二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在重慶，那里的火鍋特別有名氣。有紅湯鍋、太極鍋、子母鍋，紅湯鍋有重麻辣、中麻辣、輕麻辣；太極鍋就是我們說的鴛鴦鍋，一邊是清湯一邊是麻辣湯；子母鍋中間是一個(gè)很小的清湯鍋，旁邊是個(gè)很大的麻辣鍋就像媽媽抱著兒子一樣。
我最喜歡吃子母鍋，因?yàn)槌粤诉吷系腵麻辣鍋如果覺得太辣了，可以喝中間那鮮美可口的湯。
二年級(jí)作文 篇2
一天，小兔金金在草坪上玩，他一會(huì)打滾，一會(huì)跳躍，玩得不易樂乎。忽然，金金覺得自己的臉上有些涼涼的`，他伸手摸了摸自己的臉，又抬頭看了看天：“啊呀！
天怎么下起了雨�。俊蔽蚁脒@肯定是陣雨，過一會(huì)它就會(huì)停的。我還是先到附近花叢里躲躲吧！
可是，雨越下越大，就像斷了線的珠子往下掉。金金心想：這雨越下越大，看來一時(shí)半會(huì)是停不了了。我再不回家媽媽會(huì)心急的。于是，他用雙手抱住頭，飛快地向家跑去。沒跑幾步，小兔就發(fā)現(xiàn)了一棵大樹，樹下有幾朵蘑菇，這蘑菇的樣子真像一頂頂小花傘呀！
想到這兒，小兔靈機(jī)一動(dòng)，我用蘑菇做一頂小花傘，這樣，我就不怕被雨淋了。他挑了一個(gè)最大的蘑菇戴在頭上，蹦蹦跳跳地跑回家了。這下，金金有了蘑菇傘，再也不怕雨淋到他了。
金金跑到了家，兔媽媽看到金金的裙子，驚奇地問：“金金，你怎么沒被淋濕呢？”金金從背后拿出蘑菇傘調(diào)皮地說：“我有蘑菇傘，雨還能淋的到我嗎！
”這下，兔媽媽全明白了，贊許地笑了。
二年級(jí)作文 篇3
學(xué)校門口賣有蠶，同學(xué)送給了我?guī)字�，我�?zhǔn)被探索一下可愛的蠶寶寶。
蠶寶寶有的是白色的，有的是土黃色的，在綠綠的桑葉上很顯眼。它的身體約有四厘米，可以伸長又可以縮短。蠶寶寶的身體由九節(jié)組成，一小節(jié)約有5毫米那樣長。每一節(jié)的左右各有一顆小點(diǎn)，每隔兩節(jié)背上就有兩個(gè)棕色的點(diǎn)，最靠頭的那兩個(gè)點(diǎn)最大。最靠近屁股的那一節(jié)有一顆軟刺，一摸就彎，過一會(huì)兒又直了。它既可以支出又可以縮進(jìn)來的白白的嘴上有很多細(xì)小的黑毛，不注意看還看不出來。
蠶寶寶有八對(duì)足，有三對(duì)長在腦袋下，其余的腳都長在第四、五、六、七節(jié)和屁股上的。這些腳很小，上面有小白毛，可不要瞧不起這些白毛毛，蠶的腳就是靠這些小白毛才能巴住桑葉的。
蠶寶寶的`腳觸著桑葉時(shí)，白毛毛就發(fā)揮作用，勾住桑葉。這時(shí)，蠶寶寶的屁股拱一下，身子也跟著拱一下，最后頭一揚(yáng)，腳又巴住桑葉，就像波浪一樣。蠶寶寶就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地蠕動(dòng)的。如果你養(yǎng)的蠶正在吃桑葉，你想把它從桑葉上捉下來，那么，你的手不費(fèi)一點(diǎn)勁兒休想拉下蠶的身體。
二年級(jí)作文 篇4
我的心在天空，還是在地上？
我的夢(mèng)在飛翔，還是在遠(yuǎn)行？
我相信一定能找回忘記的`本領(lǐng)。
我知道可能會(huì)見到失蹤的朋友。
我一定兌現(xiàn)承諾，我也要做個(gè)三好學(xué)生。
我要養(yǎng)成好習(xí)慣，中學(xué)就靠它。
我要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)個(gè)會(huì)傾聽的人。
也當(dāng)個(gè)會(huì)說的人。
二年級(jí)作文 篇5
清明節(jié)是二十四節(jié)氣中最美，最充滿詩意的節(jié)氣之一，你們就隨著我來感受一下吧！
坐在回奶奶家的汽車上，路邊的小綠樹全都吐出了鵝黃色的嫩芽，農(nóng)田里一片片綠油油的景象。噢！那是小麥，還有幾株樹上開出了白色的玉蘭花，散發(fā)出淡淡的清香……
回到鄉(xiāng)下，奶奶說：“這次是去給祖先掃墓。”大人們一時(shí)間變得沉默起來，可我們小孩子沒聽見似的瘋玩起來，不一會(huì)兒，我們就出發(fā)了，每個(gè)人手中都有拿的花圈，紙?jiān)�，陰幣……途中，大人們像是瓶子打了嘴，一句話也不說，顯示出一副悲傷的.樣子。哎，小孩子們正在玩跑步呢！不知不覺，已來到了祖墳，爸爸把火點(diǎn)燃，伴隨著噼哩拍拉的鞭炮聲，一件件物品在熊熊燃燒的烈火之中化為對(duì)祖先的思念，火越燒越大，像它也在難過，奶奶終于奈何不住，放聲大哭起來，老姑，姑姑……都一頭撲在先祖墓前痛哭，真是花圈如海，淚水如雨呀！相反，我們這些不諳世事的小孩子們依然在追逐打鬧，后來，小孩子們好像意識(shí)到了，忙去扶起大人們，大人們的眼圈紅得像兔子的眼睛，還有一點(diǎn)依依不舍的眼神，我們依偎在大人身旁回了家……
清明時(shí)節(jié)淚紛紛吶！不知已去世的人們是否看到？
二年級(jí)作文 篇6
這次旅游，我們來到了五岳之首的泰山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，巍然聳立，感覺真是好高��！
我們先是坐索道來到了南天門，山上綠樹成蔭，站在廟門口，一陣陣地風(fēng)吹來，感到格外的'涼爽。極目遠(yuǎn)望， 一朵朵地白云在空中飄來飄去，好像一只只小綿羊，在天空中自由地奔跑，而山和茫茫云海已合為一體。我們一路跑著來到了玉皇頂，從山頂俯首，峰上云霧繚繞，群峰猶如朵朵蓮花在云海中若隱若現(xiàn)。山徑蜿蜒曲折，像一條條彩帶從云間飄落下來，游人似小白點(diǎn)零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動(dòng)著。
下山了，我和爸爸比賽一路小跑著下來，起初，我勁頭十足，猛沖猛趕，超過了爸爸�？墒鞘吮P的山路越來越陡，不一會(huì)，我已是汗流浹背，氣喘吁吁了，腳步也變得越來越慢，爸爸一直在給我打氣，讓我堅(jiān)持，最后我戰(zhàn)勝了自己，勇敢地爬到了山下。
”登山莫畏難，畏難不登山“，要登高必須付出艱苦的努力。通過這次泰山這行，我終于明白了這個(gè)道理。
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