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二年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文6篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
記得那時,我很膽小,老師讓我們舉手發(fā)言,我總是縮在一旁,躲在屬于自己的小角落,所以錯過一次又一次的機(jī)會。
一次語文課,老師要選每個組的大組長,積極舉手發(fā)言的人優(yōu)先。我心里想:“這次一定要把握住機(jī)會,過了這個村就沒這個店了!蔽译m然心里這么想,但自己的行動卻與想法不一致?粗莻同學(xué)當(dāng)選大組長時臉上那喜悅,我真是恨我自己,眼淚像斷了線的珍珠一樣,一滴滴地掉落在書本上。
因?yàn)樯洗蔚氖,我極力想讓自己大膽起來,勇敢起來。一次公開課,老師問我們:“誰來讀一下這篇課文?”大家竟都沒舉手。我望了望四周,大家的臉上分明刻著“我怕讀不好”幾個大字。好機(jī)會!我勇敢地舉起那只顫抖的.手。老師眼里閃過一絲欣慰,高興地說:“好,你來讀!”我站了起來,認(rèn)認(rèn)真真地朗誦。教室里鴉雀無聲,只有我那朗朗的讀書聲。一遍讀完,老師對著全班同學(xué)對我說道:“你真棒!你的勇氣值得表揚(yáng)!”我聽完這話,臉燒得通紅,又害羞又興奮,心里像灌了蜜一樣的甜。
自從那次以后,我變得大膽,活潑起來,也變得自信起來,優(yōu)秀起來,在學(xué)習(xí)上更是步步高升,穩(wěn)居前五的寶座。
回想當(dāng)初,要不是老師那一聲“你真棒”就不會有現(xiàn)在的我,我就不會那么大膽,自信,就不會那么步步高升了。
我想,那一聲“你真棒”也許就是丑小鴨蛻變?yōu)榘滋禊Z的關(guān)鍵鑰匙吧!
二年級作文 篇2
今天,我看見家里放的許多空瓶子,就對媽媽說:“媽媽,讓我來賣,錢歸我行嗎?”媽媽說:“好!”我高興地三尺高。
我在家里等了很久,才聽到一陣聲音,原來是收廢品的。我叫住那個收廢品的',讓他來收我們家的廢品。他收著收著,多數(shù)了一個瓶子,他卻死不承認(rèn),我讓他重數(shù),果然,多出了一個,他只好給 我加上了。最后我一算,才4快錢,我想:“這么多的東西才賣4快錢!闭媸菕赍X不容易呀!
通過賣廢品,我懂得了:這些不起眼的東西常常被人扔掉,與其扔掉污染壞境,倒不如把它們收集起來賣掉。這樣既保護(hù)了壞境,又有了零花錢。豈不是兩全其美嗎?
二年級作文 篇3
驕陽似火的夏天來到了,火辣辣的陽光照在大地,天氣十分炎熱。
西瓜地里一派熱鬧的景象。一個個又圓又大的綠油油的西瓜成熟了,農(nóng)民伯伯們輕輕拍一拍,就像是在敲著豐收的小鼓一樣,快樂地說:“我已經(jīng)成熟了,快來吃我吧!”西瓜地旁蹲著的小狗,卻熱得連聲叫喚:“汪汪,汪汪!”沒多久,它們叫的勁也沒有了,只是不停地伸出舌頭“呼哧、呼哧。”
荷塘里的景色卻十分迷人,一架架小飛機(jī)停在綠色的飛機(jī)場上。荷花笑紅了臉蛋,有的含苞待放;有的只展開兩三片花瓣;有的完全開放了。青蛙王子們坐在荷葉上“呱呱”地叫,像是在開著音樂會!小魚兒在荷葉下嬉戲玩耍,游來游去。
到了晚上,一顆顆小星星在寧靜的夜空眨著眼睛。忽然,又飛過幾顆流星,我連忙許了愿:等將來可以探索一望無際的太空,成為一名優(yōu)秀的宇航員。這時,一只只螢火蟲拎著小燈籠飛了過來,蟋蟀在彈著動聽的歌曲,蟈蟈躲在樹蔭下,有的'在彈吉他、有的在跳舞、還有的在嬉戲,一個個都自由自在、無憂無慮!
!這就是夏天的不凡,這就是夏天的浪漫!
二年級作文 篇4
盼啊、盼啊,終于迎來了既熱鬧又有趣的春節(jié)。
那天,是一個陽光明媚的.好日子。老爸拿著“!弊,跟爺爺討論著該怎樣貼,我湊上前去,說:“當(dāng)然是倒著貼嘍!”老爸卻說:“小孩子不懂,別亂說話!蔽也环䴕,但也沒理由說服老爸,只好掃興地站到了一邊。這時老爸把“福”貼在家門上,還退后了幾步,點(diǎn)了點(diǎn)頭,連聲說:“好,好,好!”
我走上前去,說道:“老爸,你想一想,福倒著貼,可以說明福就到來了喲!”“如果福沒有來呢?”老爸不緊不慢地說!斑@……”我吞吞吐吐地說道。就在這緊要關(guān)頭,奶奶朝我們這邊走了過來,聽見我和老爸你一言,我一語地爭吵聲后,笑瞇瞇地說:“哦,我們家寶貝的提議不錯,很有想像力。 蔽遗d沖沖地說:“老爸,聽見了吧!崩习种缓脽o奈地撕了下來……突然,發(fā)出了一陣歡聲笑語,老爸摸了摸頭,也不好意思地笑了。
呵呵!這次我居然當(dāng)了一回老爸的老師!
二年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一條小金魚。這條小金魚特別可愛,那雙迷人的眼睛好像兩個水晶球一樣透亮,但它卻是個“近視眼”。有一次我把幾粒魚食撒在魚缸里,可是小金魚卻沒看見,根本不理睬這幾粒魚食。沒辦法,我又不想浪費(fèi)魚食,就把魚食撈上來,重新再撒一次,可它還是沒有一點(diǎn)反應(yīng)。我又反復(fù)撒了好幾次,最后魚食撒在小金魚的眼前,它才把魚食吃掉。
小金魚的嘴巴像個“O”形,嘴巴總是一張一合的,應(yīng)該是在吸收水中的氧氣。金魚的全身布滿了紅色的魚鱗,像身穿紅色的盔甲,在魚缸里十分搶眼。特別是那鱗片,在陽光的照射下形成很多顏色:紅、深紅、橘色……金魚的大尾巴好似一把展開的'大扇子,游起來像一朵紅色的花。
我家的小金魚還很害羞。有一回,我望著金魚身上的鱗,想:金魚的鱗是粗糙的還是光滑的呢?于是我把手伸進(jìn)魚缸,碰了一下小金魚,呀,小金魚馬上扭了扭身子游走了,還用小尾巴甩了我的臉上一點(diǎn)點(diǎn)水。
我家的小金魚是不是很可愛呀!
二年級作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗。它有一身漂亮的皮毛,像穿了一件白色帶棕色斑紋的外套。耳朵像兩個毛片片,垂在臉的兩邊。兩只圓溜溜的黑眼睛像兩顆彈子。那棕色的小鼻頭,真像一塊好吃的巧克力。在它那帶黑邊的嘴里,有一個鮮紅的舌頭。它的爪子像個絨團(tuán),走起路來,又輕又快。別看它的`尾巴短,卻能表達(dá)感情呢!只要看見我,它就會圍著我,搖著尾巴,又叫又跳。
一到“自由活動”時間,它就到門口的草坪上玩耍,一會兒打滾,一會兒又舔舔身上的毛。每到吃飯的時候,它總是先用舌頭舔舔前爪,好像在洗手,然后才用小爪子抓起食物美滋滋地吃起來。
我真喜歡這只可愛的小狗!
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