二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
外婆病了，住院了，媽媽和舅伯每隔一晚?yè)Q班照顧外婆，早上和下午還得抽時(shí)間接送我上學(xué)，還要上班。我覺(jué)得媽媽最近忙像個(gè)機(jī)器人一樣。放學(xué)了，媽媽來(lái)接我走到樓梯口我說(shuō)：“媽媽你蹲下”，媽媽輕輕的蹲下，我深的吻了一下媽媽。說(shuō)：“媽媽我不用你抱我自己能下樓梯�！眿寢屆业念^，笑了。
回到家，我把畫(huà)本和油畫(huà)棒拿出來(lái)，畫(huà)了一個(gè)大太陽(yáng)的添上金黃色臉，把周?chē)?光芒添上五顏六色的。我高興的跑到媽媽身邊，“媽媽你看像不像太陽(yáng)公公呀。”媽媽說(shuō)：“真棒！很像呀”媽媽?zhuān)骸斑@畫(huà)是送給你的，你就太陽(yáng)公公一樣起得早，很勤勞，媽媽我愛(ài)你”。
二年級(jí)作文 篇2
暑假，爸爸帶我去威海玩。我們?nèi)チ艘吧鷦?dòng)物園，那里的動(dòng)物都沒(méi)有被關(guān)在籠子
里，而是自由自在的生活在外面，有的小動(dòng)物還有自己的房子呢!
走著走著，我們看到好多人正在喂大狗熊吃東西，我也喂了大狗熊幾塊蘋(píng)果，一會(huì)兒讓它給我轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒讓它給我作揖，一會(huì)兒讓它表演彈琴。我問(wèn)工作人員：“我可以和它照相嗎？”叔叔笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以！”我高高興興地走過(guò)去。開(kāi)始，我心理很害怕，擔(dān)心它會(huì)咬我�？墒�，叔叔說(shuō)：“它不咬人。”那只狗熊很大，是棕色的，長(zhǎng)著一對(duì)小小的.耳朵，圓圓的眼睛，身上還穿著一件花兜兜，特別可愛(ài)。我騎著它照了一張，又挽著它的胳膊象一對(duì)兒好朋友那樣照了一張。然后我摸摸它身上的毛，說(shuō)：“大狗熊再見(jiàn)�！�
二年級(jí)作文 篇3
今天是大年初一，新年第一天。天還沒(méi)亮，鞭炮聲就一陣接一陣。我和爸爸也按捺不住激動(dòng)的心情，趕緊起來(lái)放鞭炮。爸爸拿了一掛5000響的鞭炮，點(diǎn)著扔到了大門(mén)口，緊接著就噼嚦啪啦地響起來(lái)了！我高興地直拍手叫好。
媽媽讓我換上了新衣服，我站在鏡子前一照，感覺(jué)到眼前一亮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己好像更帥了！正當(dāng)我沉浸在喜悅中時(shí)，媽媽讓我去給爺爺奶奶拜年，我趕緊跑到爺爺奶奶屋里，大聲說(shuō)：“爺爺奶奶新年好！”爺爺奶奶高興的合不攏嘴，分別給了我100塊錢(qián)，我高興地說(shuō)：“謝謝爺爺奶奶奶！”
到了中午，媽媽做了一大桌子菜，可豐盛了！我們一家子圍著餐桌吃了起來(lái)，爸爸媽媽向爺爺奶奶敬酒，我喝的.是飲料，大家共同舉杯祝爺爺奶奶身體健康！吃完飯，我就到外面找小朋友們玩兒，小伙伴們也都穿上了新衣服，十分精神。我們玩的可開(kāi)心了！
過(guò)年真好�。�
二年級(jí)作文 篇4
和諧的春里，我徘徊在一條小徑上，舉目張望，春的翠綠一望無(wú)際，不知不覺(jué)中下起了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，冰涼的水珠滴落到肌膚上，有些惋惜。
雨無(wú)聲無(wú)息地滴落到地面，打破了原有的寧?kù)o，一陣風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物都蘇醒了。他們露出小腦袋，探望這美麗的世界。
雨還在淅淅瀝瀝地下著，透過(guò)明亮的眼眸，我看見(jiàn)了雨后的`景象煥然一新，令人心曠神怡。
春天里飄渺的細(xì)雨，定格了一幅春的畫(huà)卷！
二年級(jí)作文 篇5
12月11日下午，我作為現(xiàn)代快報(bào)的一名小記者，來(lái)到吾悅廣場(chǎng)四樓的眾衡擊劍館，親身體驗(yàn)了一回當(dāng)劍客的感覺(jué)。
等我們練完擊劍禮儀和實(shí)戰(zhàn)姿勢(shì)、步伐、基本動(dòng)作后，終于盼到我們最喜歡的環(huán)節(jié)——打?qū)崙?zhàn)了！我和同學(xué)吳泑萲分在一組，當(dāng)我穿起那帥氣的全白色服裝，戴上黑色的金屬面罩，手握亮亮的“武器”——?jiǎng)r(shí)，哈哈，頓時(shí)覺(jué)得自己仿佛就是一位英姿颯爽的女劍客，正準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗呢！
我們倆穿戴完畢后，就走到白色的劍道上，面對(duì)面站著。隨著教練的一聲哨響，我們就開(kāi)始交戰(zhàn)了！我先用剛學(xué)的`擊劍前進(jìn)步伐，一步一步地向吳泑萲方向移動(dòng)，眼看我快要把她逼到劍道末尾了，沒(méi)想到，吳泑萲趁我不注意，以迅雷不及掩耳之勢(shì)往我身上一刺。只聽(tīng)”嗶”的一聲，計(jì)分器上顯示她得了一分。唉！要是我能一邊進(jìn)攻一邊注意防守，就不會(huì)被對(duì)方鉆到空子了呀！
正當(dāng)我懊惱不已的時(shí)候，教練說(shuō)比賽時(shí)間為3分鐘，看誰(shuí)先得到5分，誰(shuí)就算贏。太好了！我還有機(jī)會(huì)！在接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽中，我除了有一場(chǎng)因?yàn)橐粋�(gè)小失誤，被吳泑萲扳回一分。其余幾場(chǎng)我都以猛烈的進(jìn)攻和積極的防守，把她逼得無(wú)力還手。比賽最終的成績(jī)定格在了5：2。耶！我贏了！
今天的劍客體驗(yàn)之旅可真有意思，下次有機(jī)會(huì)，我還想再去擊劍館過(guò)把癮！
二年級(jí)作文 篇6
在人生的道路上也會(huì)碰見(jiàn)許許多多的老師，或許有些老師讓你難以忘懷。有的老師讓你銘刻在心。
在小學(xué)的過(guò)程中，讓我難以忘懷的老師是我的.——語(yǔ)文老師。
因?yàn)楫?dāng)我在最困難的時(shí)候，，您伸出一雙溫暖的手來(lái)幫助我，當(dāng)我做錯(cuò)事被同學(xué)笑話(huà)的時(shí)候，是您在默默的安慰我，我敬愛(ài)的老師，謝謝您，，
我的語(yǔ)文老師頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黑的，眼睛小小的，一雙濃濃的眉毛，大大的嘴巴。
我的語(yǔ)文老師她不管對(duì)什么事情都非常嚴(yán)肅和認(rèn)真，上課的時(shí)候要是我們沒(méi)心學(xué)語(yǔ)文，老師也總是可以讓我們熱愛(ài)語(yǔ)文，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，上課是，要是老師提問(wèn)我問(wèn)題，我回答不出來(lái)，老師總不忘說(shuō)一句“不錯(cuò)，繼續(xù)加油”當(dāng)我們聽(tīng)到這句話(huà)是也是老師給我們最大的鼓勵(lì)。當(dāng)我們做錯(cuò)了事，老師也總會(huì)說(shuō)一句“下次要注意，記住不要在犯錯(cuò)了”聽(tīng)了老師的話(huà)以后，總會(huì)有一點(diǎn)絲絲的羞愧。
她總是默默的培養(yǎng)我們，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，老師對(duì)我們的養(yǎng)育之恩讓我們終生難忘，啊！我敬愛(ài)的老師謝謝你。
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