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二年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的二年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
我家住在坑塢山下,在家不遠的山上,有一片竹林。春天到來的時候,我常常跟爸爸一起去掘筍,這可是件有趣的事。
走進竹林,只見滿山的竹子,有粗有細,青翠碧綠,郁郁蔥蔥。竹林全被這綠色籠罩著,站在竹子底下,簡直望不見天。一桿桿長滿綠葉的竹子他們頭挨著頭,肩并著肩,仿佛一對對親密的朋友。就在這些竹林里,到處都是破土而出的筍。
爸爸掘筍可真快。他先輕快地刨開一邊的土,然后又用力一掘筍就出來了,真是干凈利落。我一邊跟著爸爸,一邊在想:“竹子和人有著密切的.關系,它全身都是寶:竹筍可以當建筑材料,又是造紙的原料;竹皮可以編織竹器具;竹筍味道鮮美,助消化。竹子太偉大了。”
太陽出來的時候,竹山上綠色的縫隙漏進一道道金光,微風吹來,葉子輕輕地擺動著,發(fā)出“沙沙”的響聲,向我點頭微笑。面對這蒼翠的竹林,我沉浸在無比的歡樂中,我愛家鄉(xiāng)的竹林!
二年級作文300字 篇2
前幾天,媽媽和我一起在花鳥市場買回了一只小鸚鵡,賣鸚鵡的叔叔告訴我,只要每天對著鸚鵡說話,二年左右,它就會跟你說同樣的話了。我還給鸚鵡挑了一間漂亮的小房子,圓圓的、高高的,一邊可以放食物,一邊可以放水?蓯鄣男←W鵡在漂亮的小房子里跳上跳下,快樂著跟我回家了。
我把小鸚鵡掛在陽臺里,小鸚鵡灰灰的羽毛上撒滿了一點點的小白點,我給它取了一個名字叫“小白”。“小白”頭上戴著漂亮的頭飾,黃黃的像鳳冠。彎彎的嘴巴有點兒黑,當我跟它說話時,它會點著頭,從嘴巴里發(fā)出好聽的嘰嘰聲。它的抓子細細的.,可是很厲害,如果你去摸它,它會抓破你的皮膚。但它對我已經(jīng)很好了,因為我每天與它說話,給它喂食、喝水,它不怕我了。
我喜歡“小白”,每天早上我聽到它嘰嘰的叫聲就起床。媽媽說把照顧“小白”的任務全交給我了,所以我每天放學回家就先看看它。食物少了就給它加食,水不夠了就給它加水,底下臟了,就拿下來洗洗。它特別乖,每當我做作業(yè)的時候,一點兒聲音都不發(fā)出,我想我們一定會成為好朋友。
二年級作文300字 篇3
我最期待的一天終于來到了,今天就是競選班干部的日子。在我腦海里印象最深刻的是我自己的演講和才藝表演。
輪到我發(fā)言了,我激動萬分,當我面對大家的時候,同學們都用一種期待的目光看著我。我用洪亮的聲音背著我早已準備好的言講稿。慢慢地我的心投入到演講中,緊張心情也慢慢地退去了。當我從容地背完了演講稿,我又信心十足地拿起雙節(jié)棍,我把雙節(jié)棍甩得劈里啪啦,下面同學們的掌聲也拍得劈里啪啦。下面的'同學都向后退了一排,怕我甩到他們。尤其是離我最近的蔡俊喆,他嚇得把凳子都往后移了呢?同學們熱烈的掌聲響個不停,讓我既興奮又激動。
不管這次演講和才藝表演有沒有成功,它還是讓我收獲了很多,我不但鍛煉了自己的膽量和表達能力,而且還拉近了我與同學之間的距離,讓大家了解了我。
二年級作文300字 篇4
在一座小村莊里,生活著許多小動物,它們在這里快快樂樂的生活。
村頭有一條小河,河水歡快地向山下流著。小河的四周有綠毯似的`草坪,茂密的大樹,和五彩繽紛的小花,十分美麗。前幾天下了一場大雨,河水更深了,小河上的橋也被沖走了。
有一天,小兔要到河東邊去采蘑菇,小刺猬要到河西邊采果子,發(fā)現(xiàn)橋不見了,它們愣住了,怎么辦呢?它們倆急的團團轉,這時小象和長頸鹿來了?匆娦∶夂托〈题种保∠髥枺骸靶∶饽銈冊趺蠢?”小白免說:“我們要過河,可橋不見了,我們怎么過去呢?”小象眼睛骨碌一轉,想出辦法來了。小象把鼻子伸的長長的,小長頸鹿把脖子伸的長長的,搭起一座橋,小白免和小刺猬連忙上了“橋”,它們開開心心的過了橋。
小免說:“要不是你們,我們今天也過不了河了!毙∠笳f:“朋友就是要互相幫助。”
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