(精品)二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
春姑娘悄悄的走了，一個(gè)嶄新的夏季向我們走來(lái)。
夏天，萬(wàn)物充滿了生機(jī)與活力。無(wú)論大自然還是人。
夏天的花，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，不管是紅的、綠的，還是粉的、白的，都是那么飽滿。還有花的`香，可真濃��！瞧，那蝴蝶不也被吸引去了嗎。
這些蝴蝶真有趣，在花叢中一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒你追我趕。我也忍不住，悄悄地走到一只蝴蝶身旁！哈，抓住了！還有一個(gè)小男孩也和我一樣，正在蝴蝶中玩得開心。
夏天的雨也調(diào)皮起來(lái)，就像那娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛才還用猛烈的陽(yáng)光炙烤著大地，現(xiàn)在就是傾盆大雨。樹木貪婪地汲取著水分，要趁著時(shí)機(jī)茁壯成長(zhǎng)。
夏天，一切都是那樣詩(shī)情畫意，我怎能不贊美與喜愛(ài)呢？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我眼中的秋天是多姿多彩的。今天，我來(lái)到大自然中找秋天。
我在田野里找秋天。田野里，稻谷金燦燦的，正向人們報(bào)著豐收的喜訊。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，玉米樂(lè)開了懷，一個(gè)個(gè)黃玉米從它那綠油油的葉子中鉆出來(lái)了。
我在果園里找秋天。果園里的秋天是碩果累累的`，里面有蘋果、桃子、香蕉、草莓……我最喜歡的是西瓜。西瓜綠綠的，上面還有黑色的條紋呢，就像戴了許多許多的皮帶。
我在公園里找秋天�？炜茨瞧届o的河水，河水清澈見(jiàn)底，平靜如鏡。楓葉變紅色的了，好像給公園掛上了一個(gè)個(gè)小燈籠，慶祝著秋姑娘的到來(lái)。秋姑娘非常高興，就給公園鋪上了一張金地毯。你瞧，黃色的樹葉已經(jīng)把這條路鋪滿了呢！突然，天空中發(fā)出了嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)是一群大雁正唱著動(dòng)聽的歌，高高興興地飛向南方。
��！好一派迷人的秋色啊
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
暑假里，媽媽帶我去了風(fēng)景優(yōu)美絕倫的一個(gè)小島——南麂島，上面的沙灘令我回味無(wú)窮。
沙灘在我們住的農(nóng)家樂(lè)旁邊，名叫大沙岙。從沙灘的起點(diǎn)往山上望，參天大樹也矮如侏儒。白天，沙灘炙熱如烤爐，人站在上面就像站在火山熔巖里。傍晚，太陽(yáng)落下，但是火熱的`勞動(dòng)才剛剛開始……
傍晚退潮，海岸線向后“撤退”了幾十米，對(duì)于挖貝殼的阿姨們來(lái)說(shuō)，一天的勞動(dòng)才剛剛開始。我也去海邊挖貝殼，我看見(jiàn)阿姨們挖的一桶桶貝殼，于是我也學(xué)著她們的樣子,結(jié)果，我和媽媽挖到了四十多個(gè)貝殼，還外加十幾只小螃蟹和二十幾只寄居蟹，可謂是收獲豐盛。
第二天凌晨，我和媽媽乘大巴去三盤尾看日出，還看了許多著名景點(diǎn)和抗日遺跡。最讓我印象深刻的是一個(gè)殘崖斷壁，它的坡度幾乎為九十度，路彎彎曲曲，就如同一個(gè)大迷宮，很難走出去。
在那里待了四天后，我回家了，帶著我的海蟹和貝殼……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，爸爸我的媽媽都不在家，我一個(gè)人待在家里，我躺在沙發(fā)上，好無(wú)聊哦！看看家里有點(diǎn)亂，我的媽媽每天上班都很忙，家里都來(lái)不及打掃，想到這里，我決定幫我的媽媽分擔(dān)一下，打掃一下家里。
我先把桌子上的東西整理一下，然后拿抹布把桌子擦一遍，走到書房，書也很亂，我認(rèn)真的把每一本書放整齊，整理好還不忘了用雞毛撣子撣一下書上的灰塵，整理完書房，我來(lái)到爸爸我的媽媽的房間，爸爸我的媽媽出去的急，連被子也沒(méi)來(lái)得及疊，我把被子疊好，柜子整理好后，用拖把把房間，書房跟客廳都仔細(xì)拖了一遍，忙了這么久，我也累得滿頭大汗，我洗好臉躺在沙發(fā)上先休息一下吧。
晚上爸爸我的'媽媽下班回來(lái)，看到家里這么干凈，大吃一驚，直夸我長(zhǎng)大了，懂事了，聽到爸爸我的媽媽的夸獎(jiǎng)我心里美滋滋的。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的同桌——芮浩然，他是個(gè)小小的男子漢。他有一雙又大又圓的眼睛，真像兩顆黑葡萄。一個(gè)小小鼻子長(zhǎng)在臉的正中間。
芮浩然有一顆善良的心。記得有一個(gè)星期三的下午，上美術(shù)課的`時(shí)候，我的卡紙不夠了，心里很著急，心想：這下怎么辦呢？忽然，我看到芮浩然帶來(lái)很多卡紙，于是我開口說(shuō)：“芮浩然，你能借我一點(diǎn)卡紙嗎？”他趕忙拿了一點(diǎn)卡紙放在我的桌上。我說(shuō)了聲：“謝謝！”我真開心，有一個(gè)這樣的好同桌！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
夕陽(yáng)透過(guò)細(xì)密的樹葉，閃爍著與這一天的吻別。站在高山鳥瞰，一條條大路小路通向遠(yuǎn)方，走在充滿荊棘的路上，可曾有過(guò)前方晨光驅(qū)散迷霧，太陽(yáng)柔軟光線點(diǎn)綴路邊野花的希望。
——題記
青草柔柔的彎下身來(lái)，一陣風(fēng)的腳尖踩在他們肩上直發(fā)癢。路邊一簇簇的野菊花，沖著太陽(yáng)直傻笑。高山上一團(tuán)團(tuán)綠，如同天上一團(tuán)團(tuán)飽滿的云，如此飄逸晴朗！看著前方平坦的大路，看著挺拔的綠樹，看著一滴滴晶瑩剔透的露珠，看著蝶兒在空中盤旋飛舞，幸福像糖果一樣化成一片，甜蜜了我的心靈。
晨風(fēng)拂過(guò)松林，沙沙作響，那是林海的呼吸。在路上停下來(lái)閉上眼睛細(xì)聽風(fēng)的聲音，如此輕柔的在耳邊歌唱，風(fēng)就像一只纖細(xì)的'手撫過(guò)。高山笑了，清波笑了，樹兒笑了，花兒笑了……這是一條輕快的路。頓時(shí)，天陰了，路找不到方向，清風(fēng)不再柔軟，轉(zhuǎn)眼間變成了狂風(fēng)呼嘯。無(wú)論折斷樹枝，掀起狂瀾，甚至吹得天搖地動(dòng)，它也毫不留情。這是一條坎坷的路。大風(fēng)過(guò)后，沿著路一直向前，看見(jiàn)草兒不但沒(méi)有因此枯萎，反而更加堅(jiān)強(qiáng)地立在屬于它的小天地；花兒不但沒(méi)有因此凋謝，反而更加努力綻放它美麗的笑臉。風(fēng)喚醒了僵夢(mèng)，陶醉了寂寞的心靈。
在路上雨鋪天蓋地而來(lái)，樹枝、河流“嗚嗚”地哭泣，暴雨像一條鞭子抽打，剛才還拼命嘶叫的蟬兒這時(shí)也無(wú)聲無(wú)息。整個(gè)世界都在發(fā)抖，迷蒙的水霧籠罩在空中。雨水讓一切變得疲倦，甚至忘了這雨什么時(shí)候停止。這是一條艱辛的路。抬頭望向天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的天邊掛著一道美麗的彩虹，空氣變得清新涼爽，樹葉也被洗刷的如同染上了綠色的顏料。山又恢復(fù)了寧?kù)o。這是一條美麗的路。大雨過(guò)后，沿著路一直向前，眼前閃過(guò)一只被打濕的鳥兒，它仍在空中努力飛翔，尋找著生路；低頭瞥見(jiàn)地上還躺著幾條蚯蚓，仿佛在享受大雨過(guò)后的陽(yáng)光。雨，音色優(yōu)雅，意蘊(yùn)無(wú)窮，同時(shí)洗滌了灰暗的靈魂。
這時(shí)的路，被飛舞的柳絮填滿，風(fēng)兒吹得一條條柳枝隨風(fēng)搖曳。陽(yáng)光暖暖的照在身上，河水嘩嘩啦啦唱起歡樂(lè)之歌。背著充實(shí)的書包，滿滿的知識(shí)，滿滿的經(jīng)驗(yàn)，滿滿的傷痕，滿滿的快樂(lè)。前方就是終點(diǎn)，這里的一切都對(duì)著我笑，笑得多么幸福，笑得多么飽滿…
月明風(fēng)清之夜，走在充滿荊棘的路上，是否知道前方的孤月不再孤獨(dú)，前方的你不再是現(xiàn)在的你，前方的路充滿無(wú)盡的希望。
——后記
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
走進(jìn)內(nèi)心深處
今天，把自己前幾個(gè)月的讀書感受與大家分享。
讀《狼王夢(mèng)》
正沉浸在《狼王夢(mèng)》中，一本很好看的書。一匹母狼的育子經(jīng)歷。被權(quán)勢(shì)欲望大大膨脹了的母親的心。時(shí)時(shí)幻想著自己的孩子出人頭地，成為狼群的最高統(tǒng)治者。過(guò)度培養(yǎng)，造成了孩子的過(guò)早謝世，狼崽們死在了母親一手打造的欲望之井中。小說(shuō)多心理描寫，跌宕起伏，扣人心弦，不大讀小說(shuō)的我被深深吸引。我被母狼紫嵐愛(ài)孩子的方式深深震撼。懷胎覓食，痛苦分娩，一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的場(chǎng)景總讓你為她捏把汗。有驚無(wú)險(xiǎn)，寶貝們順利降世。母愛(ài)的偉大讓她有了強(qiáng)勁的生存動(dòng)力，育兒的艱辛讓每一位讀者動(dòng)容。但胸中有夢(mèng)，一切苦難便都顯得有價(jià)值。我很欣賞紫嵐身上的母性光輝。又深深痛恨她的自私與殘酷，為了滿足自己的權(quán)力欲，孩子都成了她手下的犧牲品。有計(jì)劃、有目的、殘忍、扭曲、不擇手段地去培養(yǎng)未來(lái)的狼王，結(jié)果是崽死夢(mèng)渺，一切虛無(wú)。仰天長(zhǎng)嘯，血淚縱橫，萬(wàn)般努力皆成空……我讀到了《狼王夢(mèng)》背后的人類現(xiàn)實(shí)生活，我窺見(jiàn)了‘沈石溪’筆下的人生思考。為權(quán)勢(shì)而爭(zhēng)斗，有痛苦，有兇險(xiǎn)，有狂狷，有無(wú)奈，有野趣。但更多的是慘無(wú)人道、血腥四濺、幾敗俱傷。離幸福太遠(yuǎn)，離生活的本真追求太遠(yuǎn)，離生命的存在意義太遠(yuǎn)……
山高澗深，林茂樹密，荒草莽蘺，坡陡路險(xiǎn)……引人入勝，啟迪深思，我欣賞沈石溪獨(dú)特的小說(shuō)創(chuàng)意和非同一般的藝術(shù)表現(xiàn)力。沒(méi)有道德的說(shuō)教，沒(méi)有人為的訓(xùn)誡，只滴血傾訴，入木三分，向時(shí)代和心靈深處召喚思索，召喚美！
讀《藏在書包里的玫瑰》
于忙碌的工作之余，瀏覽了一本新書《藏在書包里的玫瑰》，是少年兒童研究專家“孫云曉”和記者“張引墨”經(jīng)過(guò)六年的采訪、記錄、整理的有關(guān)青少年性教育的記實(shí)錄�？春蟾杏|頗深，中國(guó)的性教育缺失太多了。我們的孩子根本不知如何去保護(hù)自己，僅僅是好奇，僅僅是青春萌動(dòng)，便在悄悄中葬送了自己。有的有這方面意識(shí)，但藏著掖著的現(xiàn)實(shí)更激起了他們的好奇；有的還處在游戲刺激之中，渾然不知，可怕的性病已慢慢向他們逼近，還有心靈上永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷痛。突然想起一位作家媽媽對(duì)自己的孩子說(shuō)的這句話：“寶貝，你的第一次，一定要給你真正愛(ài)的人，值得你給予的人，那是上天給你的最寶貴的禮物�！边@個(gè)世界太瘋狂，我們年幼的孩子無(wú)所適從。我想到了自己的寶貝，我該如何對(duì)他進(jìn)行這方面的教育？《男生日記》，我已于年前就買來(lái)放在他目所能及的地方，單等他需要時(shí)學(xué)習(xí)，我想某一天他會(huì)悄悄翻起，很大方地了解自己的身體。
放假前，混著讀三本書，《徐志摩散文》，《親愛(ài)的安德烈》、《最后的演講》，不一樣的文風(fēng)，不一樣的感覺(jué)，但有一點(diǎn)是共通的，一顆熱愛(ài)生活的心，一份傾于生活的情，一雙透視生活的眼，讓我深切地感受到了某種超然，一種瀲滟。越發(fā)感覺(jué)自己需要了解的太多，需要知道的太多，需要學(xué)習(xí)的太多，越發(fā)覺(jué)得人生不夠用。我很滿足現(xiàn)在的生活，每天有很多自己愛(ài)做的事，有意義的事兒要做，生活充實(shí)而快樂(lè)。
認(rèn)真地看完《最后的演講》，在書的封底寫下了“生命不熄，追求不止”，由開始的激動(dòng)人心慢慢沉淀為深深的思考�！疤m迪·鮑許”，一個(gè)用心生活的充滿激情的人，我崇敬他。他的演講視頻，我含淚看完，“如果你有真正的活過(guò)就不懼怕死亡”，“我想我比在座的各位都健康”，只有幾個(gè)月生命的鮑許，在做最后演講時(shí)，甚至考慮要帶著成人紙尿褲上場(chǎng)，依然不忘他的幽默，依然那么陽(yáng)光燦爛，他留給世人的是一種精神，是一種召喚。他的好多心之悟語(yǔ)，我已深深銘記。上網(wǎng)看看他的視頻，你能從中找到自己的影子，重樹你的'人生，洗滌你的靈魂。
讀《成功》
啊，別分離，
親密無(wú)間，
與繁星相聚天際。
何為心，
若非與繁星聚一起？
與眾鳥齊飛，
乘風(fēng)，駕云，
齊歸。
——里爾克《啊，別分離》
“分離”，是我們習(xí)慣的生存狀態(tài)。但是在我們的內(nèi)心不斷地有聯(lián)系的渴望，是一種渴望，強(qiáng)烈的渴望，對(duì)我們的心靈和遠(yuǎn)方的星辰、我們自身和世界的他者親密無(wú)間地生活這一狀態(tài)的渴望。我們向往與他者聯(lián)系為共同體，因?yàn)槲覀冎�，依靠這個(gè)共同體，我們?cè)谏钪袝?huì)感覺(jué)更自在，相互間不再陌生，地球上不再有異鄉(xiāng)人。
在人類的精神世界中，明顯相對(duì)的東西總是在圓環(huán)中相互追逐：愛(ài)和恨，笑和哭，恐懼和渴望。我們懼怕聯(lián)系及其所帶來(lái)的挑戰(zhàn)，又渴望聯(lián)系及其所帶來(lái)的舒服。恐懼與渴望的情緒相互依隨，同樣強(qiáng)烈。我們付出了種種努力，通過(guò)切斷聯(lián)系來(lái)保護(hù)自己。由于對(duì)這種努力的懼怕，人類的靈魂在不斷地呼喚聯(lián)系：“啊，別分離……”通過(guò)把我們自己沉浸在這呼喚中——這呼喚正徘徊在我們恐懼的前前后后——我們就能夠進(jìn)入那個(gè)本來(lái)就存在于我們之中的圓環(huán)。
我的內(nèi)在的、隱形的自身認(rèn)同感，也只有在于外部可見(jiàn)的“他者”相遇，從而證明其自身時(shí)，才被人知曉，甚至被我自己所認(rèn)識(shí)。（以上四節(jié)為書中摘錄）
……
在這世界上，什么都可以欺騙，唯獨(dú)自己的內(nèi)心欺騙不得。好與壞，善與惡，高尚與猥瑣，充實(shí)與空虛，不用任何人去評(píng)判，你的心自會(huì)給出公平的裁決。傾聽自己心的聲音，知道自己真正需要什么？引領(lǐng)自己進(jìn)入另一個(gè)生活境界！心靈深處只對(duì)心靈深處才能產(chǎn)生共鳴，嘗試著去喚醒自己的心靈，找尋到真正的自己，體驗(yàn)一種完全不同的生活。
我們需要找到各種可能的方式來(lái)傾聽來(lái)自心靈內(nèi)部的聲音，并認(rèn)真地接受內(nèi)心的指引，不只是為了我們的工作，更是為了我們的健康！
“人生感悟”
生活是一個(gè)過(guò)程，生命是一種體驗(yàn)。有人困于生活，有人疲于生活；有人體驗(yàn)煩惱，有人體驗(yàn)快樂(lè)；有人經(jīng)歷平凡，有人經(jīng)歷深刻。不同的生活境況，不同的人生體驗(yàn)，每一天，每一時(shí)，每一刻，都在為快樂(lè)奔波，為幸福忙碌，但要獲得這些，往往并不需要太多，只要內(nèi)心的安寧。快樂(lè)很多時(shí)候與物質(zhì)并沒(méi)多大關(guān)系，正如我前時(shí)和朋友聊天所言，物質(zhì)的、名利的、不需太多，只要夠你在自己所處的環(huán)境中平衡地生活，足夠。放飛自己的心，追逐靈魂的精神的快樂(lè)，有安逸且不息的生活態(tài)度�；钪馁|(zhì)量，在于擁有詩(shī)意的生活。愿大家能擁有這些，每一天開心快樂(lè)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是東北的一個(gè)美麗的小城，這里一年四季都充滿著詩(shī)情畫意，而我更喜歡家鄉(xiāng)的冬天，喜歡家鄉(xiāng)的山水，風(fēng)土人情，還有那潔白的雪花。
每當(dāng)秋風(fēng)把最后的黃葉吹落，冬姑娘便飛舞著輕盈的身子，用白色的畫筆涂抹著大地，遠(yuǎn)望群山像舞動(dòng)的'銀蛇，城邊的小河被寒冷的冬天凍成了“滑冰場(chǎng)”，一群小朋友在那里滑冰，嬉戲。時(shí)不時(shí)的雪花便漫天飛舞起來(lái)，像一個(gè)個(gè)白色的精靈，落在樹枝上，落在房頂上，落在行人的臉上，黏糊糊的，舒服極了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，還因?yàn)檫@里冬天有特有的美食，不必說(shuō)大街小巷那一串串紅似火的糖葫蘆，也不必說(shuō)那一咬甜到心底的凍梨，但是大大小小的火鍋店飄散出來(lái)的香氣就會(huì)讓你流口水了。而一家人坐在家里吃著熱騰騰的火鍋更是親情無(wú)限，暖意融融。
說(shuō)完吃的再說(shuō)說(shuō)玩的吧，約上三五個(gè)小伙伴來(lái)到野外堆雪人、打雪仗，到山上滑雪，到“滑冰場(chǎng)”滑冰，一點(diǎn)都不會(huì)覺(jué)得冷，經(jīng)常讓我玩的開心極了。
家鄉(xiāng)的美景說(shuō)不完，家鄉(xiāng)的冬天讓我迷戀。我的家鄉(xiāng)有這樣的神奇，你不想來(lái)看看嗎?
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