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    二年級作文

    時間:2023-10-30 10:28:33 二年級 我要投稿

    (通用)二年級作文7篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的二年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (通用)二年級作文7篇

    二年級作文 篇1

      近日,某電視臺又將采訪當紅明星,并將講述鮮為人知的感動故事。此消息一出,這家電視臺的收視率便極度攀升。

      當大家正準備為了這個感動而大流眼淚時,卻發(fā)現這里面實在沒什么值得感動的地方,講述的只不過是一些普通的親情而已?赡苁且驗樗ㄋ┑难杆僮呒t,一些雞毛蒜皮的小事,在媒體的大力炒作下,便成了調足觀眾胃口的“內幕大餐”。或許真有那么多感動大家的`事,但是至于那樣大肆地在上面做文章嗎?

      有很多電視臺為了提高大家的收視率,真是不惜大費周折,大肆宣傳,簡直是無厘頭的說,比如說某歌星練歌能練到渾身是傷。我在想,他(她)到底是用嗓子練唱?還是在用身體練唱?這如何能說不是在大肆炒作?!你稍微有一點名氣,便可以把你宣傳得如神話一般,可以說你的一生都會被他們掌握了,就連你出生的那叫一兩聲叫,這不是再平常不過的嗎?可在他們眼中就變成“一陣震耳欲聾般的吼聲,震蕩著整個城市,一個未來之星誕生了!”說的是神乎其神,仿佛自己是一部電視劇的主角,所有的角色、臺詞、情景都早已準備好了,自己只不過是在適當的時候出現罷了,這樣的生活叫生活嗎?這種被媒體宣傳出來的感動叫感動嗎?

      在我看來被媒體包裝出來的感動不叫感動,被大肆宣傳,大做文章的感動更不叫感動。世上真正的感動,是為了追逐夢想而付出的艱辛的汗水,這不一般的過程,也只有體驗過的人才會被感動,你被感動過嗎?

    二年級作文 篇2

      開學了,背上我的書包,來到了久違了的學校,看到了好多同學,今年我是六年級了。

      回想暑假,我去了蘇州,去了夢寐以求的上海。在上海,我們來到黃埔江東,看到了許許多多的“老外”,一位帶著小嬰兒的外國女士用別扭的中文向我問好,我心里一靈,說了聲“hello”。

      現在的我,不再是兒時懵懂著玩耍,不再是五年級那只羽翼未豐的小鳥,現在的我,是六年級的大姐姐。以前,跌倒了,淚珠兒就落了下來,現在,從哪跌倒,就從哪爬起來;以前,不高興,就亂發(fā)脾氣,現在,就不會亂發(fā)脾氣了;以前,總喜歡和弟弟妹妹爭著搶那,現在,我長大了,要讓著他們。

      二年級的`我,是航天飛機,要向著目標起飛。二年級的我,是一鳴驚人的雄鷹,在成長的天空自由翱翔。

      二年級了,我要吮吸知識的甘霖,食用學問的碩果,我要加油。

    二年級作文 篇3

      我正在教室里寫作業(yè),突然,桌子和凳子很快的搖了一下,我恍然大悟——地震了。

      桌子和凳子一直搖得很厲害,我大喊著:“地震啦……”大家聽到我的喊聲嚇了一跳,老師急忙打開門,大家都逃了出去,只剩我還在里面。老師憤怒的說:“快逃!”“您先出去吧!”我答道。老師快速地跑了出去。不知怎么的,我變了,變成了一只小螞蟻。我看到課桌底下還有一位同學,他看到我說:“小螞蟻,快逃吧!我不想看見你死。”我連忙叫起來:“是我呀!”我又變了,變成了人,我說:“我們就在這等救援兵吧!”“哦!”他說。救援兵終于來了,他把手伸出去,向救援兵求救。

      救援兵把另一個同學救了出去,而我沒救出去,因為我腦袋被水泥砸了一下,腦海一片空白。我被送去了醫(yī)院,醫(yī)生說:“沒事,在家休養(yǎng)幾天就可以了!

      我的腦子終于清醒了,我去看了學校,學校里一片空白。蜘蛛在結網,幾只小蟲子在上面玩耍,我都不知道同學和老師都去哪兒了。我跪在地上哭了起來,我突然聽到了誰的叫聲,我轉身一看,是我的.同學和老師們,我擦了擦眼淚,大喊著:“原來你們還活著!“

      學校終于又建立了,我們在教室里快樂的開始讀書了!我真是太高興了!

    二年級作文 篇4

      窗外寒風呼嘯,房間內空調的暖氣驅趕了寒氣。入夜,我們一家人圍坐在客廳沙發(fā)上聊天。我一時興起問爸爸:“爸,您小時候冬天也這么冷嗎?”爸爸點了點頭。我好奇地問:“那您們是怎樣驅寒的呢?”爸爸回答:“小時候我們都是光著腳丫子,手上腳上都長滿了凍瘡,只能不停地摩擦雙手讓自己暖和起來。睡覺的時候,被子很薄,我們只能躲在被子里蜷成一團,聽著窗外呼呼的風聲難以入眠!蔽业纱罅搜劬,天哪!簡直難以置信!

      “媽媽,北京已去過,明年暑假我們坐飛機去桂林玩吧,......”我滔滔不絕地說。媽媽一臉羨慕地說:“現在的你們可真幸福!媽媽小時候家里窮,根本就沒有出去旅游過,去過最遠的地方也就是城關了,坐著破舊的.三輪車,在崎嶇的土路上一路顛簸到城關。小時候,乘坐飛機對媽媽來說簡直就是天方夜譚!”

      聽著爸爸和媽媽說著他們的童年故事,我決心要好好珍惜現在的幸福生活,努力學習,將來讓我的父母過上更好的生活。

    二年級作文 篇5

      今天天氣可真好。小白兔5點就起來了。她穿上媽媽給她織的紅毛衣,又穿上姥姥給她做的綠色的小短褲,就提著籃子出去采蘑菇去了。

      小白兔來到了樹林里,看見樹林里有各種各樣的.蘑菇。小白兔想:媽媽說過,毒蘑菇是彩色的,還專門長在潮濕的地方。我一定要看清楚,不采彩色的蘑菇。小白兔仔細地看了看,然后采了一籃子魄的蘑菇,便向家走去。

      忽然,雷聲大作,天上飄下了幾滴雨點。緊接著,下起了傾盆大雨。這時,一只小青蛙跑了過來,說:小白兔,我送你一把荷葉傘,快回家吧!小白兔對小青蛙說了聲謝謝,便繼續(xù)向家走去。

    二年級作文 篇6

      上個周末,我和我的家人一同前往美麗的西溪濕地游玩。

      雖然那里的優(yōu)美風景讓我們入迷,但是我們也看到了令人震驚的一幕。

      那天,我拉著家人的手走了那小巧的搖擼船。我小心翼翼地邁出一步,踏上了搖擼船,一開始還搖搖晃晃的',但坐穩(wěn)后,船便慢慢地平靜下來,搖船者劃著槳,平靜的水面頓時卷起波紋?墒谴婚_到開闊的水面,水質則非常糟糕,只見水面不再波光粼粼,而是渾濁的油污漂浮在水面,包裝盒和塑料袋等其他垃圾隨地可見,原本清澈的水變得渾濁不堪。這時的我想,水這么渾,一定是包裝盒的油污流進了水中,所以才會這么臟吧!

      在回去的路上,我自言自語地說:“如果所有人都愛護環(huán)境,保護河流,那每一處環(huán)境都會干凈、美麗,每一條河流都會清澈見底!"

      讓我們一起做五水共治的宣傳者和執(zhí)行者,讓我們一起愛護環(huán)境,共同守護我們的家園。

    二年級作文 篇7

      冬天到了,小紅打開窗戶聽見北風呼呼地刮,大雪也在天空中紛飛,小樹被風吹彎了腰。小紅趕快問:姐姐,你看這么冷的`天,小樹苗會被凍死的,怎么辦呢?姐姐靈機一動[注:急忙中轉了一下念頭(多指臨時想出了一個辦法)。]說:我們給小樹穿衣服吧!走,我們去給小樹苗拿衣服。他們去找了草繩,給小樹穿上了衣裳。小紅和姐姐幫小樹包了好一會,終于,小樹的衣服穿好了。

      小紅和姐姐高興地說:這下小樹苗不怕冷了,它的腰也變直了。這時,一位老爺爺路過說:你們真是個好孩子呀!

      他們一起高興地笑了。

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