二年級(jí)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文 篇1

　　 周末下午，我和媽媽一起去河邊散步，看見(jiàn)一群羊。我們這在城市生活的小孩兒，極少見(jiàn)過(guò)羊，于是我就好奇地停下來(lái)看。

　　這些羊有的是綿羊，毛卷卷的；有的是山羊，毛直直的，還長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子；肚子大大的是準(zhǔn)羊媽媽?zhuān)贿�有幾只“咩咩”叫的小羊羔……

　　我突然發(fā)現(xiàn)一只有巧克力色花紋的小羊羔，特像一只可愛(ài)的綿羊狗，我非常喜歡，就情不自禁地摸了它一下。誰(shuí)知，羊媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，正好看到我，狠狠地瞪了我一眼，好像在說(shuō)：“別動(dòng)我的孩子！要不，我跟你拼命！”我嚇得趕緊往后退了一步。

　　再看看其它羊：初冬，草都枯黃了，春天光啃嫩芽?jī)翰莸腵嬌公主（母羊）們和嬌王子（公羊）們，現(xiàn)在連枯草都啃得津津有味。我不禁想：它們會(huì)不會(huì)感到枯草很難吃��？河邊的柳樹(shù)葉雖然被寒風(fēng)吹干了，可還是綠綠的。我摘了幾根柳枝準(zhǔn)備喂羊。許多羊都被我手里的“美食”吸引過(guò)來(lái)。一只母羊也過(guò)來(lái)了，我就把柳枝喂給它。這時(shí)，一只公羊過(guò)來(lái)了。不巧，我面前已經(jīng)被羊們圍個(gè)水泄不通。那只公羊就“咩”地叫了一聲，母羊馬上讓開(kāi)，叫公羊先吃，自己吃它留下的“殘羹剩飯”。原來(lái)，羊群也是個(gè)“封建社會(huì)”��！

　　好一群可愛(ài)的羊！

二年級(jí)作文 篇2

　　今天，我和鄰居的一個(gè)朋友去操場(chǎng)玩。

　　玩什么呢？他說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)”。我說(shuō)：“我們都沒(méi)有帶水彩筆和畫(huà)畫(huà)本呀！”他說(shuō)：“不是用畫(huà)畫(huà)本話(huà)的”。我懷疑的`問(wèn)道：“那用什么畫(huà)？”我們可以用沙子畫(huà)呀！好主意，說(shuō)完，我們就向沙坑跑去。

　　到了沙坑，我們先把沙子弄平，可是要用什么畫(huà)呢？用樹(shù)枝吧。我們又跑到旁邊的樹(shù)下各撿了一根枯枝，開(kāi)始畫(huà)了。我們先畫(huà)一個(gè)大大的圓圈，再畫(huà)兩個(gè)大眼睛，然后，畫(huà)一個(gè)嘴巴，就畫(huà)好了。一個(gè)笑呵呵的太陽(yáng)公公就在我們的面前了。我們還畫(huà)了很多的東西，玩得很開(kāi)心��！

二年級(jí)作文 篇3

　　今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪，一片一片的雪花在空中飛舞。

　　雪花落在樹(shù)姑娘的身上，樹(shù)姑娘好像披上了白色的婚紗，雪花落到屋頂上，屋頂就像戴上了白白的帽子。雪花落在大地上，大地就像披上了白白的羊毛毯。

　　我伸手接過(guò)一片雪花，想數(shù)一數(shù)它有幾片花瓣。可是，落在我手中的時(shí)候，就融化掉了，變成一顆小水珠了。

　　小朋友們可高興了，有的堆雪人，有的打雪仗。我也院子里堆了一個(gè)胖雪人，大大的.腦袋，小小的眼睛，紅紅的鼻子。我還給它帶上了紅領(lǐng)巾，就像一名少先隊(duì)員。

　　我喜歡下雪，我愛(ài)這場(chǎng)大雪。

二年級(jí)作文 篇4

　　早晨，我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面成了冰天雪地的世界，大樹(shù)披著銀裝，地上鋪著雪毯，到處一片潔白。

　　我迫不及待地跑到草地上，看見(jiàn)小伙伴已經(jīng)在玩了。他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在跑來(lái)跑去，玩得熱火朝天。

　　我心里癢癢的，趕緊加入他們的隊(duì)伍。找到了幾個(gè)小伙伴玩打雪仗的'游戲。我拿起雪，搓了又搓，向一個(gè)小姐姐打去。只見(jiàn)她往右一閃，雪球從她身邊劃過(guò)了一條弧線(xiàn)。她也拿起雪，搓了又搓，也向我打來(lái)，我一見(jiàn)不妙，趕緊用手護(hù)住頭，雪球從我的腦袋上越了過(guò)去。我哈哈大笑地說(shuō)：“想打中我，沒(méi)門(mén)！”誰(shuí)知她乘我不注意地時(shí)候，拿起剛搓好的雪球向我打來(lái)，把我打的落花流水，氣得我直跺腳。我又快又狠地拿起雪，向她扔去，把她打得火冒三丈。

　　今天真好玩！我一邊唱著歌，一邊回家去。

二年級(jí)作文 篇5

　　20xx年，我成為了一名光榮的人民教師。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我開(kāi)著太陽(yáng)能汽車(chē)踏上了我的上班之旅。

　　一到學(xué)校，我就被眼前的景象吸引住了。校門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人警衛(wèi)，它們一看到我就用紅外線(xiàn)把我連人帶車(chē)都掃描了一遍，又把我所有的資料全都儲(chǔ)存進(jìn)了它身體的電腦里。確保安全后，就按了一下身上的綠色按鈕，大門(mén)就為我打開(kāi)了。我把車(chē)停到車(chē)庫(kù)，來(lái)到了操場(chǎng)，看到這兒有許多健身器材。聽(tīng)一位老師說(shuō)，如果這些健身器材用膩了，去門(mén)口按一下紅色按鈕，舊的健身器就會(huì)沉到地下去，新的'健身器材就會(huì)上來(lái)，這樣就能讓孩子們愛(ài)上鍛煉，享受鍛煉了。

　　離開(kāi)操場(chǎng)，我又來(lái)到教室，剛走到門(mén)口，教室的門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，隨即傳來(lái)問(wèn)候聲：“李老師，歡迎你來(lái)上班�！痹瓉�(lái)機(jī)器人警衛(wèi)早已經(jīng)把我的信息傳到了學(xué)校各個(gè)角落。奇怪的是，教室里空空如也，只有幾個(gè)各種顏色的按鈕。我的好奇心一下就被調(diào)動(dòng)了，先按了一下紅色按鈕，黑板就出現(xiàn)在我眼前。我又按了一下黃色按鈕，只見(jiàn)一張講臺(tái)從地上緩緩升起來(lái)。我又忍不住按了一下綠色按鈕，地板往兩邊移開(kāi)，許多桌子和椅子都從地下長(zhǎng)了出來(lái)。每張桌子上都有一臺(tái)電腦，里面儲(chǔ)存著同學(xué)們要學(xué)的各科知識(shí)。這樣，同學(xué)們就不用再背負(fù)著沉重的書(shū)包上學(xué)了。原來(lái)這些教室都是多功能的，可以根據(jù)要上的課來(lái)選擇相應(yīng)的設(shè)備，真神奇��！

　　離開(kāi)教室，我又興致勃勃地參觀(guān)了食堂、體育館等，每個(gè)地方都有它的特色，都能帶給我驚喜。聽(tīng)同事們說(shuō)，整個(gè)學(xué)校沒(méi)有一臺(tái)空調(diào)，每個(gè)房間的窗戶(hù)都是特殊材料制成的，冬暖夏涼，特別環(huán)保。

　　能在這樣的學(xué)校上班，真是享受��！

二年級(jí)作文 篇6

　　夜深了，我們都睡著了，但此時(shí)的玩具柜里卻是熱鬧非凡。烏鴉一家尤其熱鬧，原來(lái)是烏鴉媽媽在把當(dāng)年上當(dāng)受騙的事情講給小烏鴉們聽(tīng)，希望它們能記住這個(gè)教訓(xùn)。這天晚上，小烏鴉們飛出去覓食，但有一只頑皮的小烏鴉偷偷地飛離了隊(duì)伍，忽然它發(fā)現(xiàn)地上有一塊方方的、黑乎乎的東西，小烏鴉認(rèn)出了那是它最喜歡的食物——肥肉。于是，小烏鴉一個(gè)俯沖就把肉叼起來(lái)了。小烏鴉叼著那塊肉飛到了一個(gè)樹(shù)杈上歇歇腳，卻被鬼頭鬼腦的小狐貍看到了，于是小狐貍裝出一副眉開(kāi)眼笑的樣子對(duì)小烏鴉說(shuō)了各種甜言蜜語(yǔ)，可是小烏鴉記住了媽媽的教訓(xùn)，沒(méi)有理會(huì)小狐貍的鬼話(huà)，津津有味地吃起了那塊肉。

　　小狐貍見(jiàn)小烏鴉不理它，眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計(jì)。小狐貍換了一副嘴臉，氣勢(shì)兇兇地破口大罵：“你們這些該死的烏鴉是世界上最最壞的動(dòng)物，也是最最丑陋的動(dòng)物，你們是大騙子、大壞蛋，誰(shuí)遇見(jiàn)你們，誰(shuí)就倒霉，誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音，誰(shuí)就遭殃！”這時(shí)心中充滿(mǎn)怒火的小烏鴉再也忍不住了，對(duì)小狐貍說(shuō)道：“你們才是大騙子呢！”忽然小烏鴉覺(jué)得自己好像少了什么，原來(lái)嘴里的.肉已經(jīng)掉到地上了，小狐貍一見(jiàn)小烏鴉中計(jì)了，趕忙跑過(guò)去三下兩下就把肉吃了個(gè)一干二凈，然后笑瞇瞇地對(duì)小烏鴉說(shuō)：“這次你雖然警惕了，但你還是中計(jì)了！”說(shuō)完小狐貍搖搖尾巴，頭也不回地走了�；氐郊液�，小烏鴉把不幸的遭遇告訴了媽媽。烏鴉媽媽對(duì)它說(shuō)：“孩子啊，我們遇到不同的情況，要采取不同的辦法，不能盲目、頑固地堅(jiān)持一種辦法啊！”

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