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二年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
今天老師公布成績，我期中考試語文和數(shù)學得了雙百。
數(shù)學的獎品是一個筆記本，是方老師獎勵給我的。語文的'獎品是一個拼音本還有一些吃的食品，是李老師獎勵給我的，真好吃�；丶液蟀职謰寢尪己芨吲d，但爸爸讓我不要驕傲，他還說英語的成績還沒出來呢，不要高興得太早。
二年級作文 篇2
今天早上我到小區(qū)外吃拌面，天上飄起了小雪。杭州下雪的日子不多，今年特別早。
雪花落到臉上冰涼的，一下子就化成了雪水。聽科學家說，雪花是六邊形的，我要親自看看她的形狀。我用手帕接住一片雪花，仔細看，她果然是六邊形的晶狀體，十分美麗！
雪花一片一片滿天空飛舞著，越來越大。漸漸地，許多樓層的.雨棚都蓋上了白白的“棉被”，真是好好玩！
雪越積越厚，我們可以開始玩雪了。我抓起一把，使勁一捏，無數(shù)的“珍珠”從指縫里蹦出來，多么歡樂的一場雪呀！
二年級作文 篇3
春天到了，萬物蘇醒，春風徐徐，讓人感到?jīng)隹臁Ｎ颐劝l(fā)了自己做風箏的念頭。
說做就做，我準備好了做風箏的材料：有棍子、紙、膠水、透明膠、剪刀、繩子。這可是我第一次做風箏，所以不太熟。我先把一張長方形的紙剪成菱形，把兩根小棍子搭成一個十字架，在中間接點上涂上膠水，這就是第一步;第二步就是拿透明膠在菱形四邊粘上，包括反面;第三步就是把十字架和菱形形粘在一塊，并用透明膠固定，把繩子從十字架上穿過打個結(jié)，繩子另一端綁在一根棍子上。就這樣，一個風箏出世了。
我拿著我的'風箏在花園里放飛，興奮不已。
從這件事中我懂得了：只有享受自己的勞動成果才是最快樂的。
二年級作文 篇4
今天是除夕，我和爺爺姥姥去菜場買餃子皮準備包餃子。菜場里人山人海。許多人都買了各種各樣的菜準備過年。我們買了餃子皮就高高興興地回家了。
一到家，我們把餃子皮放桌上就開始準備包餃子。我們先把蔥和肉切起來，再把它們放進碗里攪拌在一起，然后就開始包餃子了……
我們包了各種各樣不同口味的餃子，有肉餡的，有芹菜餡的.，還有白菜 餡的……這些餃子有的像元寶，有的像皇冠。姥姥把餃子蒸起來，我津津有味地吃了起來。老媽子說：“春節(jié)吃餃子代表著福氣和吉祥。”
今天我很開心。我學會了包餃子。我相信自己明年能包得更好。
二年級作文 篇5
首先，我們來到了昆明湖。昆明湖的水清澈見底，像一面鏡子，閃閃發(fā)光。昆明湖的`湖十面上有一座十七孔橋，十七孔橋從中間一孔向兩邊數(shù)去，每邊都是九孔，既對稱，又表示是至高上的皇家之橋。
之后，我們來到了頤和園長廊。其長廊是吉尼斯之最，長廊長782米，廊上彩繪精美，計有1400多幅。彩繪中有四大名著——西游記、水滸傳、紅樓夢、三國演義和八仙過海。長廊有四個亭子，分別是春、夏、秋、冬四季為名。
游完頤和園，我們就回家了。
二年級作文 篇6
我去了水西渡游泳池玩，那里不但可以游泳，還可以去抓泥鰍呢！
我剛剛來到水西渡游泳池，就看見有許多小朋友在嬉戲、玩�！掖颐Φ負Q好游泳褲，急急忙忙地跑向游泳池。我走到最右邊的游泳池，可不知道是水深兩米的深水區(qū)。我沿著扶手走了下去一松開手，就掉了下去�！鞍。“�！救命��！”大口大口的.冷水直往我嘴里灌，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!我心里想：“真是出師不利啊！得馬上游到淺水區(qū)去。于是，我用我剛學會的“蛙泳”游到了淺水區(qū)。聽別人說好像有泥鰍呢！快去看看吧!于是，我來到了“泥鰍池”。呀！你瞧，泥鰍！真的有泥鰍�。∥疑斐鍪謥硐胱プ∵@只泥鰍，可泥鰍就像調(diào)皮的小娃娃，忽上忽下、忽左忽右。我興高采烈的想抓住這只小泥鰍�？伞靶⊥尥蕖币幌伦泳吞幼吡恕Ｑ�！前面好像還有一只小泥鰍呢！我慢慢地走過去，這只泥鰍好像沒有發(fā)現(xiàn)我，我悄悄地把手伸過去。在一剎那，我合上了雙手，說時遲，那時快，這只小泥鰍剛想逃走，就被我抓住了。我知道了經(jīng)驗后，一只、兩只、三只、五只、十只……可是最后我還是把它們給放了，因為它們是給游泳池增添生機的小精靈。少了它們，游泳池就沒了生機。
雖然我走了，但我的笑聲卻回蕩在游泳池里。
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