二年級(jí)作文(精品4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
我喜歡朝霞，但更喜歡晚霞。
夏天的一個(gè)傍晚，我在外婆家早早地吃過(guò)晚飯，帶上一把椅子，來(lái)到湖邊乘涼。這時(shí)，天邊正鋪滿著美麗的晚霞，那霞光色彩鮮艷，五彩繽紛，有金燦燦的.、紅彤彤的、半紫半黃色的……照得湖面波光粼粼，好像有許多只明亮的眼睛在閃爍。我往湖里扔了一顆石子，那一只只“眼睛”立刻變成了一張張笑臉，越來(lái)越大，一會(huì)兒功夫就不見(jiàn)了，又變成了一只只閃亮的眼睛。天上的白云一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)兒金燦燦，一會(huì)變成了一匹馬，一會(huì)兒又變成了一頭像……
過(guò)了一會(huì)兒，哥哥走了出來(lái)，他說(shuō)：“哇！有美麗的晚霞�！蔽艺f(shuō)：“這美麗的晚霞看得我眼都快花了�！备绺缯f(shuō)：“你看，我的衣服變成了紫檀色的了。”說(shuō)著說(shuō)著，霞光就落下去了。
二年級(jí)作文 篇2
在我的印象中，有一個(gè)影子永遠(yuǎn)都揮之不去。每天都在辛苦地工作；回到家后，還有一項(xiàng)“特殊”的工作。那個(gè)人—就是我勤勞的媽媽。
媽媽每天都在辛苦的上班，回到家后，還得不停的`做家務(wù)：做飯、掃地、洗碗……在原本虛弱的身體上，有多了幾分疲勞。但媽媽卻沒(méi)有抱怨，而是任勞任怨地工作著。
記得有一次，媽媽在上班時(shí)，沒(méi)做完工作，實(shí)在太多了，以至于不得不拿回家來(lái)做。
晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽也煮好飯，準(zhǔn)備吃飯時(shí)，媽媽突然想起可什么，“呼”的一下，跑到了電腦前面。打開(kāi)它，不知道在搞什么。我也沒(méi)多問(wèn)，就先回到飯桌上等她。過(guò)了許久，還沒(méi)看到媽媽出來(lái)，我跑進(jìn)去一看，媽媽坐在電腦前，雙手不停地在鍵盤(pán)上敲打，兩只眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的凝視在電腦上。有時(shí)會(huì)停下來(lái)，用手打著腦袋，仿佛在思考著什么，突然眼前一亮，又在敲打著�！皨寢尅蔽医辛艘宦�，但她還是看著電腦，“媽媽?zhuān)燥埩耍边�是沒(méi)反應(yīng)�！皨寢尅〕燥埨�！”我?guī)缀跏呛俺鰜?lái)的。這次，終于有反應(yīng)了！“�。〔皇且呀�(jīng)吃過(guò)了嗎？”“沒(méi)有，”“對(duì)不起，走吧！現(xiàn)在就去�！薄�
這就是我的媽媽?zhuān)乙蛩龑W(xué)習(xí)，做個(gè)勤勞的學(xué)生。
二年級(jí)作文 篇3
春天到了，花兒開(kāi)了，樹(shù)葉綠了，春姑娘說(shuō)：“你想變什么呀？”我想變成春雨是因?yàn)榭梢越o小草,小花喝水。我還想變成泥土可以幫小草,小花長(zhǎng)大。夏天來(lái)了，風(fēng)兒吹來(lái)了，火辣辣的太陽(yáng)照在天空中，夏婆婆說(shuō)：“你想變成什么呀？”我想變成一臺(tái)中央空調(diào)，可以給小朋友們帶來(lái)涼爽。我還想變成超大的遮陽(yáng)傘幫助經(jīng)常在戶(hù)外工作的'叔叔阿姨們遮掉陽(yáng)光。秋天到了，樹(shù)葉黃了，果實(shí)豐收了，秋姑姑高興地說(shuō)：“你想變成什么呢？”我想變成飛舞的風(fēng)葉，使迷人的秋色更加迷人。我還想變成力大無(wú)比的大力士可以幫農(nóng)民伯伯們收果實(shí)。冬天來(lái)了，太陽(yáng)躲進(jìn)白云里了，潔白的雪花飄落在大地像一條厚厚的棉被。冬爺爺說(shuō)：“你想變成什么呀？”我想變成又大又厚的棉被，還想變成暖暖的太陽(yáng)......
二年級(jí)作文 篇4
我的哥哥叫趙赟天，小名叫右右。今年7歲4個(gè)月。愛(ài)好跑步，和玩游戲。我哥哥喜歡跑步的原因是他跑得特別快，而且不摔跤。我哥哥還會(huì)滑冰、彈鋼琴、我哥哥彈鋼琴?gòu)椀每珊昧恕?/p>
今年7月份就該考四級(jí)了。我哥哥彈得好的原因是因?yàn)樗刻於紡椧粋�(gè)小時(shí)，而且還要李老師陪著她。我哥哥滑冰滑得好的'原因是他每天都滑好幾個(gè)小時(shí)。這就是我的哥哥。
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