二年級作文300字常用[8篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　我上一年級的時候，英語第一次單元測試，我考了五十三分。那時候我還不知道“分數(shù)”是個什么概念，所以我感覺已經很不錯了，直到開家長會的時候我才知道這個分數(shù)很低。

　　媽媽開完家長會回家以后，沒有吵我。她和爸爸說了一下情況，爸爸也沒有吵我，而是給我講了學英語的方法。他說學英語要多聽、多讀、多練、多看。他還說：“我第一次英語考試的時候還沒有你考的多呢，我只考了四十多分，后來你爺爺給我講了學英語的方法，我按照他說的去做了，結果成績就上去了�！�

　　自從爸爸給我講了以后，我就知道怎樣去學習英語了。后來，我的'英語成績就提上去了，第二次考試我就考了九十八分。

　　通過這件事，我知道了學習要講究方法，只要掌握了好的學習方法，學習就變的簡單多了。

二年級作文300字 篇2

　　題記：班里潘向虎寫字特馬虎，多次教育無效，換了個思路，讓同學來猜猜字的主人，談談自己的看法，就有了這次的寫話內容。

　　語文課上，老師拿著一本作業(yè)本神秘地說：“你們猜猜這是誰寫的字？”老師話音剛落，全班一下子蛤蟆掛鈴鐺——鬧得歡。

　　周老師把大屏幕一打開，哇，我的神哇！從來沒有見過這么丑的字！本子上的字，高高低低的，有的小的像螞蟻，有的大的像壯漢，還有的歪歪扭扭，像喝醉酒的'客人。

　　張梓豪第一個猜，他說是余世博的。余世博理直氣壯地說：“不是我的！”聶鵬程第二個猜，他說是劉佳琪，劉佳琪卻翻了個白眼說：“才不是呢！”周星宇又猜是張浩然的，張浩然說：“不是我！”……

　　大家你一言，我一語，誰也沒有猜中。到底是誰的呢？大家一頭霧水。這時李怡清自告奮勇地舉起手說：“是潘向虎的�！敝灰娕讼蚧⑿呒t了臉，趴在桌上，不敢動了�？磥砉�然是他呀！

　　李怡清猜中了，全班歡呼起來，可是我卻為潘向虎難過。潘向虎你一定要好好練字哦，我為你加油！ （陳文麗）

二年級作文300字 篇3

　　我有一個正在上幼兒園的妹妹，別看她年紀小，她的鬼主意很多呢，簡直就是一個淘氣鬼。

　　記得有一次晚上放學回家，妹妹看見我回來了，特別的高興，拉著我，非得讓我和她一起玩游戲，但是我告訴妹妹說吃完晚飯哥哥還要去寫作業(yè)呢，妹妹聽完以后，接著小嘴一聲不吭的走了。

　　過了一會兒，吃完晚飯，我來到自己的房間，正準備寫作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)書包已經被打開了，里面的.文具盒不見了，難道是我在路上丟掉了嗎？正當我百思不得其解的時候，妹妹背著一雙小手，悄咪咪的來到了我的房間。

　　妹妹神秘兮兮的說：哥哥，你的文具盒是不是找不到了？如果你答應陪我玩一會兒的話，我就會把文具盒給你變出來。

　　聽完妹妹這樣說，我心里恍然大悟，一定是妹妹，為了讓我和她一起玩耍，就把我的文具盒給藏起來了。沒辦法，我只得和妹妹玩了一會兒，妹妹也挺守信用的，她二話不說就把文具盒給我拿出來。

　　我的妹妹是不是既調皮又有趣呢？我很喜歡這個妹妹。

二年級作文300字 篇4

　　我家有個大廚，那就是我的“雙面”爸爸，我的“雙面爸爸”作文。爸爸有著一對如來佛祖一樣的大耳朵，波蕩起伏的鼻子站在那里，大大的嘴巴天天不停地嘮叨著。為什么是“雙面”爸爸呢？因為爸爸的膽子是忽大忽小的。· 有一天夜里，我看了一個電視，是講有一個人死而復生的`故事，看完后我非常害怕，這時爸爸和媽媽都已經睡覺了，只剩下我一人沒有洗臉睡覺了，于是我關掉了客廳的燈來到了洗衣漱間，帶著膽怯的心我終于把臉腳洗完了，把燈關了正準備回我屋睡覺，一走到我屋門口，一個黑呼呼的腦袋伸到了我面前，我被嚇得大叫一聲，一下子鉆進了被窩。原來是爸爸起床上衛(wèi)生間，可把我嚇壞了。爸爸說這有什么好怕的，不就是個電視節(jié)目嗎，況且那個人根本就沒有死。還有一次，是我放學回到家，想嚇唬爸爸一下，于是我悄悄的把門打開沒有關上，爸爸正在廚房炒菜，沒有發(fā)現(xiàn)我已經回家了，我就趁他不注意，大喊“今天吃什么？”，爸爸被我這突然一聲嚇得連手里的一勺鹽都散了。逗得我大笑了好一陣。

　　這就是我的“雙面”爸爸。朋友們，你們喜歡他嗎？

二年級作文300字 篇5

　　今天，我們考好了跳遠，就去玩，可是老師說：“你們考完的時候那么瘋？好！你們站著，反思！”

　　過了一會，老師說：“女生沒多大聲音，女生加上男生的揚揚、呂瑞去玩！”男生眼里閃著淚花，氣憤的`等著我們，嘴里小聲的說：“他們說話那么大！不公平�！崩蠋熀莺莸亓R了男生�；厝ズ螅瑑蓚�男生坐在桌子上，還是不夠開心，于是踩在桌子上：“女生聽著，你們不也那么大聲說話了？還抱在一起大喊大叫，跟瘋子一樣！憑啥你們就玩兒��？不公平……”“揚揚和呂瑞不也玩啦？為啥怪我們……”我話音剛落，許菲也來齊了：“當然是我們表現(xiàn)好啦！”“那么男生的‘神奇男孩’揚揚、呂瑞可是難得的不瘋男孩，為啥當不上班長？這么賴！”“肯定是班長郭陽汀比你們好了！”我說，“對啦！你也和湘月大喊！你為啥……”

　　“我是女孩子，平時肯定文靜，比你乖多啦！”我不服氣，丁旻跟生氣了：“你乖個屁！每次老是欺負男孩子……”說著，趴下嗚嗚大哭！

　　這是誰的錯？你們說說。

二年級作文300字 篇6

　　冬天來啦，下雪啦，真美啊。媽媽帶我去樓下看雪花。

　　剛開始，雪花飄的很小，小到我都看不清，落在地上，一會兒就化了。慢慢的，雪越下越大，像鵝毛，白白的；像蝴蝶，跳著舞；像柳絮，一團又一團。雪花真是好看極啦！

　　我伸出手掌，雪娃娃便調皮地跳到我的手掌心，涼涼的。雪娃娃越積越多，掌心里也越積越厚。我呵了一口氣，咦，它們去哪里啦？原來變成水滴啦。我舔了舔，好涼呀。

　　眼前的一切都穿上了白衣服：路面鋪上了厚厚的白地毯，不過和家里的紅地毯可不一樣，踩上去發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲；大樹伯伯抱著雪娃娃在說悄悄話呢；冬青姑娘頂著一大堆雪娃娃，就像一個大大的、綠色的冰激凌……

　　媽媽正在做雪人呢，我也飛快地跑了過去。我們先堆了雪人胖胖的身子，我撿了三個小石子，做成雪人衣服的'紐扣。然后又做了雪人的腦袋，兩個石子當它的眼睛。我又在家里拿來一根胡蘿卜，紅通通的鼻子真好看。嘴巴就不做了，讓它好好看看風景吧。瞧，雪人做好了，我還給它講故事了呢——冬天的故事。

　　我喜歡冬天，冬天真美��！

二年級作文300字 篇7

　　今天，陽光明媚、天氣適宜，是個釣魚的好日子。我和爸爸早早地來到城西，架起魚竿。我是個急性子，不管三七二十一就釣起來了。這時，爸爸攔住我說：“釣魚沒那么簡單，還要打窩、誘魚······才行�！币磺卸紲蕚浜昧�，可以釣魚了。這次我沒有先釣魚，而是先觀察。

　　才過了幾分鐘，有魚就禁不起誘惑了，咬鉤了。爸爸迅速提起魚竿，和魚搏斗著。魚竿乎直、乎彎、乎左、乎右。我看雙方都快堅持不住了，于是就準備組裝漁網�？墒俏沂裁炊疾欢�，這太復雜了。等我組裝完漁網魚早已逃之夭夭了。我們沒有泄氣繼續(xù)釣著。

　　觀察完了，雛鷹要飛翔了。我一動不動地注視著魚竿，一有風吹草動我就提起魚竿看看。也許是這條河不夠衛(wèi)生，我釣上來的都是垃圾。不久，爸爸那又傳來了好消息。是一條67斤的`大魚。這次我吸取了教訓，飛快地組裝漁網，終于把這條大魚釣了上來。

　　釣魚快接近尾聲了，正當我覺得釣不上魚時。我也上了一條小旁皮魚。銀光閃閃的身體，上面有著幾根藍絲線，紅紅的尾巴，美麗極了！雖然它只有大拇指那么大，可我卻無比興奮。

　　把它捧在手里，帶回了家。

二年級作文300字 篇8

　　星期天的下午，我們全家去延慶松山原始森林游玩。

　　在車上，我看到了公路兩旁有許許多多的果樹，上面掛滿了紅紅的蘋果，還有路邊上農民伯伯種的金黃色的南瓜。

　　我們來到松山腳下，就被一片片的紅葉吸引住了。他們好像在向我們招手，迎接我們的到來呢。

　　從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開始出發(fā)了。路邊高高的`白樺樹，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺美麗極了。

　　從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺美麗極了。

　　我們爬了三個小時，就到了松山的百瀑泉，看著飛流直下的百瀑泉，抬頭望著藍藍的天空，半山腰中的松樹林，漫山遍野的紅葉------我覺得就像是誰？給畫出來的景色一樣，太美了！

　　我們被松山漂亮的景色迷住了。

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