�你走進(jìn)公園來欣賞它的美麗，感受它的美好吧!

　　秋天像一個淘氣的娃娃，不小心打翻了顏料盒，讓公園變得五彩繽紛。你看花壇里的菊花爭奇斗艷，嬌嫩無比，在燦爛的陽光下悄然無聲地舒展開自己的花瓣：有的是淡雅的白色，有的是可愛的粉色，還有的是夢幻的.紫色，千姿百態(tài)，美麗極了。一棵棵楓樹也不甘示弱，把自己變得更加火紅，舉目遠(yuǎn)望，好像一團(tuán)團(tuán)跳動的火焰，染紅了天邊。銀杏樹也來湊熱鬧，它揮舞著金色的小扇子，聲稱要?dú)g迎秋姑娘的到來。只有松樹依然挺立，蔥綠，顯示著生命的頑強(qiáng)。

　　秋，不僅充滿了農(nóng)民們的豐收，還充滿了孩子們的快樂和動物們的喜悅，我愛美麗的秋天，更愛公園迷人的景色。

二年級秋天作文300字 篇5

　　母親啊，如果可以，我愿為你變成一片火紅的楓葉，高高地掛在楓樹上，與其他楓葉伙伴如此相同，卻又如此不同——為了能更清楚地看到你，我總是竭盡所能地向上“攀爬”。

　　要是你焦急地尋我，那就讓風(fēng)來告訴你我在何處。

　　清晨，當(dāng)你漫步在花園小徑上，我便要借風(fēng)之柔誦出優(yōu)美的詩歌，請你側(cè)耳聆聽，能否覓出我的聲音？

　　當(dāng)你用過午餐，坐在大樹的.濃陰下仰望湛藍(lán)的天空，我便要從樹上躍下，輕輕飄落在你溫暖的手心，看著你那美麗的容顏和那如水的眼眸，我沉醉了。

　　可你能否想到，眼前這可愛的小小楓葉，就是深深愛著你的女兒？

　　夜幕降臨了，當(dāng)你準(zhǔn)備回家時，我便要突然地再變回來，夢幻般站在你面前，含笑而無語，只在等你一聲溫柔的嗔怪。

　　若你詢問我去了何處，那就請你明早去問那同你一般溫婉的金風(fēng)吧！

【二年級秋天作文300字】相關(guān)文章：

二年級秋天作文11-08

二年級秋天的作文11-05

二年級秋天作文11-06

（精選）二年級秋天作文10-26

二年級秋天作文11-06

二年級秋天作文（經(jīng)典）07-24

【經(jīng)典】二年級秋天作文07-29

二年級秋天作文[精選]07-31

二年級秋天作文（精選）09-07

（經(jīng)典）二年級秋天作文08-31