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(優(yōu))二年級作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
放學(xué)的時候,學(xué)校門口有賣蠶寶寶的小商販,我看見了之后完全移不開步子了,開始纏著媽媽給我買。媽媽拗不過我的軟磨硬泡,終于給我買了幾只蠶寶寶。
回到家里面,我就找來一個盒子,把蠶寶寶放在里面。然后我去找來一些桑葉,細(xì)心地鋪在箱子地下。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)桑葉幾乎都被吃光了,而蠶寶寶長得更大了。我趕快又去找來一些桑葉,這次我用用剪刀剪成細(xì)絲,方便蠶寶寶去吃。蠶寶寶一天一天的長大,終于要到了吐絲的'時候了。只見蠶寶寶一根一根的吐出來細(xì)細(xì)的白絲,慢慢的把自己給包裹起來。大約一上午的時間,這幾只蠶寶寶就都變成了蠶繭。
古人學(xué)會了養(yǎng)蠶繅絲,真是偉大的發(fā)現(xiàn)!
二年級作文 篇2
上一次去哥哥家里玩,我被哥哥家里的小金魚迷住了。我看見小金魚睜著眼睛卻一動也不動,覺得很奇怪。結(jié)果哥哥告訴我小魚睡著了。我產(chǎn)生了兩個疑問:小金魚會睡覺嗎?為什么不見小金魚閉眼睛呢?
我和哥哥上樓去查資料。我仔細(xì)地在書籍中搜尋,上面只寫了小金魚會睡覺,另一個問題卻沒找到答案,我決定下樓再去看一看小金魚。
我坐在沙發(fā)上,聚精會神地看著魚缸里的小金魚,用媽媽的手機(jī)不停地拍著小魚身上的`各個部分,仔細(xì)地觀察著小金魚。忽然,我發(fā)現(xiàn)一直不動的小金魚動了一下,接著,又到處游來游去。這讓我驚奇萬分:剛才睜大眼睛的小金魚紋絲不動,可現(xiàn)在睜大眼睛的小金魚卻活蹦亂跳,真像一只會飛翔的小燕子。我認(rèn)真地看著它,入了迷。小金魚調(diào)皮地望著我,好像在說:小朋友,你還沒有想出來嗎?再仔細(xì)想一想吧!我想啊想啊,都快要睡著了,可沒有想出答案。小魚還是那樣看著我,擺動著尾巴,像是在給我加油。我在小魚的鼓勵之下,再一次去查找資料,這才發(fā)現(xiàn):魚是因為沒有眼瞼,所以不能閉上眼睛,這樣看上去好像它從不睡覺。我馬上講給媽媽聽,媽媽微笑著點點頭,小金魚也像在說:小朋友,你真細(xì)心。
“處處留心皆學(xué)問”,生活是五顏六色的,它擁有無窮的知識。等著我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn),去收獲。
二年級作文 篇3
今天早上,媽媽說:“早餐吃青菜炒年糕!眿寢屢豢礇]青菜了,想到陽臺上還種著許多小青菜,就叫我去摘幾棵。要洗青菜了,我突然想到媽媽手受傷還沒好,于是我說:“媽媽我來洗吧!眿寢尭吲d地說:“好啊!”于是我開始洗起青菜來,媽媽又說:“洗青菜要把青菜葉一片片掰下來才能洗干凈,先洗菜梗再洗葉子!蔽野凑諎寢屨f的去做,洗了一遍又一遍,終于把青菜洗得干干凈凈了。最后媽媽就把年糕和青菜炒起來,一會兒,香噴噴的青菜炒年糕就出鍋了。
今天,我被媽媽表揚了,夸我長大了,是媽媽的小幫手了,我心里美滋滋的.。
二年級作文 篇4
周末是我和爸爸固定的鍛煉身體時間。如果天氣晴朗,無霧無霾,適合戶外運動,我和爸爸都會出去打打羽毛球、跳跳繩、跑跑步,舒展一下筋骨,消除一周的疲憊,為下周學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好充沛的精力。
這個周末,太陽露出笑臉,暖洋洋的,溫度也上升了,有點春天來到的樣子。真是天公作美,很適合打羽毛球。我和老爸興奮地背上羽毛球拍,走向小區(qū)的'空地上。
在去的路上,我自信滿滿地對老爸說,“老爸,這次你肯定被我整的‘落花流水’!”。
“是嗎?我倒要看看你怎么整!”老爸一點兒也不服氣地說。
到了場地,老爸先是扭了扭脖子,又做了幾個擴(kuò)胸動作,接著扭了扭腰,最后腳尖朝地扭了幾下腳踝。我問老爸在干嗎?老爸說,“先熱熱身,做些準(zhǔn)備運動!笨粗习帜枪烧J(rèn)真勁兒,我不禁笑了笑說,“不至于這么下勁吧!
開始比賽了。我首先發(fā)了個“中高球”。只見羽毛球帶著渾身的力量向老爸的胸前沖去。我心想,中高球不高不低,直沖胸前,看你這個“高個子老爸”怎么接。只見老爸不慌不忙,從容應(yīng)對,羽毛球被老爸輕松打了回來。我也不甘示弱,用了一個“海底撈月”,把球又打了回去。就這樣打了六七個回合,由于我思想沒有剛開始集中,掉以輕心,球落地了。第一局,老爸贏了四個球,我輸了。我的臉紅通通的,有點氣喘吁吁。老爸卻還是那么輕松。
第二局馬上開始,在休息期間,我一直在練習(xí)。累了的時候,就想著等會兒超過老爸的喜悅。果然,功夫不負(fù)有心人,第二局,我贏了!
爸爸對我說:“進(jìn)步了,不錯,以后要繼續(xù)努力哦!”
我聽了心里美滋滋的,老爸的這次稱贊樹立了我打好羽毛球的信心,我會再接再厲!
二年級作文 篇5
我在假山上撿到一個小葫蘆,便把它當(dāng)寶貝帶回了家,還給它起了個好聽的名字叫“全能葫蘆娃”。
看,它水靈靈,綠瑩瑩的,那么豐滿,那么圓潤。摸上去光光的,滑滑的,特別舒服。它還有很多用處呢!幫媽媽捶背,陪我睡覺,幫我學(xué)習(xí),就像我的一個親密伙伴。我總是把它捧在手心,捂在胸前,親了又親。
每當(dāng)媽媽勞累時,我就拿出它給媽媽捶背。“咚,咚,咚”,小葫蘆捶得真帶勁兒,媽媽也一個勁兒地說:“真舒服,真舒服!”每當(dāng)我睡覺時,就抱著它睡,給它講睡前故事,當(dāng)媽媽關(guān)燈后,我們就閉上了眼睛,睡得別提多香了。每當(dāng)我寫作業(yè)時,就把它放在旁邊,讓它為我加油,爭取一次全對,體驗學(xué)習(xí)的快樂。它好像給了我無窮的`力量。
可是,好景不長,過了幾天,葫蘆因缺少水分,慢慢枯萎了,我的心情由愉快變?yōu)榱藨n傷。當(dāng)想起它不能再給媽媽捶背,陪我玩耍,我就特別難過。媽媽說:“你可以找一個長老的,硬硬的,不會枯萎的葫蘆來代替它!蔽覜Q定這個星期六一定找到替身,讓它做“全能葫蘆娃二世”。
二年級作文 篇6
一天,小兔子青青在森林里玩,突然從樹叢中竄出一只張著血盆大口的老虎。它看見小兔子壞笑了兩聲,說:“哈哈!小兔,我可兩天沒吃東西了,你親自送上門來,真是太好了! 我終于可以飽餐一頓了!”說完,他舔著嘴唇,流著口水,向小兔猛撲過去。嚇得青青撒腿就跑。
青青跑到了一條小河邊,看見大象伯伯在河邊喝水。它連忙向大象求救說:“大象伯伯,救救我吧!老虎來吃我啦!”大象伯伯聽了就把青青拉到河對岸。吸了足足的一鼻子水,噴向老虎。老虎可被嚇壞了,動都不敢動。
老虎氣急敗壞的說:“哼!到嘴的東西都吃不著,我可真夠笨的了!闭f完垂頭喪氣地走了。
青青看老虎走遠(yuǎn)了,對大象伯伯說:“謝謝您!大象伯伯。要不是您,我就沒命了!贝笙蟛f:“不用謝,以后可不能在森林里亂跑了,多危險哪!”
聽了大象的話,青青說:“我一定照您的'話去做!闭f完就回家了。
到了家,青青向媽媽講述了一天的經(jīng)歷,講的時候還后怕呢,嘴唇都哆嗦了。媽媽聽得都驚呆了,叮囑青青說:“太嚇人了,以后可別這樣了!”
二年級作文 篇7
今天我做了一盤菜叫青椒炒肉絲。
我先把青椒和肉絲分類,我把青椒切成兩半,當(dāng)開膛破肚的時候,我生怕青椒子弄到我眼睛里,每次切開的時候我都把眼睛閉上,切完的時候我看見青椒片是切成了,但我要的是青椒絲,肉絲已經(jīng)在買的`時候用機(jī)器打成了,這樣就省了一分心,我再把粉和豆瓣放在肉里,和弄和弄。
開始炒菜了,我再把油倒在鍋里,當(dāng)油八成熟的時候,就冒起了煙,我手忙腳亂的把肉絲放在鍋里炒,我站在椅子上把肉翻過去翻過來,當(dāng)肉絲快成熟的時候,我再把青椒倒在鍋里,再炒一會,當(dāng)青椒肉絲出鍋的時候,我把火關(guān)都要再放作料,再把青椒肉絲放在一個漂亮的盤子里,我連忙吃一口,很糊,爸爸媽媽說:“很好吃!”可我吃起來很糊,我知道了,爸爸媽媽一定是在鼓勵我,我下次一定不要火過頭了。
我長大后一定要做個手藝高超的大廚,給爸爸媽媽做最好的飯菜。
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