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二年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
鈴鈴鈴.....上課了，我好緊張呀！因?yàn)樽蛱炜颊Z(yǔ)文，現(xiàn)在我們?nèi)嗾戎蠋焷?lái)。
老師終于來(lái)了。彭莉君，謝振明，曾麗瓊，我急忙跑了上去拿了試卷。一看86分，自己都嚇了一跳，心里想，怎么這么少呀。
老師把試卷發(fā)完，就把正確答案寫(xiě)在黑板上，我們?cè)谙旅娉�，把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)。
突然，我看了看鄔菲菲的試卷說(shuō)：喂！鄔菲菲，你的第四題看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)的'‘竭力’寫(xiě)錯(cuò)了，為什么老師打你‘√’呢？我小聲說(shuō)：你要給老師扣分，還有默寫(xiě)張繼的《楓橋夜泊》本來(lái)應(yīng)該扣3。5分，老師只扣了2分。她生氣地說(shuō)：不去。然后我叫了小組長(zhǎng)莊靈玲來(lái)拉鄔菲菲去。待會(huì)兒鄔菲菲說(shuō)：曾麗瓊你干麻？你的分?jǐn)?shù)比我高，你就笑我。她捏了我一下小臉蛋，我哭了起來(lái)。后來(lái)，老師講答案，我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。
放學(xué)回家的路上，我和鄔菲菲一起走。她一邊走一邊說(shuō)：都是你害了我，老師都罵我退步了。我心里想：我沒(méi)錯(cuò)。
二年級(jí)作文300字 篇2
秋天到了，秋姑娘邁著輕盈地腳步向我們走來(lái)。她用畫(huà)筆勾畫(huà)出金秋十月，碩果累累的畫(huà)面。
人們紛紛穿上了背心、外套和毛衣。操場(chǎng)上、廣場(chǎng)上、公園里，到處都是小朋友的身影，到處回蕩著紅領(lǐng)巾的歡聲笑語(yǔ)。
走在街道上，只見(jiàn)大樹(shù)爺爺脫下了綠油油地外套，穿上了秋姑娘送給他的秋裝，顯得格外精神！工人叔叔還怕大樹(shù)爺爺著涼，又給大樹(shù)穿上了用草編成的“毛衣”。漸漸的'，大樹(shù)爺爺?shù)暮⒆訕?shù)葉飄落下來(lái)了。它呀，飛進(jìn)了大地媽媽地懷抱里�！皠e著急，別著急，明年春天，我們還會(huì)回來(lái)，和小朋友們做游戲的！”
農(nóng)田里，稻子成熟了，一片片金黃的稻田真是惹人喜愛(ài)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻田一浪高過(guò)一浪。稻子們不停地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“我要為農(nóng)民伯伯服務(wù)了，我要走啦！”棉花綻開(kāi)了白色的笑臉，農(nóng)民伯伯看到了這一切，樂(lè)得合不攏嘴！
果園里，蘋(píng)果紅了，柿子熟了，梨黃澄澄的，真讓人流口水呀！
這時(shí)，要是你到我們泰州來(lái)，我一定請(qǐng)你吃鼎鼎大名的興化紅膏大閘蟹。哎呀，那味道真是鮮美無(wú)比，令人回味無(wú)窮。
啊，秋天真美，我喜歡秋天！
二年級(jí)作文300字 篇3
今天是母親節(jié)，我看到媽媽給外婆和奶奶各買(mǎi)了一件衣服，就想:我送媽媽什么禮物呢？
忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。我給媽媽買(mǎi)一個(gè)發(fā)卡吧！
我拿出儲(chǔ)錢(qián)罐里的五元錢(qián)，到商店里選了一個(gè)最漂亮的發(fā)卡，急匆匆的跑回家�；氐郊依�，我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，就想：媽媽日夜操勞，費(fèi)了不少心思，等媽媽回來(lái)，我?guī)蛬寢尨反繁嘲桑寢屆刻鞆澲�，掃地、拖地、還要做飯，肩膀一定很疼。
媽媽下班了。一回到家，我就跑到媽媽面前，神秘的說(shuō)：“媽媽，我送您一件禮物�！�
媽媽好奇的問(wèn)我：“什么禮物？”
我拿出禮物送給媽媽，媽媽高興極了，說(shuō)：“謝謝你，兒子！”
我又讓媽媽坐在沙發(fā)上，我就舉起拳頭，幫媽媽捶背。還說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”
母親是一片廣闊的`大海，我是一條透明的小溪。母親是一輪紅日，我是一棵小樹(shù)苗，在太陽(yáng)的照射下，我在茁壯的成長(zhǎng)。母親，您辛苦了。
二年級(jí)作文300字 篇4
20xx年4月1日，我和爸爸媽媽來(lái)到蕭山氣象局參加蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的活動(dòng)。
到了氣象局，我們找到3樓的會(huì)議室簽到，過(guò)了一會(huì)兒，氣象局的工作人員小陳姐姐帶著我們參觀了科普廳、演播廳、觀測(cè)站和氣象臺(tái)。在科普廳，通過(guò)小陳姐姐的講解，我了解到了雨的循環(huán)過(guò)程：河里的水先被太陽(yáng)蒸發(fā)成水蒸氣，然后變成云，水珠在空中凝結(jié)成了冰晶，冰晶越來(lái)越重，就從空中變成水珠落了下來(lái)，在科普廳里，還有一臺(tái)模擬雨形成的機(jī)器特別好玩，我玩了很久。接著，我們來(lái)到了演播廳，里面有一大堆玲瑯滿目的按鈕，小陳姐姐一直囑咐我們，千萬(wàn)不要碰到這些按鈕，以免導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)亂，氣象局真是個(gè)很深?yuàn)W的地方。
在半山腰的觀測(cè)站上，有測(cè)風(fēng)向、風(fēng)速的儀器，有測(cè)降水重量的儀器，有測(cè)空氣溫度的.儀器、還有測(cè)空氣濕度的儀器等，這些儀器都是用來(lái)幫助預(yù)報(bào)天氣的。最好玩的是，當(dāng)小陳姐姐指著一塊像菜園的土地問(wèn)我們這是干什么的時(shí)候，有人回答說(shuō)種菜的，居然還有人說(shuō)埋地雷的，太有趣了，最后小陳姐姐揭曉答案說(shuō)這是測(cè)泥土溫度的，真是太出乎意料了。
這次活動(dòng)真好玩，真想再報(bào)一次。
二年級(jí)作文300字 篇5
我說(shuō)的紫薇可不是《還珠格格》里的紫薇，而是我們安陽(yáng)的市花——紫薇。
在夏天來(lái)到的時(shí)候，紫薇開(kāi)花了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)火掛滿枝頭。一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒頻頻向我們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“歡迎！歡迎……”
紫薇的花有三種顏色：桃紅色、紫色和白色。走進(jìn)花叢中，我發(fā)現(xiàn)它是由一朵連著一朵的小花組成的塔狀的花團(tuán)。小花的花心是黃色的，桃紅色的花瓣圍繞著花心，像一個(gè)美麗的發(fā)夾。紫色是我最喜歡的顏色，它的花瓣呈U形像是在對(duì)我笑！最少見(jiàn)的是白色的花，這一片紫薇花中只有一棵。雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是白色的，可是當(dāng)你走近仔細(xì)觀察一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)小花的花瓣邊上會(huì)浮現(xiàn)出很淡很淡的紫色來(lái)，神奇吧！
紫薇花長(zhǎng)在枝條的最頂端，是那些小花由下往上一層層的綻放，底下的.花謝了結(jié)出果實(shí)來(lái)上面的花才剛剛開(kāi)放，所以紫薇花能開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間，“百日紅”的名字也由此而來(lái)。
“癢癢樹(shù)”是紫薇的又一個(gè)名字。為什么給她取這個(gè)名字，想知道嗎？原來(lái)，只要你輕輕的在她的主干上撓一撓，她的樹(shù)枝就會(huì)晃動(dòng)起來(lái)，好像怕癢的孩子在笑……
二年級(jí)作文300字 篇6
今天我一回到家就發(fā)現(xiàn)桌子上擺了一個(gè)漂亮的包裝袋，老爸叫我打開(kāi)看看，我很快就明白了這是送給我的，我懷著激動(dòng)的心情把它打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我心儀已久的步步高點(diǎn)讀機(jī)。
我的英語(yǔ)成績(jī)一直不好，但是我還是非常喜歡英語(yǔ)，希望自己有一天可以和外國(guó)人用英語(yǔ)交流。所以我一直向往有一臺(tái)自己的點(diǎn)讀機(jī)可以幫我提高成績(jī)。當(dāng)我看見(jiàn)這臺(tái)藍(lán)色的酷似筆記本電腦一樣的東西的`時(shí)候我真的像吃了蜜一樣甜。
我把這個(gè)小東西充滿愛(ài)意地好好撫摸了一番，它的材質(zhì)非常光滑，外形參照了商務(wù)本，看起來(lái)簡(jiǎn)潔時(shí)尚。開(kāi)機(jī)以后彈出許多動(dòng)畫(huà)，讓人在一中非常輕松的情況下學(xué)習(xí)英語(yǔ)。最主要的還是，我可以拿著那支電子筆做到"哪里不會(huì)點(diǎn)哪里"。我用它試了試真的就像廣告中那樣神奇，點(diǎn)一下就發(fā)出悅耳而標(biāo)準(zhǔn)的讀音。
激動(dòng)的心情逐漸平復(fù)，這個(gè)點(diǎn)讀機(jī)雖然不是非常昂貴，但是老爸也一定偷偷加了好幾次的班，每次回家看到他辛苦的樣子我都心疼，我暗暗下定決心，一定不辜負(fù)老爸的期望，成為英語(yǔ)小達(dá)人！
二年級(jí)作文300字 篇7
親愛(ài)的媽媽：您好！
明天就是母親節(jié)了，我有許多話想對(duì)您說(shuō)，就讓這封信來(lái)表達(dá)吧！我在您的懷抱中已經(jīng)生活了九年了。我們之間發(fā)生過(guò)許多令人難忘的小故事。有高興地，有傷心的，可有一件事是讓我最難忘的'。
記得那一天，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班每個(gè)項(xiàng)目都輸?shù)囊凰�，放學(xué)回家后，我沒(méi)有告訴您，反而躲在房間里哭泣。您似乎看出了我的心事。走進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō)："寶貝，輸不要緊，只要參與，就是最棒的。"我聽(tīng)了您的話，含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，："媽媽謝謝您，謝謝您給了我信心。"媽媽，您是我可以依靠的大樹(shù)，一直默默地鼓勵(lì)我。
媽媽，您的愛(ài)是一首田園詩(shī)悠遠(yuǎn)寧?kù)o；您的愛(ài)是一幅山水畫(huà)，自然清新；您的愛(ài)是一首歌，婉轉(zhuǎn)深情。
媽媽，我做了一張賀卡，里面有一顆心，表達(dá)了我對(duì)您的愛(ài)，在母親節(jié)那一天，我要把它送給您。祝您身體健康、天天快樂(lè)。
此致敬禮
女兒
20xx年5月14日
二年級(jí)作文300字 篇8
我家有三口人，爸爸、媽媽和我，我們家幸福而快樂(lè)！
爸爸喜歡種花，把陽(yáng)臺(tái)的花草培育得郁郁蔥蔥，使家里生機(jī)勃勃；媽媽喜歡做菜，每天給我們準(zhǔn)備美味佳肴，每餐都讓我們吃得津津有味；我喜歡看書(shū)，經(jīng)常和爸爸媽媽分享書(shū)中的知識(shí)。
爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的。每件事情都要求我精益求精，如果達(dá)不到他的要求，就會(huì)讓我加倍練習(xí)。就說(shuō)書(shū)法吧，爸爸要求我每個(gè)筆畫(huà)都要寫(xiě)到位，如果寫(xiě)不好，他就會(huì)讓我一直練，有時(shí)他也會(huì)陪著我一起練，就這樣，我的書(shū)法有了一些進(jìn)步。當(dāng)我第一幅書(shū)法作品出來(lái)的時(shí)候，我心里樂(lè)開(kāi)了花，其實(shí)都是爸爸嚴(yán)厲要求的結(jié)果。
媽媽的愛(ài)是寬容的'。她要求我做事情要認(rèn)真、仔細(xì)。如果遇到挫折，她會(huì)鼓勵(lì)我，有時(shí)還會(huì)寫(xiě)信激勵(lì)我。這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試，我只考了85分，當(dāng)我把試卷拿給媽媽看的時(shí)候，心想：糟了，糟了，要被媽媽批評(píng)了�？梢馔獾氖�，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，反而耐心地說(shuō)：“先讓我們一起來(lái)找找找出錯(cuò)的原因吧，希望下次考試不要出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤�！蔽夷赜涀×隋e(cuò)誤和媽媽的話，當(dāng)我第二次考了99分的時(shí)候，我真感謝媽媽的鼓勵(lì)。
爸爸媽媽的愛(ài)就像兩股來(lái)自不同方向的風(fēng)，伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)，我愛(ài)爸爸媽媽，我愛(ài)我家！
二年級(jí)作文300字 篇9
誰(shuí)是夏天最美麗的花朵？那當(dāng)然要數(shù)荷花，你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形狀千姿百態(tài)，完全開(kāi)放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的；含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的；她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的顏色也有很多呢！她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的.……五彩繽紛，數(shù)都數(shù)不清。
風(fēng)兒一吹，荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你從遠(yuǎn)處看她，荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。
荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來(lái)翠色 欲滴。那片片荷葉看起來(lái)就像一把把撐開(kāi)的小綠傘，也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)�？戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎？
二年級(jí)作文300字 篇10
機(jī)器人的世界真精彩！
“你瞧！那個(gè)在下棋，這個(gè)在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫(huà)畫(huà)的機(jī)器人。
那是在上�？萍拣^，我和小伙伴走啊走啊走，無(wú)意中，我們走進(jìn)了機(jī)器人的世界。我們東瞧瞧，西瞅瞅，呀！還真發(fā)現(xiàn)了一樣我們感興趣的`東西，畫(huà)畫(huà)的機(jī)器人。我們到的時(shí)候，機(jī)器人已經(jīng)畫(huà)了一半了。當(dāng)時(shí)我們就只看到筆和紙，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)機(jī)器人，還以為是科技館花了“重金”去聘請(qǐng)了一位大師來(lái)畫(huà)畫(huà)，可是當(dāng)我們抬起頭來(lái)的時(shí)候，我大吃一驚，原來(lái)是機(jī)器人在畫(huà)畫(huà)呀�？矗瑱C(jī)器人只有一只手，像個(gè)獨(dú)臂大俠，不用橡皮和尺，畫(huà)了一個(gè)鐵塔。鐵塔呈三角形，三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個(gè)鐵塔，鐵塔頂端細(xì)如針�？此木�條，完全想不到是一個(gè)機(jī)器人畫(huà)出來(lái)的，真是栩栩如生。我們都異口同聲的問(wèn)：“可不可以把畫(huà)送給我們？”可是工作人員搖了搖頭，把畫(huà)就擦了，我們都失望極了，離開(kāi)了機(jī)器人的世界。
啊！我們的祖國(guó)真?zhèn)ゴ�，竟發(fā)明出這么有趣的東西！
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