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植樹二年級作文5篇(必備)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的植樹二年級作文5篇,歡迎大家分享。
植樹二年級作文 篇1
星期五的下午,老師規(guī)定每個同學(xué)寫一個日記,題目叫《植樹》,而且還叫我們親自植一棵樹。
放學(xué)后,我愁眉苦臉地走在回家的路上,自言自語地說:“植樹,植樹……植什么樹好呢?”
回到家里,我把這件事告訴了爸爸,爸爸笑著說:“別急,我有辦法了!闭f完便出門給我買來一株二月梅。我和爸爸帶上鋤頭和水桶,高高興興地來到苗圃里植樹。我們先在一個有泥土的地方挖一個小坑,再把二月梅放入坑里,然后埋好土,最后給它澆上滿滿的'一桶水。這樣就把二月梅種好了。
我望著自己親手種下的二月梅,心里甭提有多高興!我多么希望它能快快長大,早日開出鮮艷的花朵。
植樹二年級作文 篇2
星期天,我和爸爸到郊外去種樹,我掄起鋤頭挖樹坑,剛挖了一尺來深,就看見一塊大石頭躺在坑中。我心想:真是倒霉透頂,一個樹坑沒挖好,就遇到了攔路虎。我用力搬石頭,可費盡了九牛二虎之力,它卻依然紋絲不動。我氣得咬牙切齒,用鋤頭朝它猛打了幾下,石頭終于裂開了一條縫,我像炸毀了敵人的碉堡一樣,激動得心里砰砰直跳。我搬開石頭,繼續(xù)用力挖。一陣功夫過去了,一個又大又圓的樹坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹苗放在坑里,把它扶正,并不斷向樹根上培土。等到把樹坑填滿了,又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水,澆在樹盤上。水慢慢地,慢慢地滲了進去,被樹苗吸收了。
我顯得筋疲力盡,手酸軟酸軟的,就像骨頭散了架一樣。你瞧,樹苗立在風(fēng)中,還不停的向我點頭微笑呢!我看著那嫩綠的樹苗,心里像灌了蜜糖一樣,樂滋滋的。
我默默地祝愿著:小樹苗哇,小樹苗!長吧,快長吧!你是人們的.“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護神、生物的家”,愿你為我們的未來創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。
植樹二年級作文 篇3
春天到了,大地穿上了絢麗奪目的連衣裙,小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停,許許多多的小精靈又開始活動了,大地又恢復(fù)了一片生機勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié),這天早晨,校長決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹,我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。
在路上,我們呼吸著新鮮的空氣,小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞,為我們唱著歡快的歌兒,柔和的春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過,好像還在說:“咱們比一比,看誰先到山頂”,路旁的小草好像也在說:“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導(dǎo)游,向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂,老師們像威風(fēng)凜凜的大將,觀察著山上的地形,制定植樹計劃,指揮著我們植樹,同學(xué)們拿著鐵鍬,挖一個個小坑,小心翼翼的.放下小樹苗,生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小樹苗埋好,澆上水,這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午,我們終于把所有的小樹苗都栽好了,同學(xué)們累的滿頭大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高興。
通過這次活動,加深了我們對大自然的熱愛和保護環(huán)境的意識和責(zé)任,這將成為我一生中最有意義的一次活動。
植樹二年級作文 篇4
今年植樹節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬里無云。小明和小紅帶上工具和小樹苗,來到山坡上種樹。他們先找準(zhǔn)位置,然后小明對小紅說:“我來挖坑,你去提水吧!闭f完,小明就拿起鋤頭開始挖坑,過一會兒,坑就挖好。這時,小紅剛好提著水回來。小明把樹苗放進坑里,對小紅說:“你把樹苗扶正,我來培土!毙〖t走過來雙手扶正樹苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒過多久,土也培好,小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說:“小樹苗啊小樹苗,喝水你就快快長大吧!”這時,天空飛過幾只小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在對他們說:“謝謝你們又給我們一個新家。”看著自已親手種的樹,他們開心地笑。
植樹二年級作文 篇5
今天是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和樹苗,來到山坡上植樹。
我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,。?山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個伙伴和朋友,真孤獨!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的'樹林。
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個個穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個個累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的中隊長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶著樹苗,生怕樹苗倒了。中隊長身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給樹苗“喝”的。班長弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。中隊長松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進土里,水緩緩地滲進去了,樹苗“喝”飽了水,連連點頭,好像在說:“謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩!
植樹的任務(wù)完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小樹一行行,可美了微風(fēng)吹來,樹苗點頭微笑,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“這些小朋友真能干!苯衲甑闹矘涔(jié)過得真快樂!
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