- 二年級一起長大的玩具作文 推薦度:
- 二年級看奮斗成就夢想開學(xué)第一課觀后感作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實用的二年級作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我很早就起床了,因為學(xué)校里有星星游園會,我很興奮,也有點小小的失望,因為今天下雨了。
我和媽媽一起去了學(xué)校,知道為什么媽媽和我一起來學(xué)校嗎?因為媽媽是家長志愿者。我進(jìn)了教室,張老師提醒大家地板滑要小心。季老師在廣播里宣布一年級的小朋友先開始游園活動。
我和小組里的成員一起去了三(3)班,三(3)班的主題是最美荷蘭,我花了兩顆星進(jìn)去做了一個漂亮的風(fēng)車,有點難度,最終我還是完成了,還得到了一只工藝品木鞋,小得就像我的大腳趾,上面畫了很多花還有個風(fēng)車圖案。
接著我們?nèi)チ怂模?)班南非王國,四(1)的大哥哥在我手上畫了太陽花的圖案,四(1)班里面還有南非的鉆石。我下了樓去了一(1)班時尚韓國,一(1)班的小朋友們都穿著華麗的`韓國服裝,顏色很豐富。我又花了兩顆星,玩把箭投到竹筒里的游戲,雖然我沒投中,但還是得了鼓勵獎,一支紫色的筆。我來到排球館,參加走路比賽,但比賽前要穿上像鴨子pu一樣的鞋子,我走起來感覺自己也像鴨子一樣,很好玩。玩了一圈,有點累了,我就去了熱帶水果林,吃了水果,有西瓜,哈密瓜,櫻桃,酸酸甜甜味道好極了,看到媽媽在水果林里當(dāng)志愿者,提醒小朋友們先去劃星。
最后我還想再去四(1)班的時候,季老師宣布游園會結(jié)束了。我只好回教室,有點難過,我還想去地方玩,希望明年還有這樣的星星游園會。
二年級作文 篇2
盼到了,終于盼到了,春終于來了。
她帶著生命和希望,步履輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得停歇,便迫不及待地活躍在山川、平原上……所過之處,無不蘊含著無比蓬勃的生機(jī)。
我愛春天—
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地,使眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼,隨即又播下希望的種子。春風(fēng)是生命的'使者。
我愛春天—
愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的小生靈,尤其是那些可愛的小燕子。我?匆娺@些小可愛。電線桿上的它們,像五線譜上得個個小巧玲瓏的音符配著“啾唧”的叫聲,鳴奏著春天的第一首歌。春天是音樂指揮家。
春常常引起我的思索,春春天是美麗的,可以穿花裙子;春天是漂亮的,春天在百花叢中,伴著蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美麗,是花兒們的美;有春天就有歌聲,是小鳥的歌聲;有春天就有舞蹈,是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑聲,是人們的笑聲。終歸一句話:我眼中的春天是充滿生命力的。
我愛春天!
二年級作文 篇3
每次進(jìn)KFC,我和媽媽都必點一份蛋撻。今天翠苑街道組織小朋友烘焙活動,我有機(jī)會自己動手做蛋撻了。
今天我要親手制作一份愛心蛋撻送給我的媽媽。要制做出一份精美可口的蛋撻,首先要準(zhǔn)備好材料和工具,烘焙老師為我們準(zhǔn)備了箱、打蛋器、盆、牛奶、蛋黃、糖粉、煉乳和蛋撻酥皮殼。在老師的指導(dǎo)下,我們首先把蛋黃和牛奶倒入盆中攪拌成糊狀,再加入糖粉和煉乳繼續(xù)攪拌均勻,我拿著攪拌器不停地拌,直到混合材料慢慢變成奶黃色后才可以倒入到蛋撻酥皮殼中,再把它們整齊地排列到烤盤中進(jìn)烤箱烘烤。大家一個也沒起身離開,一雙雙眼睛睜得大大的,不停地張望著烤爐,盼著自己的作品早點出爐。大約20分鐘后,一股淡淡的丶甜甜的奶香味飄出來了,慢慢地變的.越來越濃充滿了整個空間。金黃酥脆丶香氣襲人的蛋撻出爐了。哇!真讓人垂涎欲滴,真想立刻咬上一口。但我想:"媽媽工作很辛苦,這幾天又牙疼飯也吃不下,還是全部留給媽媽吧。"于是我迫不及待地把蛋撻小心翼翼地裝進(jìn)紙盒中,以飛快的速度向媽媽辦公室跑去。我氣喘吁吁地把蛋撻交給媽媽說:"媽,這是我第一次做的蛋撻,快吃快吃,還熱著呢,嘗嘗好不好吃。"媽媽接過盒子笑瞇瞇的說:"好吃的,一定好吃的,這是充滿愛的蛋撻怎么會不好吃呢?"
看著媽媽大口吃著我做的蛋撻,媽媽笑了,我也笑了……
二年級作文 篇4
今天,我走在放學(xué)路上,突然發(fā)現(xiàn)一棵“陰陽樹”。
這棵樹的樹皮非常粗糙。但看起來跟普通的樹沒什么兩樣。
它的根也十分發(fā)達(dá),像一大把胡須,又多又粗,由此可見,它是多么年老。
它的葉子是橢圓形的,像萬年青的葉子。它和普通樹的葉子一樣嫩綠,只不過有少數(shù)的`葉子已經(jīng)有很多小洞了。
我還真沒想過,它那蒼勁的外殼上還寄居著一只昆蟲!那只昆蟲通體灰白,還長著一對翅膀。它一動也不動的像知了一樣。一個同學(xué)用木棍輕輕挑逗它,還是沒反應(yīng),后來那個同學(xué)干脆就直接用手把它弄了下來。不過那只昆蟲只剩一層皮而已。害我們以為有了重大發(fā)現(xiàn),到頭來全是竹籃打水一場空。
“陰陽樹”可能并不是大家想像的那樣,而是因為它一半樹枝有葉,一半沒樹葉;有樹葉那兒到處生機(jī)勃勃,而沒有葉子那邊卻死氣沉沉,一點生機(jī)都沒有。所以,有樹葉那兒我稱為“陽”,沒樹葉那兒我稱之為“陰”。
大家現(xiàn)在知道我為什么把它叫做“陰陽樹”了嗎?
二年級作文 篇5
“丁鈴鈴”,新年的第一天,家里的電話準(zhǔn)時在清晨8:00響起。只見爺爺拉著奶奶的手,叫上全家人整整齊齊地圍在電話機(jī)旁邊,小聲地說:“來了,來了,巴西的電話來了!
電話的那端連接著遠(yuǎn)在地球另一端的巴西,每年的大年初一,太太都會從遠(yuǎn)方帶來新年的問候,詢問中國家鄉(xiāng)的點點滴滴。只見電話從爺爺那傳到了奶奶處,又傳給了爸爸和媽媽,只聽媽媽說:“您的小孫孫也要和您說說話呢”,就把聽筒放在了我的耳邊。
“太太,新年好!”,我第一時間向太太問好,只聽太太說:“新年好!是小遠(yuǎn)遠(yuǎn)嗎?你今天又大了一歲吧?太太知道你已經(jīng)是個小小男子漢了,對不對?”我連連點了好幾下的.頭,忍不住問道:“太太,你什么時候回中國呢?我們好想你的!碧D了好長時間,長長地嘆了口氣說“遠(yuǎn)遠(yuǎn),你一定要好好讀書,長大了來巴西看太太,太太年紀(jì)大了,坐不了飛機(jī),再也不能回中國了。你能答應(yīng)太太,快快長大,學(xué)好多好多本領(lǐng),成為一名飛行員嗎?”我重重地再一次點頭。
我的太太在巴西,我答應(yīng)過他,要當(dāng)一名出色的飛行員,開著飛機(jī)經(jīng)常去看他!
二年級作文 篇6
我最愛幫媽媽做家務(wù)了,尤其是幫她煮菜——蒸蛋。
首先,我將雞蛋在碗上敲幾下,把雞蛋敲出一條裂縫。然后,兩手用勁,只見蛋一分為二,蛋黃帶著蛋白“撲通”一聲躺在碗里。我拿起打蛋器,一陣猛打,直到出現(xiàn)泡泡。最后,加滿水,放點鹽和味精,放到鍋里蒸。
十幾分鐘后,一碗黃澄澄的蛋湯出現(xiàn)在我的眼前。
媽媽直夸我真能干。
二年級作文 篇7
夏天,小草綠油油笑著說:“我喜歡夏天,夏天陽光充足,我好吸收營養(yǎng),所以我綠油油的!毙』ㄕf:“我也喜歡夏天,夏天大樹撐開了傘給我擋陽,所以我紅紅的,笑開了臉!毙∨笥颜f:“我也喜歡夏天,夏天陽光燦爛,花朵綻放,小草綠化了環(huán)境,大樹撐開了蘑菇般的傘,這花、草、樹象畫一般的`美麗!
夏天人人喜愛它。
夏天聽了高興極了,它笑呵呵地說:“我也喜歡你們呀!
二年級作文 篇8
毛致遠(yuǎn)是我們班的籃球健將,一頭酷酷的型發(fā),一口幽默的談言是他的象征。
在每一次的.籃球比賽中,他一高超的技術(shù),一路過五關(guān)斬六將,獲得一次又一次的勝利。
記得在一次比賽中,對方大將正得意地運著球,我方?jīng)]人能奪過球。毛致遠(yuǎn)一見,跨著大步來到對方面前,對方一見情勢不妙,立刻防御,毛致遠(yuǎn)趁機(jī)從對方腋下將手直伸過去,使勁一拍,球便落入他的手中。搶到了球,他舉起左手,以右腿為定點,右手靈活地拍著球,突然,猛一轉(zhuǎn)身將球傳給了另一個隊員。那隊員運球換位而后又將球傳回給了毛致遠(yuǎn)。只見毛致遠(yuǎn)一個健步又一躍而起將球緊抱手中,拿到球后他奮力一投,球在空中形成了完美的弧線落入籃中。雷鳴般的掌聲立刻響了起來。
第一輪的失敗讓對方很不服氣,他們開始反攻了,哪知毛致遠(yuǎn)面不改色,用左臂攔住了對方的去路,右手一晃就將球拿到手中,眼看對方把自己包圍了,一個傳球,我方方隊員接住球后又朝籃里投去,哪只失誤,毛致遠(yuǎn)猛地一踏,右手將球用力一托,球又落入籃中,讓對方輸?shù)眯姆诜?/p>
他——毛致遠(yuǎn),一個籃球健將。
二年級作文 篇9
今天是20xx年的第一天,我和媽媽去花鳥市場買了56只美麗的黃金雀準(zhǔn)備放生。
買鳥回來的路上,我們到了馬師傅那里,放生之前由馬師傅為它們念經(jīng)。馬師傅開始念經(jīng)了,小鳥們有的.只顧低頭吃食物,有的在嘰嘰喳喳地唱歌,還有的急不可待地想出來,把頭都伸到了籠子的外面。
開始灑圣水了,神奇的事情發(fā)生了。本來還各自發(fā)出不同聲音的小鳥都好像中了魔法一樣,一個個都鴉雀無聲了,靜悄悄地等待著灑圣水,真像一群懂事的孩子。
我和媽媽商量好去紫荊山公園放生。到了公園,我們選擇了假山那邊放生。打開籠門,小鳥好像舍不得離開我們似的,一個個多在鳥籠子里不想出來。我從籠子里一個個將他們拿到手上,悄悄地對它們說,“小鳥,你們自由了!你們有著美麗的翅膀,應(yīng)該在天上飛、在樹上做窩、在花叢中唱歌跳舞!
雖然,它們飛走了,可是一會兒它們又都飛回到附近的兩個樹上,排著整齊的隊伍,久久不想離開。臨走時,我對樹上的小鳥說,“小鳥,我會常來看你們的!
二年級作文 篇10
一天,陽光燦爛,小豬,小熊,小猴準(zhǔn)備去造一間木頭房子。它們從茂密的樹林里砍來許多大木頭打算運回家。
小熊想:我有的'是力氣,我就扛木頭吧,也好給他倆露一手。于是小熊就把木頭扛了起來,沒過一會兒就滿頭大汗,累的“呼哧呼哧”直喘氣。
小豬見小熊這副模樣心想:木頭是圓的,我推木頭一定比小熊扛木頭要輕松的多。于是小豬把木頭橫著放在地上,開始用力推了起來,可是過了一會兒小豬就感到腰酸背疼了。
小猴看到前面一條小河心里有了好主意:木頭比河水輕會浮起來,這兩個呆子,怎么沒想到把木頭放水上漂呢?于是小猴把木頭放進(jìn)河里,它得意洋洋地坐在木頭上輕輕松松的把木頭運回了家。
【二年級作文】相關(guān)文章:
快樂的六一二年級作文12-17
二年級作文04-04
二年級作文05-24
二年級作文06-29
二年級的作文11-06
二年級作文11-04
二年級作文[精選]07-29
二年級作文07-20
【經(jīng)典】二年級作文07-27
二年級作文【精選】07-25