實(shí)用的二年級的春天作文實(shí)用[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的二年級的春天作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級的春天作文 篇1
春天來了,校園里柳樹發(fā)芽了,花兒開了,小草變綠了,處處充滿生機(jī)。
同學(xué)們從教室走到操場,享受著美好的春光。大家有的踢足球,有的跳繩,還有的賽跑,只有小明不知道玩什么。突然,小剛拉著他去踢足球,只見他們在綠油油的草坪上飛奔。真沒想到小明和小剛這么默契,開一局就進(jìn)一球,開一局就進(jìn)一球……,小明說:“多虧了這草坪,踢起球來就是舒服!弊詈,小明和小剛竟然得到了足球BOSS稱號。他們高興極了,不約而同的`說:“春天真好,我們愛春天!”
二年級的春天作文 篇2
春天來了!萬物都蘇醒了。
山坡上長滿了許多樹木。樹木倒映在河水里,小樹說:“你好啊,河水!焙铀f:“你好!崩吓T谏狡律响o靜地吃草。白白的綿羊,在山坡上嬉戲。山坡上的小狗汪汪的.叫著,好像在說:“春天來了!”歡快的鴨子在河里自由地游來游去。小魚在向那些小朋友打招呼呢。藍(lán)藍(lán)的天空中,有兩只小鳥在打鬧。天空中白白的云朵像好吃的棉花糖,讓人口水直流。
春天真美!我愛美麗的春天。
二年級的春天作文 篇3
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望,在這大好的春光里,我們要用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受。
我們的校園,既美麗又古老。
走進(jìn)校園兩旁都是四季青,手拉手保護(hù)著校園,它十分美麗。再向前走,會(huì)看見十幾年的松樹,松樹真綠啊!綠得像一塊無瑕的翡翠;松樹真高!高的像一位巨人保護(hù)著校園和我們,迎春花長出嫩芽,給校園增加了無限生機(jī)。
再往前走,就是花園,花園里有許多月季花,有紅的、白的、藍(lán)的、黃的`……十分美麗,就像春姑娘把五顏六色的顏色給了月季花,使它給春天增添了無限生機(jī)。
這就是春天的校園,十分美麗,把校園變得更美麗。
二年級的春天作文 篇4
春天到了,萬物復(fù)蘇。小草長出了嫩綠的葉子,小花也開放了,小鳥飛回來了,一切都變得生機(jī)勃勃。
春天,我走在百花齊放的公園里,看見雪白的梨花開放了,燦爛又美麗的桃花盛開了。就連色彩各異的郁金香也盛開了。不過我最喜歡的還是紫云英,看著一株株紫云英仿佛整個(gè)人都沉浸在紫色的世界里。
春天的小溪非常清澈。清的.都能看見一條條小魚在水里嬉戲。我撿起一塊石頭扔進(jìn)水里,霎時(shí)打破了水面的平靜,小魚也被嚇得驚慌失措。
山林中的樹木長得蔥蔥郁郁的,遮住了碧藍(lán)的天空。在茂密的樹林中,還能聽見一聲聲小鳥的歡鳴。山林中的樹木種類也非常的多。有高高的水杉,有高大的松樹……其中我最喜歡的還是楓樹,它的葉子是那樣紅,好像一只只小手掌。
春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié)。
二年級的春天作文 篇5
春,美在哪里?美在柳樹小姐在微笑中擺弄著它的頭發(fā),弄著,弄著,頭發(fā)都被它弄綠了。柳樹小姐一看到自己的頭發(fā)變綠了,急得快要哭了:怎么辦,怎么辦呢?
旁邊的柳樹先生一看到柳樹小姐那副著急樣,笑了一聲,說道:“涼拌唄!绷鴺湫〗阏娴目蘖恕:迷诖河昝妹泌s來了,對它說:“其實(shí)你的頭發(fā)很漂亮的!绷鴺湫〗阋宦牪鸥吲d地笑了。柳樹小姐一高興,它的頭發(fā)就長了起來,在微風(fēng)在輕輕飄蕩著。
春,美在小燕子那清脆又響亮的歌聲,小燕子發(fā)現(xiàn)天氣變暖了。準(zhǔn)備飛回家鄉(xiāng)去。當(dāng)?shù)搅说臅r(shí)候,一只記性不好的小燕子指著一棵草芽說:“媽媽,去年秋天我怎么沒有記住這顆草芽呢?”
媽媽被它逗笑了,跟它說:“這顆草芽是剛剛長出來的小草,去年秋天還沒有長出來呢,你當(dāng)然不知道啦!”
春,美在茶花那美麗的'花瓣,像一只只蝴蝶的翅膀在微風(fēng)中輕輕起舞。
菜地里的油菜花金黃金黃的,像一堆金子一樣誘人;又像一群金發(fā)的小姑娘在菜地里翩翩起舞,水中倒映著她們美麗的容貌,怎么能叫人不喜歡呢?
這就是春天的美,我喜歡春天的美,你喜歡嗎?
二年級的春天作文 篇6
春天來了!春天來了!
我和爸媽,脫掉棉襖,走出家門,去尋找春天。
春天像剛落地的娃,從頭到腳都是新的',它長著。
小草從地下探出頭來。樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫰芽。迎春花、玉蘭花、杏花、桃花都開了。田野變綠了。整個(gè)山都披上了一層綠衣裳。
春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她,我們發(fā)現(xiàn)了她。
春回大地,春暖花開,春色滿園,春光明媚,萬物生長。春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。我愛春天。
二年級的春天作文 篇7
春天來了,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,天上的白云一會(huì)兒像綿羊,一會(huì)兒像云房子,一會(huì)兒像棉花糖,有趣極了。
春風(fēng)吹綠了連綿起伏的山巒,大地也脫下了厚厚的冬裝,穿上了綠衣裳。
小河邊的樹林也變得熱鬧起來了。一只可愛的小白兔唱著歌,挎著籃子在草地上采花;▍仓袔字缓隰骠嫫鹞,它們在迎接春天的.到來。清澈見底的小河里幾條小魚在水里嬉戲,它們時(shí)而在水中捉迷藏,時(shí)而浮出水面轉(zhuǎn)圈圈,可愛極了。樹林的大樹上,幾只小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱,仿佛在告訴我們春天的到來,聽到小鳥清脆悅耳的歌聲,小草探出了腦袋,小花露出了笑臉。
春天的來了,樹林里生機(jī)勃勃熱鬧極了!
二年級的春天作文 篇8
我是春天的小雨點(diǎn)。我和我的朋友們一起降生在這片和藹可親的大地上。剛到綠草如茵百花盛開的大地上,一個(gè)性急的朋友說:“你們打算去哪里啊?我要去小湖里,跟哥哥姐姐們學(xué)習(xí)!
別的小雨點(diǎn)也嘰嘰喳喳開始討論起來,一個(gè)膽小的小雨點(diǎn)用銀鈴般的聲音(怯怯的)說:“我哪兒都不去,我就要待在這塊風(fēng)水寶地上(這里)。另外一個(gè)勇敢的小雨點(diǎn)用粗粗的聲音(大聲的)說:“外面的世界有什么可怕的?外面的世界多好玩啊,我要去旅行!”他的話,讓我給他投了贊成的一票。
“我要去旅行”,這個(gè)主意像一粒種子在我的心中開始萌芽。終于,我獨(dú)自一個(gè)人離家出走了(離開了伙伴),在一望無際的大地上,沒有方向,沒有指路牌,更沒有一個(gè)伙伴。
“咦?快看啊,那里有個(gè)坑,這是不是小湖呢?我的朋友一定也在那”我飛快的跑了過去,可里面竟然一滴水都沒有,只有土(干裂的土地),我看著這個(gè)坑,好像聽到了那個(gè)去小湖的小雨滴最后的遺言:“這里的污染太嚴(yán)重了,我希望看見一片藍(lán)天白云…”
我也害怕了,但我已經(jīng)到了(來了),“堅(jiān)持下去”我給自己打氣。于是,我不吃不喝,不睡不躺(不眠不休),一心一意走出這片荒蕪之地。
在我走的筋疲力盡之時(shí),我看見了大片大片的藍(lán)天、棉花糖一樣的白云、翠綠的草地。我大吃一驚,心想:“難道我又回到出生地了?”
這時(shí),一個(gè)小小的帶著殼的動(dòng)物在草葉子對我說起了話:“這里是家喻戶曉的風(fēng)水寶地—‘藍(lán)白’(大草原)!而那邊是人人熟知的不毛之地!蔽叶ňσ豢矗菏且恢焕衔伵!
老蝸牛神情嚴(yán)肅的對我說:“你要是去了那片不毛之地,你可以讓那塊地方沙漠變綠洲,荒地變良田,你自己選吧。”我有些猶豫不決。
老蝸牛似乎看出了我的想法說:“你看看你自己走過的`路!蔽一仡^一看,一條綠綠的絲帶上點(diǎn)綴著精美的寶石!巴,太美了!蔽蚁胍膊幌胫北冀z帶那邊。
老蝸牛又大聲在我身后喊到:“你不再想想嗎?你的代價(jià)是你會(huì)消失的!
“不,不想了!蔽翌^也不回的邊跑邊說。
“呵呵”,老蝸牛慈祥的笑了。
我,一顆春天的小雨點(diǎn),輕輕的融入了這片干涸的土地。一點(diǎn)點(diǎn)的濕潤,以我為中心,慢慢擴(kuò)散了開來……在徹底消散之前,我仿佛看到了這片土地上,綠草茵茵,鳥鳴聲聲……
二年級的春天作文 篇9
在春天里,有許多的景色。比如在花園里、小河邊、竹林里,還有門屋前后等地方,有美麗如畫的景色,今天我給你們我講講家鄉(xiāng)的幾處春天的景色吧!
春天是在花園里,你們快看,金黃色的迎春花綻放出自己最美的`臉蛋兒;紫薇花姑娘們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的在比美;桃花仙子一綻不知綻過幾十里了;杜鵑花要是它一開,多少紅的胭脂都紅不過它;還有蝴蝶花露出自己給自己打扮好的身材等。
小河邊,那一排排的柳樹都吐出了嫩芽兒。一陣微風(fēng)拂過,一排排柳樹就蕩起了一條條常長長的頭發(fā)。小草都破土而出,它們一起呼吸著清新的空氣。
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