二年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　今天晚上，我好興奮。一做好作業(yè)，就吵著要去看燈會。媽媽沒辦法只好帶我去了。我興致勃勃地來到街頭，茫茫人海上有一盞盞彩燈高掛著。有花燈、有兔燈、有猴燈、有雞燈、還有荷花燈......它們映著月光，鮮艷奪目，我眼都花了。街上張燈結(jié)彩，裝飾一新。對了，不光有各種各樣五光十色彩燈，還有變幻著迷人光彩霓虹燈。

　　精品屋，品牌專賣店吸引了好多顧客，沿街店里各種商品應(yīng)有盡有，有叔叔穿西裝，阿姨戴首飾，還有小朋友最愛吃冰糖葫蘆與珍珠奶茶。人們興高采烈地來到街上觀賞夜景，燈會。

二年級作文 篇2

　　星期六，媽媽帶著我去太子河邊看日落。日落的時(shí)候，太陽把天邊的.云染紅了，有紅色的“蛇”，有紅色的“雞”，有紅色的“狼”------屋頂，大地，大樹一片紅，連太子河都變紅了。人們在太子河邊鍛煉身體，有的跳繩，有的散步------日落后，天邊黑了，月亮也出來了，人們也慢慢地回家了，太子河變得安靜了。

二年級作文 篇3

　　“老師家裝修了，你們來幫我設(shè)計(jì)一個(gè)窗口吧！誰來當(dāng)設(shè)計(jì)師呀？”謝老師的話音剛落，全班同學(xué)就爭先恐后地舉起手來，老師看看同學(xué)們，說：“你們是小小設(shè)計(jì) 師了。”我興奮得恨不得殺進(jìn)老師家給老師設(shè)計(jì)窗口。我先把正方形的紙的兩個(gè)上角向中心折，下邊向上折，再把兩邊向后對折，接著我把上面兩邊的角從頂點(diǎn)到中 線向外斜折，最后打開兩個(gè)單紙角。小窗戶就做好了。老師推開窗戶一看，哇！左邊的花園里有許許多多嫩綠的小草和各種各樣、五顏六色的小花，香味撲鼻。右邊 的.園子里還有一只小綿羊呢！池塘里的小魚好像在捉迷藏。小蝌蚪也在池塘里自由自在地游著。傍晚，老師回到家里，打開窗戶一定能消除一天的疲勞。

二年級作文 篇4

　　今天，在去摘桔子的路上，我想到了一個(gè)專門掏耳朵的機(jī)器。那個(gè)機(jī)器由屏幕和掏耳朵的器具兩部分組成，只要掏耳朵的器具伸進(jìn)耳朵，耳朵里的.景象就會在那個(gè)屏幕中顯示出來。

　　這樣一來媽媽給我掏耳朵時(shí)，就不用把我的耳朵扯來扯去的了。

二年級作文 篇5

　　下午上英語課時(shí)，大家聞到一股很難聞的味道，找來找去，原來是封雨把他的鞋子脫了，周圍的同學(xué)都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他后來也覺得不好意思，又趕快穿上鞋。

　　沒過一會兒，閆悅彤也把他的鞋子脫了，這一脫不要緊，誰知道閆悅彤脫下來的.鞋往封雨鼻子上捂，熏得封雨只咳嗽，周圍的同學(xué)躲的躲，捂鼻子的捂鼻子，也有的用手來回扇。張老師走過來問：“這是怎么了?”周圍的同學(xué)七嘴八舌向張老師訴說原因。后來張老師無耐地說：“算了，算了，你封雨趕緊把鞋穿上�！遍Z悅彤吐了吐舌頭，趕緊把鞋穿上，這場脫鞋風(fēng)波總算平息了。

　　我覺得在公共場所，就應(yīng)該講究公德。為一已之利，損害公共利益，這不是我們當(dāng)代少年的公眾形象。

【二年級作文】相關(guān)文章：

二年級作文（精選）09-18

【精選】二年級作文09-05

（經(jīng)典）二年級作文09-23

二年級作文（經(jīng)典）09-20

二年級作文【經(jīng)典】09-08

二年級的作文11-06

二年級作文11-04

二年級作文【精選】07-25

二年級作文07-20

二年級作文[經(jīng)典]08-01