二年級(jí)優(yōu)秀作文[集合6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“我愛我的家，我和爸爸媽媽，愛是不吵架，陪我一起玩�！泵慨�(dāng)聽到這首歌，我就覺得幸福洋溢在我的身邊，因?yàn)槲乙灿幸粋�(gè)幸福美滿的家。
我先說(shuō)說(shuō)媽媽吧，有一次，我有一道不會(huì)的`題，想的腦袋像地球一樣大，可還是不會(huì)，媽媽走過來(lái)說(shuō) ：“我們一起來(lái)分析這道題吧。”通過媽媽的教導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了這道題。再說(shuō)說(shuō)爸爸吧，我每次犯了錯(cuò)誤爸爸都會(huì)溫和的教導(dǎo)我，有一次，我偷了一點(diǎn)錢買玩具，回到家，我剛要把玩具藏起來(lái)，卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸一臉嚴(yán)肅，我嚇的出了一身冷汗，爸爸摸了摸我的頭說(shuō)：“不要再犯第二次�！币院笪也粫�(huì)犯第二次了。
如今，這首歌依舊回蕩在我的耳邊，我愛我的爸爸媽媽，他們?yōu)槲腋冻隽颂嗟牧α�，長(zhǎng)大了我一定會(huì)報(bào)答他們。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我生活中，有許多成功的事情，比如：奧數(shù)比賽年級(jí)第三、看圖說(shuō)話比賽年級(jí)第五、乒乓球比賽年級(jí)第三……不過，最令我難忘的是男子單人們跳繩比賽獲得了年級(jí)第一。
記得二年級(jí)下半學(xué)期時(shí)候，有一天，班主任忽然來(lái)測(cè)我們班同學(xué)的跳繩。那次，我每分鐘只跳了73下，是全班倒數(shù)的。同學(xué)們的目光都一齊轉(zhuǎn)向了我，當(dāng)時(shí)有同學(xué)還譏諷我說(shuō)：“沒有想到學(xué)習(xí)最好的曹聿愷每分鐘也只能跳73下，真是天下跳繩第一”�！鞍。 � 回到家后，媽媽知道了這件事情，便要我天天下課時(shí)練跳繩。每天下課，我都堅(jiān)持跳繩。有些同學(xué)經(jīng)過我身邊，對(duì)我說(shuō)：“曹聿愷，你不用練了，就算練一百年，你也追不上我的。”每天我練習(xí)時(shí)，都遇到了各種各樣的困難，可我卻沒有退縮，從哪里摔倒了，我就從哪里站起來(lái)，繼續(xù)向前走，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，離跳繩比賽的日子只有一個(gè)月了。在這段時(shí)間里，我又遇到了一個(gè)新困難：跳得太快就會(huì)肚子痛。此時(shí)，媽媽便對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)秘訣能讓你克服這個(gè)毛病，那就是—練—練—練。” 從此，我每天跳完繩回到家時(shí)，汗水總是把我的襯衫給濕透了，可一點(diǎn)兒也不在乎。
終于到了跳繩比賽的那天，我滿懷信心地走進(jìn)了賽場(chǎng)。聽見一聲令下，我便飛快地跳了起來(lái)，只聽見腳下繩子“呼呼”甩動(dòng)的.聲音。我心想：一定要跳快，讓那些取笑我的人們以后不再笑我。終于比賽結(jié)束了，我跳了189下，全年級(jí)單跳第一名，那些嘲笑我的同學(xué)都不敢再譏笑我了！
俗話說(shuō)的好“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！蔽也粩嗟乜朔烁鞣N困難，最后終于成功了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的表弟今年7歲了，身高1米20，一張白嫩的臉龐長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛。姑姑給他剃了個(gè)平頭，看上去像一把刷子。鄰居的妹子叫他小帥哥。
他可大方了。有一次我去他家做客看到他的一條褲子是牛仔褲很名牌的就要媽媽也給我買。表弟聽了連忙說(shuō)：不用買我這條送給你吧。一些新買的.玩具只要是我說(shuō)喜歡他就會(huì)立刻拿過來(lái)。一點(diǎn)也不小氣。
表弟很淘氣但淘氣得可愛。有一次上課時(shí)，他做完作業(yè)就跑到最后一桌同學(xué)那里去了。老師批評(píng)了他他回答說(shuō)：老師你不是說(shuō)要互相幫助嗎？我在幫他寫作業(yè)呢！你看紀(jì)律觀念那么淡薄還有理呢。
這就是我那既頑皮又可愛的小表弟。我很喜歡表弟，表弟也喜歡我。你呢喜歡我表弟嗎？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一個(gè)晴朗的早晨，我一個(gè)人去買文具，我心里想：這是我第一次一個(gè)人去買文具，有點(diǎn)高興又有點(diǎn)害怕。
懷著不安的心情，我來(lái)到了超市里，我看到許多柜子，上面都有不同的.標(biāo)識(shí)，如：體育用品、食品區(qū)、玩具區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)……
我正在找我要的鉛筆和筆記本，這時(shí)，售貨員大姐姐來(lái)了說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)問你在找什么呢？”
我說(shuō)：“姐姐您好！我想要買鉛筆和筆記本，可是不知道在哪？”
售貨員笑瞇瞇地說(shuō)：“都在學(xué)習(xí)用品區(qū)，我?guī)闳フ毅U筆和筆記本�！�
于是，我跟著大姐姐來(lái)到賣鉛筆和筆記本的地方，真是讓人眼花繚亂、應(yīng)有盡有。大姐姐溫柔地說(shuō)：“你想要哪種鉛筆和筆記本，我們這里的鉛筆有：手削的、自動(dòng)的，筆記本有大的、小的，你選選看。”
我看了看說(shuō)：“我要一支自動(dòng)的鉛筆和一本小的筆記本�！�
大姐姐說(shuō)：“小朋友，你還需要點(diǎn)什么嗎？”
“不需要了，大姐姐謝謝您。”大姐姐就帶我去付錢。我對(duì)收銀阿姨說(shuō)：“請(qǐng)問這兩種東西一共多少錢�！�
收錢的阿姨說(shuō)：“您好！一共8元�！�
我拿包里的錢數(shù)一數(shù)，拿了8元錢給阿姨，阿姨拿著錢客氣地說(shuō)：“歡迎下次光臨。”
我和阿姨道別后，拿著鉛筆和筆記本開開心心地回家了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
星期六早上，我和媽媽騎著電瓶車向菜場(chǎng)進(jìn)發(fā)。
來(lái)到菜場(chǎng)內(nèi)，我看到地面干干凈凈，每樣菜都擺的整整齊齊，還有很多人，我準(zhǔn)備買大白菜和魚。我和媽媽先去了蔬菜區(qū)買大白菜，阿姨問我：“你要買大白菜嗎？”我說(shuō)：“您好阿姨，我要買大白菜，請(qǐng)問一個(gè)大白菜多少元？”阿姨說(shuō)：“一個(gè)大白菜五元”。媽媽給我五元錢，我把錢交給了阿姨。然后我和媽媽去了水產(chǎn)品區(qū)，那里有魚、蝦和螃蟹等，我要買桂魚，我問阿姨桂魚多少錢一條，阿姨說(shuō)：“十八元一條”。我看中了一條桂魚，伸手一抓，沒抓著，那些小魚活蹦亂跳，很難抓到，阿姨拿起網(wǎng)兜，嗖的一下子把桂魚抓住了。媽媽給我十八元錢，我交給了阿姨。
買菜真有趣！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我就是與這句話結(jié)伴到現(xiàn)在。
從幼兒時(shí)代，我就與書有了很大的感情。按我的話說(shuō)，他就是我的同學(xué)，我的朋友，我的老師，我一生的伴侶。
隨著時(shí)間慢慢的溜走，我從一個(gè)什么都不知道的小baby成了一個(gè)知識(shí)好學(xué)的小女孩，我的`朋友書一路陪著我直到現(xiàn)在，三歲時(shí)，我竟會(huì)背6首詩(shī)。
書中自有黃金屋。自從有了書我的學(xué)習(xí)便不斷上升，作文也從垃圾堆滾到了環(huán)保區(qū)，寫了一篇征文，還得了獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了，每當(dāng)我捧起書，我便津津有味的讀著，如饑似渴的讀著，廢寢忘食的讀著�，F(xiàn)在讀書已經(jīng)成為了我最大的樂趣。
我每天都要讀書，如果哪一天不讀，便會(huì)覺得少了點(diǎn)什么，哦!看書！即便是11點(diǎn)，我也會(huì)爬起來(lái)把書看完，每天讀書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。如果不讀書我便會(huì)寢食難安。
茶雖香，但不醉人；牛奶咖啡雖好，但有苦澀；紅酒雖純，但傷害人的身體。而書，他給予我知識(shí)，賦予我力量。他還能陶治人的情操，豐富人的思想，給予人享受，讓人得到意想不到的收獲！今天，我在書中遨游；明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
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