二年級作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　理工大學(xué)校園里有一個小小的花園。

　　陽春三月，幾位阿姨在園子里種上了不知名的花苗苗。阿姨告訴我：“我們是在種蝴蝶哦！”我很奇怪、很納悶、很驚訝，蝴蝶是種出來的嗎？

　　夏天來了，小花園里的花苗苗爭著開出了美麗的花兒，紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩繽紛，好看極了！

　　花蝴蝶爭先恐后地飛了過來，黃色的、粉色的'、紫色的、白色的、五顏六色的……它們在花叢中飛舞，分不清是花兒還是花蝴蝶了……我恍然大悟，原來蝴蝶真是種出來的呀！

　　我于是買了一個捉蝴蝶的大網(wǎng)，高高興興地來到小花園捉蝴蝶。我捉呀、捉呀，一只黃蝴蝶、一只粉蝴蝶、一只白蝴蝶……

　　這時，一位阿姨來了，說：“花兒美不美呀？蝴蝶多不多呀？小朋友們可不能傷害它們喲！”

　　聽了阿姨的話，我把捉來的蝴蝶都放飛了，蝴蝶們在小花園里快樂地飛舞，好像美麗的花瓣兒在那里翻跟斗……

二年級作文300字 篇2

　　在地球這個美麗的大家庭中，我們和一群可愛的家人生活在一起，它們就是各種各樣的動物。我們同樣來自海洋，我們呼吸著同一片天空的空氣。我們的關(guān)系密不可分，我們的緣分無窮無盡。讓我們用真誠與關(guān)愛來對待我們的`家人。

　　也許有人說了，我們都吃了那么多動物，不要虛偽地大肆宣揚(yáng)愛護(hù)動物�？墒沁@并不是一回事，我們在保護(hù)生態(tài)平衡的情況下，從動物身上獲取動物蛋白，這是生物鏈上一種自然的循環(huán)。動物們也常常通過正常獵殺來獲得食物。但是如果是為了虛榮來破壞這個平衡那就是十分不可取的，比如你為了穿著和獵奇去捕殺瀕危動物，這就是典型的破壞平衡了。

　　動物和我們的關(guān)系其實(shí)更類似于一個整體，我們都生活在大生物鏈的一環(huán)，我們不可大殺特殺，破壞這個生物鏈，那就是害人害己了。我們和動物是家人朋友，別讓我們的朋友遠(yuǎn)離我們。

二年級作文300字 篇3

　　你聽過鳥兒鳴叫的聲音嗎？當(dāng)你看見樹上的樹葉“沙沙”地?fù)u晃，一陣陣動聽悅耳的歌聲從樹頂傳來，打破了寧靜的'城市，叫醒了美夢中的人們。那是鳥兒玩耍的聲音嗎？

　　你聽過蚱蜢在草叢里跳躍的聲音嗎？“砰砰”的聲音，變成一首美妙的交響曲。南瓜成熟了，上面布滿了蚱蜢，“咕吱咕吱”的聲響傳出，那是蚱蜢吃東西發(fā)出的聲音嗎？

　　你見過蒲公英嗎？那你是否留意過她梳頭的聲音呢？蒲公英有著雪白的頭發(fā)，風(fēng)兒“呼呼”地吹過，頭發(fā)被吹落了，在空中翩翩起舞。忽上忽下，不知道在哪兒又會冒出一株蒲公英呢！

　　世界上的聲音無處不在，小溪“叮叮咚咚”，雨點(diǎn)“滴答滴答”，青蛙跳水“撲通撲通”等等。動聽的歌聲讓人不再寂寞，響亮的噪音讓人感到厭煩，優(yōu)雅的聲音讓人覺得幸福。

　　你聽到聲音了嗎？

二年級作文300字 篇4

　　春天來了，燕子們從南方飛回來了，飛到我們身邊，向我們報告春天到來的喜悅。

　　暖暖的太陽微笑著照向大地，哈！我們都脫掉了厚厚的棉襖，穿著新的春裝去迎接春天。

　　抬眼望去，遠(yuǎn)處的大山變綠了。哦！山公公也穿上了春裝呀！

　　公園里，百花盛開。粉紅色的桃花開了，真像春姑娘的笑臉，正朝我們笑呢！金黃色的迎春花開了，好似一個個金色的.小喇叭，對著我們說：“我是多么的漂亮��！”

　　細(xì)雨綿綿地下著，滋潤著小草，柳樹和春筍。小草悄悄地從地下探出了頭，看著春日美景。柳樹抽出它那無數(shù)根嫩綠色的秀發(fā)，站在碧波蕩漾的湖面梳理著。小春筍們喝足了甘甜的雨水，從土里探出了那毛茸茸，又尖又硬的小腦袋，腦袋上還掛著滴滴露珠呢！

　　農(nóng)作物已開始生根發(fā)芽，冒出了嫩嫩的，綠綠的小手，向我們打著招呼呢！

　　第一陣春風(fēng)拂過我們的臉龐，那是一種生命之風(fēng)！小動物們從漫長的冬眠中蘇醒過來，從洞穴中爬出來，開始計劃著新一年的生活了。

　　我喜愛著這美麗的春天！

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