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二年級作文優(yōu)秀【7篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
啊啊啊一陣高分貝的尖叫聲在教學樓里回響著，這是怎么回事呢？讓我們?nèi)ニ腫9]班一探究竟。
最近，飼養(yǎng)一種叫蜂王寶寶的昆蟲在我們班流行起來。午休時刻，我在教師里專心致志地寫著鋼筆字，只見嚴志軒啊一聲尖叫起來，我不由自主地抬起頭來，不看不知道，一看嚇一跳。原來，王林林把一只蜂王放在地上，嚴志軒嚇得六神無主，面色發(fā)白逃走了。李旭也前來圍觀，頃刻間，蜂王寶寶不只去向，全班同學像瘋了一樣都歡呼起來。王林林急得像熱鍋上的螞蟻，最終在凳子下面發(fā)現(xiàn)了。李楊煥趁熱打鐵，放出一只蜂王，又一陣高分貝的尖叫聲。值日老師大步流星地走進來嚴厲地說：怎么回事？同學們齊聲說：王林林和李楊煥在放蜂王。聽完，她三步并作兩步向施老師辦公室走去。一旁的葛澎程嚇得半死—————怕蜂王蟄他，無意中踩死蜂王。王林林見此情景接二連三放了所有的'蜂王，其中一只被李旭用美術(shù)刀一分為二，另一只被我和徐智杰像踢足球一樣踢來踢去也犧牲了。這時，韓勝泉也放了一只，恰好被路過教室的王老師撞見了。王老師為了同學們的安全捏死了它，并叫同學們把蜂王蛋上交。一會兒，施老師心急火燎地走進教室，將放蜂王的同學訓了一頓
我上網(wǎng)一查，所謂的蜂王寶寶不是蜜蜂，而是野生蜂，同樣回蟄人，輕則受傷，重則休克我連忙把石磊送我的蜂王蛋扔進了垃圾桶。
二年級作文 篇2
在暑假期間，我盼星星盼月亮終于把9月1日給盼來了。開學前幾天，我就把學習用品準備好了等的就是開學那天。
開學了，又能看見一張張熟悉的笑臉，又能和朋友們一起嬉戲玩鬧，還能和新同學一起交流，一起學習。
開學了，我能和新來的教師開玩笑，能向新教師提問，能學習許多新的知識。
開學了，一本本嶄新的課本陸續(xù)“飛”到我的手中。在書中，還有許多問題等著我去解答。
開學了，美麗寬闊的`校園又出現(xiàn)在我眼前，我坐在了設備齊全又明亮的教室里。
開學了，我又能和朋友一起上學，一起背書，一起坐公交車回家。
開學了，學習知識的日子又來臨了，讓我們一起努力學習吧。
二年級作文 篇3
雖然寒冷的冬天已經(jīng)過去了，但是這天氣依然寒冷；我在公園里跑步，那不時吹來的寒風，讓我不禁打了個寒顫；跑著跑著，我被那石頭縫下的一絲綠色給吸引住了，我停下了腳步，向那塊石頭走去，走近一看，我驚訝極了，這個被風吹得東倒西歪的綠色的東西，竟是一苗小草。
我真佩服小草那頑強的生命力，和它不屈向上的高尚精神。在這種極度惡劣的環(huán)境下，它都能茁壯地成長，因為小草知道，只有鉆出這塊大石頭，才會得到陽光和雨露的恩惠；小草的這種求生的欲望，讓我徹底的明白了，只要堅持，不管有多么平凡，都是那么的引人注目。小草沒有花兒那么美麗，沒有花兒那么迷人的芳香。但是，沒有小草，也襯托不出花兒的美麗。終于，小草沖破冰封的.大地，自豪地站在那里，向人們大聲地宣告著：最溫暖、美好的春天馬上要來了！
在我們的生活中，有許多像小草一樣的人，辛勤教學的老師、忠于職守的警察叔叔……其中，我想到了吃苦耐勞的清潔工，不管是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，他們總是會到馬路上打掃；清潔工叔叔阿姨們用辛勤的勞動給我們換來了一個美麗的世界，讓我們的世界充滿了陽光。
小草的一生，從來都不會轟轟烈烈，但是它們卻很偉大，假如人生也能像這樣的話，我寧愿做一苗默默無聞的小草。
二年級作文 篇4
母親節(jié)快到了，倪老師要求我們每個人拿一個生雞蛋，每時每刻都要帶在身上，又不讓他損壞。誰要保護到母親節(jié)那天，誰就是最棒的！
怎樣才能讓雞蛋完好無損呢？回家之后，我絞盡腦汁想了好多方法，但都被否定了。最后，在我和媽媽的共同努力之下，終于想出了一個萬全之策。我先用棉花把雞蛋包裹起來；再把它放到一個牙簽筒里；最后，用膠帶把牙簽筒死死地纏起來。媽媽說，這樣就很安全了，即使是從桌子上掉下去也不會摔碎的。但是我還是不放心，于是，我就把它放在我的小包里，背在我的肩膀上，讓它時刻和我在一起。上學的路上我背著它；上課的時候我背著它；下課的時候我背著它；做操的時候我背著它；晚上睡覺我們也在一起。最終我圓滿地完成了護蛋任務，真的'是太不容易了。保護這個雞蛋就像媽媽關(guān)心我一樣，時時刻刻牽掛著我。
通過這個活動，我真切地感受到媽媽為我的成長所付出的艱辛勞動。媽媽您辛苦了！我用這枚來之不易的雞蛋給媽媽做水煮蛋，因為媽媽說這樣做最有營養(yǎng)，而且做起來非常簡單，不會讓媽媽擔心。媽媽說這是她吃過的最好吃的蛋了。媽媽笑得真美。
祝媽媽永遠年輕漂亮，我不會再讓媽媽為我操心。媽媽我愛您！
二年級作文 篇5
今天下午，我正在吃蔥辣味的菜園小餅。吃著吃著，一不小心掉了塊餅。我剛把餅干扔到簸箕里，原本爬在梨子核上的'螞蟻就全爬了上來。
我看見這些螞蟻一擁而上，一起用力抬餅干，但餅干紋絲不動。這時，有幾只螞蟻分頭行動，一起去喊其他螞蟻。
這幾只螞蟻的努力沒有白費，一傳十，十傳百，一下子又招來了六七十只螞蟻，但很遺憾，他們還是搬不動。突然，有只聰明的螞蟻想出了個辦法，先把餅干咬碎，再帶回去。螞蟻們照這個辦法去做，果然輕松多了。
雖然螞蟻們沒能把餅干全搬回家，但他們搬回來的餅干也能算是好幾頓美餐嘍。
二年級作文 篇6
秋天是迷人的，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在在，學校趁著這個美好的時光組織同學們?nèi)デ镉巍?/p>
活動開始前，老師帶著我們來到一座古香古色的.竹樓，在這里，老師給我們講解了24節(jié)氣的由來，我不禁感嘆：我們的古人真有智慧呀！
接下來，我們走在摘橘子的路上，路旁的松樹像一位位士兵。這時一個大柚子擋在了我們的前面，我的同學王茂權(quán)一腳踢開了柚子，柚子滾的遠遠的，他可真是個大力士！我們又拿著一把剪刀，跑向桔園，有的同學卷起袖子直接把橘子拽了下來，有的同學爬上樹去摘，還有的同學踮起腳尖小心翼翼地撿橘子，這時我看到了一個又大又黃的桔子，我飛快的奔向那個大橘子，生怕別人把他搶走。
接下來是打糍粑，幾個孩子的爸爸拿著木棒打起糍粑來，他們一邊喊口號，一邊用力的搗鼓著石臼里的糯米，我們也在為爸爸們加油，糯米打好了，爸爸扛著糯米放在桌子上，老師給我們發(fā)糯米團，我拿起一個糯米團，沒想到糯米團很燙手，燙的我哇哇直叫，我把糯米團左拋右拋向表演雜技一樣，待它變得溫熱后，我將它做成圓圓的糍粑。
活動結(jié)束了，我們玩的很開心，真希望下一次秋游早點到來！
二年級作文 篇7
從前，有一只很迷信的老虎，他做任何事情都要討個好口彩。
有一天，森林里動物聚會。老虎看到老同學個個珠光寶氣，開著名車，羨慕極了。心想：他們能大把大把地賺錢，我為何不能呢？于是，他想找一個合作者，做生意。第二天，老虎到森林日報社刊登廣告，尋找生意伙伴。
過了不久，小馬找上門來，說：“尊敬的老虎先生，我們可以合作嗎？我可以讓你賺大錢�！崩匣㈥种刚f：“不行，不行，咱們倆合作，馬馬虎虎，成不了大事�！�
小花蛇也找上門來，說：“我們合作吧！我能把每件事都做得很完美�！崩匣⒆チ俗ツX袋說：“不行，不行，咱們倆合作，虎頭蛇尾，沒有前途�！�
一個月過去了，合作者沒有找到，老虎急得茶飯不思。這時，狐貍看透了老虎的.心思，說：“你找龍哥不就行了嗎，龍騰虎躍，多吉利呀！”老虎拍手叫絕。于是，他主動上門拜訪龍哥，說：“我們倆才是最好的合作者……”龍哥聽了老虎的話，開心地答應了。
小馬和小花蛇聽說老虎和龍哥要合作了，喜笑顏開地說：“他們倆一起合作，能有好嗎？每天龍爭虎斗，我們就等著看熱鬧吧！”
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