二年級作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1

　　大家好！我來給你們介紹一下：“這是我自己設(shè)計(jì)的，21世紀(jì)的新型教室�！边@個(gè)教室全是由電腦控制的，大門口有攝像頭，它可以辨別你是否遲到，而且會提醒你下次注意，如果屢教不改，就會給你一些小小懲罰；如果沒有遲到就會說：“您好！”

　　教室里的窗戶是也是由電腦控制，它可以吸收二氧化碳，釋放氧氣。還可以根據(jù)溫度的變化，調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，讓同學(xué)們在一個(gè)清新自然的'教室里好好上課。

　　教室里桌椅也可以控制，他可以根據(jù)使用者的身高自動調(diào)節(jié)，當(dāng)然同學(xué)們也不用再背那重重的書包了，只要帶一本學(xué)生電腦就OK了。上課時(shí)哪里不會就點(diǎn)一下“百萬知識”的圖標(biāo)就行了，在那里你可以了解所有你想知道的知識。黑板也可以自動調(diào)節(jié)，讓教室里不同角度的同學(xué)都可以清楚的看到黑板和聽見老師的聲音。

　　怎么樣？我設(shè)計(jì)的教室好吧！同學(xué)們坐在我設(shè)計(jì)的新型教室里肯定會非常舒適，而且會對學(xué)習(xí)更感興趣的。

二年級作文300字 篇2

　　有一天下午放學(xué)，小明在回家的路上，看見一個(gè)賣青蛙的人在整理網(wǎng)子，網(wǎng)子里的青蛙奮力地掙扎著想逃出來。小明看見了，心想：這些青蛙真可憐，要是放了這些青蛙該多好。

　　小明走過去對賣青蛙的`人說：“你可不可以把青蛙放了？”賣青蛙的人說：“我好不容易抓的青蛙，為什么要把青蛙放了？如果你想放了它們，那你就拿錢把它們買下來�！�

　　小明聽后，飛快地跑到家，把他的零花錢一股腦倒了出來，又趕緊跑回來把錢給了賣青蛙的人。賣青蛙的人看到了錢，開心極了，把青蛙給了小明。

　　小明把青蛙放到了池塘里。青蛙們從網(wǎng)里紛紛跳了出來，開心地蹦回水里。

　　小明回到家，小明的媽媽看見小明的零花錢花光了，媽媽很生氣，問小明怎么回事，小明說：“我把零花錢用來買青蛙了，然后把它們放了�！眿寢屄牶�，表揚(yáng)小明：“真是個(gè)好孩子！”

　　大家要向小明學(xué)習(xí)，保護(hù)動物，人人有責(zé)。

二年級作文300字 篇3

　　“上有天堂，下有蘇杭”。杭州的西湖四季景色各不相同，她的美麗吸引了許許多多的中外游客。

　　春天，湖邊的柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，細(xì)細(xì)長長的柳枝隨風(fēng)搖曳；一朵朵美麗的桃花綻開了笑顏，紅的、白的、粉的花兒交相輝映；藍(lán)天白云，春風(fēng)拂面，一艘艘小船漂在清清的湖面上。

　　夏天，湖邊的.柳樹長得更綠、更茂盛了；粉紅色的荷花盛開了，像一位仙子站在湖里，在又大又圓的荷葉的襯托下，可真美啊！清晨，人們乘著小船，唱著歌兒，在曲院風(fēng)荷快樂地采蓮子。

　　秋天，菊花昂首怒放，千姿百態(tài)、五彩繽紛；迎著秋風(fēng)，一顆顆小小的桂花開放了，微風(fēng)吹過，地上、空中和湖面上都留下她的“足跡”，香飄萬里。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，杭州人都喜歡到滿覺隴去賞桂喝茶。

　　冬天，下過了鵝毛般的大雪，從高處看，白堤和蘇堤就像兩條白色的帶子靜靜地伏在湖面上。這時(shí)的西湖真像人間天堂！靈峰的梅花在嚴(yán)寒中熱熱鬧鬧地開放了，人們在她美麗的笑容下留下了一個(gè)個(gè)身影。

　　西湖可真美�。∥覑畚业募亦l(xiāng)。

二年級作文300字 篇4

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們爭先恐后的跑向操場玩，如果你站在樓上看，不一會兒就滿了。如果再多一點(diǎn)，就人滿為患了。仔細(xì)看，有的跳繩，有的踢毽子，還有的玩打巴巴游戲。五花八門，多姿多彩，玩什么的都有。只有你想不到，的沒有玩不到的。

　　看！跑道那里好熱鬧，有很多同學(xué)在賽跑。有的.跑得慢，也有的跑得快你看，那里也有兩個(gè)同學(xué)也在賽跑，右邊一個(gè)在使勁飛奔，不一會兒就有兩顆豆大的汗珠流了下來。而左邊一個(gè)也在加速，頭朝天，劉海都飄起來了。

　　最逗的是沙坑那里，那里有一個(gè)一年級的小胖子，他要跳遠(yuǎn)。呀！一不小心摔倒了，吃了一嘴沙子，他小聲嘟囔道：“該死的沙子！”

　　"叮鈴鈴"上課了，熱鬧的操場一下子變得安靜了，同學(xué)們不約而同地向教室跑去

　　這就是我們學(xué)校的操場，有我們大家的淚水和歡笑，帶給我們了無限快樂。

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