小學(xué)二年級(jí)作文6篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
媽媽——你辛辛苦苦的生出了我，還要幫助我讀書(shū)，繪畫(huà)，接送我。早早的起床煮飯，還要陪我一起坐在學(xué)習(xí)的桌上，半夜三更也要為我織毛衣，我的心目中，您，是我最?lèi)?ài)的.人！
爸爸——您天天在外面辛苦的工作，每年只能回家兩三次，您天天在井下工作，辛辛苦苦的為家里賺錢(qián)，讓我感到擔(dān)憂和傷心，所以，我長(zhǎng)大以后就要讓你去你想去的任何地方。
老師——您天天教我們科學(xué)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，美術(shù)。同樣我也要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不讓老師失望，因?yàn)槟俏易鹁吹睦蠋煟?/p>
朋友們——雖然我和你們相處的很愉快，讓我和你們一同分享自己的快樂(lè)，自己的開(kāi)心，但你們卻不能天天把時(shí)間花費(fèi)到和我在一起愉快地玩耍。因?yàn)�，我們必須花時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí)，才能做一個(gè)好學(xué)生。
謝謝你們讓我在成長(zhǎng)之中覺(jué)得快樂(lè)，覺(jué)得幸福！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的爸爸不僅疼愛(ài)我，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很?chē)?yán)格。爸爸什么都好，就是有個(gè)壞毛病，喜歡抽煙。我和媽媽經(jīng)常勸他戒煙，他也知道抽煙不利于身體健康，可他總也戒不掉。
有一天晚上，我和媽媽出去散步。爸爸看到我和媽媽出去了，我們家的煙鬼爸爸，又開(kāi)始抽煙了。當(dāng)我和媽媽回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里已是煙霧繚繞， 嗆得媽媽不停的咳嗽。于是，我就央求爸爸：“爸爸戒煙吧！二手煙的危害特別大！”爸爸滿口答應(yīng)了， 可他仍然改不了抽煙這個(gè)壞毛病。 他有時(shí)躲在廁所抽，有時(shí)躲在屋里抽，有時(shí)跑到外面抽煙。
一天，我們剛吃完晚飯，就沒(méi)看到爸爸。爸爸去哪了? 媽媽說(shuō)：“你去看看吧！”忽然我發(fā)現(xiàn)廁所的'門(mén)緊緊關(guān)著。在廁所外面，還能聞到了一股煙味兒。我想：爸爸一定又在抽要了！我用力的敲門(mén)，把門(mén)敲得“咚咚”地響， 爸爸不耐煩的說(shuō)：“你要干嘛呀？” 我立馬回答：“上廁所！” 爸爸把門(mén)打開(kāi)了，一股煙味撲鼻而來(lái)。我被熏得不停的咳嗽�！澳悴皇钦f(shuō)不抽煙了嗎？居然躲在廁所里抽煙！”我生氣的說(shuō)�！敖浣�，一定戒！”爸爸不好意思的說(shuō)。
看！這就是我家的煙鬼——老爸！我想真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“爸爸，戒煙吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
清早，我還沉浸在美夢(mèng)之中，忽然，朦朦朧朧中好像聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“起霧了�！蔽乙粋�(gè)鯉魚(yú)打挺就起來(lái)了，我打開(kāi)窗戶一看，“哇，好大的霧呀！”我高興的叫起來(lái)。
我連忙穿好衣服，決定親自去體驗(yàn)一下在霧中的感覺(jué)。我來(lái)到橋上，向四周望去，整個(gè)大地被乳白色的濃霧給籠罩起來(lái)，看上去好美，白茫茫的一片，這簡(jiǎn)直是大自然帶來(lái)的鬼
神工。我站在橋中央只聽(tīng)下河里流水的聲音，往日的一棟棟高樓，一座座大山都被濃霧遮蓋了。慢慢地那霧順山而下，就連幾米遠(yuǎn)的行人，馬路，車(chē)輛也看不清了.霧越來(lái)越濃，好像滾滾濃煙翻滾著，流動(dòng)著，像是給整個(gè)大地穿上了一件白色的紗衣。
河邊的幾棵大樹(shù)上，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，互相嘻戲，仿佛也在說(shuō)這美麗的晨霧。我忽然覺(jué)得自己頭上涼涼的，用手一摸，頭發(fā)上全是小水珠，身上也濕漉漉的。
隨著時(shí)間的推移，霧漸漸的散了。遠(yuǎn)處的`高樓、大山、行人、車(chē)輛、馬路也漸漸地變得清晰了，一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)已掛在了天空中。哦！原來(lái)是太陽(yáng)帶走了這美麗的晨霧。而我也依依不舍的回家了。
晨霧真美啊，我愛(ài)這美麗的晨霧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
人群之中，一個(gè)個(gè)都是有夢(mèng)想的。因?yàn)檫@一個(gè)世界里，只要是人，不論是誰(shuí)都有夢(mèng)想。
有些普通的夢(mèng)想，是不應(yīng)該放棄的。這些也難實(shí)現(xiàn)，但也不應(yīng)該放棄。人就是需要夢(mèng)想，沒(méi)有了夢(mèng)想，就像沒(méi)有了靈魂，只剩軀殼。有些遙不可及的夢(mèng)想，更不應(yīng)該放棄，咱就是需要鍛煉，變得更強(qiáng)大，讓它們變成隨意可及。
7年、8年、9年....19年，時(shí)間永遠(yuǎn)改變不了咱的夢(mèng)想。重重復(fù)復(fù)的鍛煉，勤勤懇懇的學(xué)習(xí)，就為一個(gè)目的：完成夢(mèng)想��！一只只舉起的小手，一次次的復(fù)習(xí)，一聲聲的朗誦凝結(jié)成了咱所考取的博士、碩士、研究生……這些代表著什么！？代表著一頂頂被人扔起的博士帽，一聲聲的歡笑，咱成功了�。。�！
這一次考試過(guò)后，一個(gè)個(gè)考取功名的成功人士。在這之中，多少次的付出才會(huì)得出一個(gè)個(gè)令人羨慕的.功名。你的夢(mèng)想被放飛了，就說(shuō)明你付出了很多的精力、時(shí)間，而這更多的是一日日的期盼。你沒(méi)有這些，那就說(shuō)明了你的懶惰、粗心。你是一個(gè)失敗的人物，沒(méi)有人會(huì)羨慕你，而他(她）們只會(huì)唾棄你，因?yàn)槟銢](méi)有放飛你的夢(mèng)想，你沒(méi)有放飛夢(mèng)想，就說(shuō)明你沒(méi)有付出、沒(méi)有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)。
你付出多少，就會(huì)得到多少。然而，你得到多少，就要付出多少。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)性格古怪，但很幽默的同桌。他長(zhǎng)著申字型的臉、高鼻梁，一雙小小的眼睛，短短的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的`眉毛，說(shuō)著一口流利的普通話。
記得有一次，我無(wú)意中碰掉了他的文具盒，他大叫了一聲，在悲痛中假裝死去。于淼說(shuō)：“老師來(lái)啦！”他急忙站起來(lái)邊找邊說(shuō)：“老師在哪？老師在哪？”逗得我們都哈哈大笑。
還有一次，他正準(zhǔn)備去上操，林森往前一擠，他的桌子差一點(diǎn)就翻了，雖然他把住了桌子，可語(yǔ)文書(shū)卻掉了下去，他大喊一聲：“完了，你殺死了我的語(yǔ)文書(shū)！”
他就是我的同桌“楊東鵬”。聽(tīng)了我的講述，你不覺(jué)得他很有趣、很好玩嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
“日月如梭，光陰似箭�！稗D(zhuǎn)眼間，秋天來(lái)到了。秋天的天空一碧如洗，讓大地穿上了五彩繽紛的秋裝，讓我情不自禁地想撲入秋的懷中。
走進(jìn)秋天的果園，一股芳香撲鼻而來(lái)�？�，果園里的葡萄披上了紫袍，在陽(yáng)光的照耀下好像一串串晶瑩的珍珠，分外耀眼。農(nóng)民伯伯在果園里穿來(lái)穿去，臉上洋溢著收獲的喜悅。一個(gè)轉(zhuǎn)身，我來(lái)到了石榴樹(shù)下，一個(gè)個(gè)石榴正咧開(kāi)了嘴對(duì)著我微笑，露出了滿滿的`籽兒，像瑪瑙，美極了。
走進(jìn)秋天的校園，又是另一番景色。柳樹(shù)的葉子已經(jīng)變黃了，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子紛紛飄落猶如一個(gè)個(gè)降落傘從上落下來(lái)。有的落在花壇邊，有的落在小路上，有的落在操場(chǎng)上，給大地披上了地毯，踩上去又松又軟。小朋友們?cè)谇锶张?yáng)下，用心地學(xué)習(xí)，期待收獲的喜悅。
秋天，是成熟的季節(jié)，是豐收的季節(jié)，是值得期待的季節(jié)！
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