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二年級(jí)作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文300字 篇1
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?。?”感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，她像涓涓細(xì)流滋潤著每一個(gè)人的心田?。一天晚上，我剛寫作業(yè)準(zhǔn)備看電視，疲憊不堪的奶奶，步伐蹣跚地端著半盆熱水，看樣子像是洗腳，這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出了，一幅神異的圖畫：早晨起床后，我揉著惺忪的睡眼，第一聲聽到的是奶奶那親切的呼喚：?“?孩子，荷包蛋面條給你下好了，?”?午睡時(shí)，奶奶擔(dān)心我受涼，把她心愛的衣服搭在我身上，奶奶，多么慈祥的奶奶啊?!?想到這里，我的眼淚奪眶而出，不由自主的'接過水盆，給奶奶洗起腳來?。
我用柔嫩的小手，洗著奶奶的腳，奶奶瞇縫著眼，深深的皺紋，這是展得平平的，臉上泛著紅光，帶著微笑，奶奶真?zhèn)ゴ?!?水盆里沒有熱氣了，我的小手還戀戀不舍地，泡在盆里，這是媽媽喊了我一聲：?“瞧，看你們祖孫倆!奶奶的腳洗好啦，把我摟在懷里，撫摸著我的頭動(dòng)情地說：”孩子你長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了!“
當(dāng)我坐在電視機(jī)旁，還在回想爺爺給我講”鳥鳥私情“的故事，爺爺?shù)穆曇翩告竸?dòng)聽，聽著那聲音，好像遠(yuǎn)古響起的聲浪!感恩將生生不息，薪火相傳。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天下午，我和爸爸午睡了一會(huì)兒，爸爸準(zhǔn)備帶我到書店去逛逛，我拿起我和爸爸的公交IC卡就出發(fā)了，我們先乘坐117路車來到許府巷，然后轉(zhuǎn)乘地鐵來到新街口，爸爸把我?guī)нM(jìn)一家很大很大的書店----大眾書局。
一走進(jìn)去，啊，里面好多人哦，我先上了二樓，二樓的`書全是中學(xué)大哥哥、大姐姐們看的，我接著上了三樓，哇，三樓全是適合我們這樣的小朋友看的書。我太興奮了，連忙找了一個(gè)位置坐下來，然后我拿起幾本書就開始讀，我看了冒險(xiǎn)小虎隊(duì)、動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)歷險(xiǎn)記、迪士尼故事，書好看極了，讓我忍不住的一本又一本的讀下去。可時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了傍晚6點(diǎn)多了，媽媽和奶奶不停地打電話催我們快點(diǎn)回家吃飯，我只好依依不舍地離開了書店，路上我對(duì)爸爸說：“爸爸，下個(gè)星期我們?cè)賮砗脝幔俊?/p>
爸爸使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天我看了好多書，一下子增長(zhǎng)了許多知識(shí)，一天過得真充實(shí)。
二年級(jí)作文300字 篇3
我家的液晶電視機(jī)是爸爸不久前買的。
液晶電視機(jī)長(zhǎng)76厘米，寬46厘米，它的顏色是黑色的。我把遙控板分成4部分，第一部分主要是開／關(guān)，第二部分主要是選擇頻道，第三部分主要有上網(wǎng)需要的功能，第四部分也是最多的一部分，有聲音加、減，頻道的上下和靜音、3d、tv、圖像停止......
我家的'電視機(jī)還深受大家的喜歡，爸爸最喜歡看x檔案，媽媽喜歡看有趣的電視連續(xù)劇，我和弟弟當(dāng)然喜歡看少兒頻道，爺爺喜歡看關(guān)于科學(xué)知識(shí)的片段，奶奶喜歡看打仗的電視，還有我家九十多高齡的太太，喜歡看那咿咿呀呀的越劇，戴上老花眼鏡，還時(shí)不時(shí)的跟著電視里放的唱上幾句，真是開心。
我家的電視機(jī)還能上網(wǎng)呢！網(wǎng)上的東西可不少，有電影、電視、少兒、新聞、音樂......想看什么，隨時(shí)可以點(diǎn)播。
我家的液晶電視機(jī)真是討人喜歡！
二年級(jí)作文300字 篇4
“新聞播報(bào)，新聞播報(bào)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)四四班發(fā)‘水災(zāi)’啦！”嘻嘻，開個(gè)小玩笑。今天，我們班張宇萌和高天打架，張宇萌很生氣，就把高天的桌子踢了一下，高天的桌子正好緊挨著暖氣，“啪”一下，暖氣水沖了出來。慢慢的地上全是水，好多男生都沖上去“抗水救災(zāi)�！彼麄冇米捞锥伦∷�，可水還在流，聽到消息的五班老師趕緊過來，及時(shí)叫到了暖氣工人來修暖氣。
接著，暖氣倒是修好了，可地上全是水，二班老師聽到消息，迅速趕來。她安排我們這些人干什么，那些人干什么，把我們管理的.井然有序，使我們沒有慌亂，能及時(shí)把班級(jí)管好。
其實(shí)二班老師可以安穩(wěn)地坐在辦公室喝喝茶，批批作業(yè)或者是和其他老師聊聊天兒，但她沒有，反而來到這里幫助我們，跟我們一起掃水。這一事件使我非常非常的感動(dòng)。
雖然這次事件不太好，但這次事件讓我以及我們班同學(xué)懂得不少：這次事件讓我們?cè)鰪?qiáng)了集體觀念，使我們學(xué)會(huì)感恩，還使我們接觸了許多好人好事等等。的確，要不是這次“水災(zāi)”我們就不會(huì)懂得這些，理解這些，意識(shí)到這些。
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