二年級(jí)作文合集【7篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
來了，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從土地里鉆出了小腦袋、柳樹長出了新芽、迎春花搖著那金色的小鈴鐺向我們報(bào)告春的來臨。春天來了，春天是百花盛開的季節(jié)。杏花、桃花、梨花都張開了笑臉。一片片桃花在遠(yuǎn)處看去向一片片燦爛的朝霞、一片片桃花朵朵都透著粉色、一片片如雪六出的梨花花色結(jié)白。
春天來了，春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春風(fēng)吹過樹葉，發(fā)出沙沙的聲響。小河流水嘩啦啦的'流過。春雨發(fā)出嘀嗒嘀嗒的聲音。
我愛這美麗的春天！
二年級(jí)作文 篇2
做一個(gè)大廚是小猴的夢想，他經(jīng)過千辛萬苦終于開家屬于他自己的飯館，他把好朋友老虎、長頸鹿和小馬請(qǐng)到飯館里品嘗美食。心想著讓他們飽餐一頓，他給老虎上了一盤綠油油的青菜，給長頸鹿和小馬上了一盤香噴噴的`火腿腸，可沒想到朋友們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，無從下口。
然后動(dòng)物們紛紛跑來向小猴道別，小猴感覺莫名其妙，于是就去請(qǐng)教大象博士。
小猴去了大象博士的家里，把事情的經(jīng)過告訴了大象博士，大象博士笑嘻嘻地說：“這次是你做錯(cuò)了，你把菜調(diào)換一下，他們就滿意了。”小猴一聽恍然大悟，對(duì)象博士說了幾聲謝謝，就去向老虎、長頸鹿和小馬賠禮道歉。
朋友們收到小猴這樣誠懇的道歉，就決定再去小猴的飯館吃一次。第二天，中午他們又去了小猴的飯館，這次，小猴更用心了，他端了一盤香噴噴的紅燒肉給老虎，端了一盤綠油油的青菜給長頸鹿和小馬。朋友們邊吃邊稱贊小猴的菜有多好吃。老虎還豎起了大拇指。
從此以后小猴的飯館生意越來越紅火了。
二年級(jí)作文 篇3
我想發(fā)明一塊電子黑板掛在教室里，這樣老師就不用寫了，老師只要對(duì)著它說，這塊黑板就會(huì)有字出現(xiàn)。
當(dāng)老師不在的時(shí)候，這塊黑板會(huì)跟我們說：“同學(xué)們，別吵了，你們再吵的話，我就會(huì)把吵的同學(xué)的名字記下來，老師會(huì)來批評(píng)你們。我也會(huì)把遵守紀(jì)律的.同學(xué)的名字記下來，老師來了會(huì)表揚(yáng)他們。”這塊黑板不用擦，當(dāng)老師想寫字的時(shí)候，只要老師用手比劃一塊地方，這里就變得十分干凈，減少了漫天飛舞的粉筆灰的污染！當(dāng)老師給我們上多媒體課的時(shí)候，這塊電子黑板還能當(dāng)作屏幕使用。
這塊黑板真有趣！
二年級(jí)作文 篇4
今天，陽光燦爛，秋高氣爽。我們一家人去金峨山爬山。
來到山腳下，哇！人山人海！我們沿著彎彎曲曲的山路往上爬，一開始，我一邊爬，一邊欣賞美麗的風(fēng)？，爬了一會(huì)兒，我就氣喘吁吁，看著前面還有好長的'路，我開始想掉頭往回走，媽媽不停地鼓勵(lì)加油，告訴我堅(jiān)持到底，希望就在前方。于是，我咬緊牙關(guān)，加油！又一步一步爬……終于爬到山頂，朝下一看，高樓大廈變得那么小，馬路上的汽車連個(gè)影子都看不到，四面八方美麗的景色都在我的眼里。
通過這次爬山，我明白了一個(gè)道理：做任何事必須要勇往直前，堅(jiān)持就是勝利！
二年級(jí)作文 篇5
花兒在冷風(fēng)冷雨中離開了草地的懷抱，堅(jiān)強(qiáng)的挺立著。它們隨時(shí)都有可能被冷風(fēng)吹到，被冷雨淋濕，可它們不怕，因?yàn)樗鼈冇杏職狻?/p>
在二零零八的大雪中有多少人在掃雪，有多少人在救濟(jì)，又有多少人在犧牲。但他們?yōu)榱巳嗣瘢疾活欁约旱纳?/p>
在班干競選的'時(shí)候，我在猶豫，可我一直在對(duì)自己說：“張依夢，上去吧�！苯K于，我走了上去，全班同學(xué)都在鼓掌。真讓我不敢相信，我居然當(dāng)上了班長。如果那時(shí)我猶豫了，沒上去，我就不會(huì)被選上班長。
一個(gè)人只要有勇氣，不管多艱難的事情，就一定能辦到。
二年級(jí)作文 篇6
漫長的暑假過去，緊張的學(xué)習(xí)到來，我懷著緊張又開心的心情來到學(xué)校。雖然這一開學(xué)害得我玩不成電腦，可是開學(xué)也有開心的一面。
開學(xué)，我又可以看到那些很久不見的老師和同學(xué)。一走進(jìn)班級(jí)，就看見又很多同學(xué)都圍在一起討論著什么，然后我也撲上去，聽他們在說什么，本來以為是學(xué)習(xí)的事情，原來是在說最近新的游戲啊!我聽得非常入迷。
開學(xué)，媽媽那雙嘮叨的嘴總是停不下來。每天晚上，媽媽都說我“上課認(rèn)真聽講，不準(zhǔn)說話!”我想我都五年級(jí)，難道我連這些一年級(jí)的`學(xué)生就該懂的知識(shí)都不知道嗎?雖然我知道是為我好，但是總感覺媽媽太嘮叨。
開學(xué)，新的課本又一本一本地向我襲來，那一張張的難題讓我感覺很不好受。
學(xué)校，給我煩惱;學(xué)校，也給我快樂。我愛我的學(xué)校和班級(jí)!
二年級(jí)作文 篇7
從前，有一位來自甜心王國的公主叫玫瑰。 一天，玫瑰公主路過一個(gè)鮮花村，看到村子里有許許多多美麗的花兒，于是吩咐侍女去采摘一些鮮花，打算紡織成花環(huán)裝扮在頭上。
不巧，鮮花王國的王子正好路過這里，把侍女狠狠地教訓(xùn)了一頓。 是公主讓我采的。侍女委屈地對(duì)王子說。王子朝侍女所指的方向一望，原來是一位漂亮的公主。
王子笑咪咪地走到公主跟前，問道：你為什么要采花呢？ 你不知道，來這兒只能賞花不能采花，一旦采了這兒的花，我們的王國就會(huì)大難臨頭！ 啊，這么嚴(yán)重呀！ 的確是這樣的！王子身后傳來一個(gè)溫柔的聲音。那是鮮花王國的`王后。 對(duì)不起，有什么可以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)呢？玫瑰公主真誠地對(duì)王后說。
你只要每年種花，我們的王國就會(huì)消除災(zāi)難，成為愛的王國！ 謝謝你，王后，我會(huì)照辦的！
從此，玫瑰公主遵照承諾每年都要栽種許多同樣品種但顏色各異的花兒，十里八鄉(xiāng)都能聞見花的香味。她培育鮮花、播種綠色的舉動(dòng)，不僅讓甜心王國成了綠的海洋、花的世界，而且以花為媒，讓自己找到了幸福的愛情。
人們?yōu)榱思o(jì)念這位知錯(cuò)就改、誠實(shí)守信的玫瑰公主，就把她栽種的花命名為玫瑰花。再后來，玫瑰花便成了代表愛情的花兒。
人們之間為了表達(dá)愛情，都要向?qū)Ψ剿蜕硝r艷的玫瑰花。