二年級優(yōu)秀作文[合集8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級優(yōu)秀作文 篇1

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，我一不小心走進(jìn)了時(shí)光隧道，穿越了八十年，在我剛到的那個(gè)時(shí)候，我不由的驚呆了。八十年后的中國不但美麗，而且還是一個(gè)和平的世界。沒有壞人，沒有車，每一個(gè)的腳下都有一朵美麗的會(huì)飛的云。想去哪里只要對著腳下的云說出那個(gè)地點(diǎn)，云就會(huì)用一秒一百 米的速度向那里飛去。在這個(gè)世界里，沒有平房，每一幢樓都一樣高。樓房上都貼上了美麗的畫，你喜歡哪幅圖案，也可以在墻壁上隨時(shí)畫出來沒有人會(huì)阻止，大家如一家人一般。在這里每個(gè)人都有工作，大家都會(huì)盡自己的能力，在自己喜歡的崗位上盡心盡力，歡笑聲充滿了整個(gè)世界。我踩著云來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化更大。操場是用海綿做的，這是一種特殊的海綿，它會(huì)吸熱也會(huì)放熱，總之會(huì)讓走在上面的人感覺很舒服。在教學(xué)樓外面有一個(gè)大氣層，它會(huì)阻隔冷空氣和熱空氣，讓在教室里學(xué)習(xí)的.同學(xué)們不熱也不冷。教室里的黑板也會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度了，讓同學(xué)們的眼睛不會(huì)感到疲勞，老師也不用粉筆了，只要在黑板上用手寫出試題，黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來。不要的文字只要吹一口氣，它就會(huì)自動(dòng)消失了。……八十年后的事物多好��！我想住在那里。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

　　在動(dòng)物世界里，小狗汪汪和公雞喔喔是一對好朋友。他們互幫互助。

　　一天，他們出去玩耍。玩到很晚才回來，于是小狗汪汪和公雞喔喔打算在樹林里面過夜。他們找到了一棵粗壯的大樹，決定在這棵大樹上睡覺�！澳闼�在樹枝上，我睡在樹洞里保護(hù)你。”公雞喔喔答應(yīng)了。

　　樹林里陰森森的，時(shí)不時(shí)傳來一陣?yán)墙新�。過了一會(huì)，一切都很安靜的時(shí)候，兩位小伙伴進(jìn)入了甜蜜的'夢鄉(xiāng)。

　　凌晨，公雞喔喔醒來了。他做做體操，鍛煉鍛煉身體，做好打鳴前的準(zhǔn)備工作。這時(shí)，來了一只狼，他被公雞喔喔的叫聲吸引過來了。當(dāng)狼發(fā)現(xiàn)公雞喔喔時(shí)，口水直流。想把公雞喔喔吃掉。他想了一個(gè)詭計(jì)，“公雞帥哥，你的歌聲多么優(yōu)美，能下來和我唱首歌嗎？”其實(shí)，公雞喔喔知道狼想吃他，“你把守門的叫醒，我就下來�！崩锹犃�，樂得差點(diǎn)翻筋斗。狼快走到樹洞跟前時(shí)，小狗汪汪突然襲擊，把狼咬死了。

　　兩位小伙伴就這樣除掉了一個(gè)壞蛋。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

　　有人喜歡月季，是因?yàn)樗�的色彩繽紛；有人喜歡菊花，是因?yàn)樗�的�?jiān)貞不屈；有人喜歡玫瑰，是因?yàn)樗�的高貴優(yōu)雅；有人喜歡荷花，是因?yàn)樗�的出淤泥而不染；而我，卻喜歡那默默無聞的小草。

　　我喜歡小草是有原因的。那是一個(gè)陰天，我慌慌忙忙地進(jìn)進(jìn)院子，是啊，要下雨了。我突然瞥見了小草，心里惋惜地想：唉，長得真茂盛，可惜啊，這么大的雨……過了幾天，雨終于停了。我邁著輕盈的腳步走出了家門，可是眼前的景象讓我驚訝：沒想到，我一直以為會(huì)被雨水壓倒的小草，現(xiàn)在卻挺直了身板，那亮晶晶的.雨水從它的莖上流到了土壤里，就像剔透的淚水一般。這使我想起了一句名言：“疾風(fēng)知?jiǎng)挪��！?/p>

　　啊，小草！雖然你不如樹木那樣高大挺拔，也不如花兒們那樣美麗嬌艷，但你那默默無聞、不屈不撓的精神卻令我感動(dòng)。

　　我喜歡你，小草！

二年級優(yōu)秀作文 篇4

　　一天清晨，小刺猬起床打開窗戶，看到窗外藍(lán)天上飄著雪白的云朵，地上開著美麗的花兒，空氣非常清新，小刺猬歡樂不已，打算去公園看書。

　　走進(jìn)公園，公園里綠樹成陰，鮮花盛開，非常熱鬧。小刺猬抱著書找了一個(gè)安靜的地方，看到那里有兩張長木凳，凳子上已經(jīng)坐了小兔子、小烏龜和小松鼠，只剩下小兔子邊上的座位是空的，它們也在認(rèn)真地看書。于是，小刺猬坐在了小兔子的邊上。剛坐下，小兔子就從長木凳上蹦了下來，驚叫道：“喲，真刺人�！边@時(shí)，大家都把目光投向小兔子那里。小刺猬意識到自己背上的刺扎到小兔子了，連忙站起來說：“對不起，你坐吧！”接著，它傷心地去找其它看書的地方。小刺猬沒走幾步，小烏龜就叫住了它：“你別走。”小烏龜說：“我跟小兔子換個(gè)位子，我們一起坐吧�！毙〈题�難過地說：“我會(huì)刺到你的.，我還是換個(gè)地方看書吧。”小烏龜說：“我的殼很硬，你的刺傷不到我，放心吧！”小刺猬聽了非常開心，和小烏龜坐在一起津津有味地看起書來。

二年級優(yōu)秀作文 篇5

　　“阿姨好，這是六一班，請進(jìn)！”“好！”“嗯！”“叔叔好，是參加六一班的家長會(huì)嗎？請！”“謝謝！”這是07年11月22日晚家長會(huì)前我班兩名主持本次家長會(huì)的學(xué)生與家長的對話。我當(dāng)時(shí)聽到她們?nèi)绱擞卸Y貌地迎接家長們，作為班主任的我感到欣慰。

　　這是本學(xué)年以來學(xué)校組織的第二次家長會(huì)，但從組織形式上看是最為合理，最具實(shí)效性的一次，從黑板的布置到參加這次家長會(huì)的人員來看也是最為完美的一次。

　　以往家長會(huì)，幾乎都是班主任老師一個(gè)人口干舌燥地唱獨(dú)角戲，沒有家長的聲音，更聽不到學(xué)生的聲音。作為班主任的我們來說每每遇到家長會(huì)都會(huì)感到頭痛。而這次不同了，這次的家長會(huì)由教師、學(xué)生、家長三者配合，更有家教專家的長達(dá)一個(gè)小時(shí)的講話，使得所有與會(huì)的家長無不拍手稱好。

　　家長會(huì)后，仔細(xì)地回味，的確讓人感到滿意，我認(rèn)為值得反思的有以下幾點(diǎn)：

　　1、準(zhǔn)備是家長會(huì)成功的前提。

　　每次家長會(huì)前班主任老師都要準(zhǔn)備一星期，甚至更長的時(shí)間，但這次只兩天就足夠了。家長會(huì)前一天也就是星期三我指導(dǎo)主持人寫會(huì)議議程及主持人的開場白、串詞、結(jié)束語，并讓她們加以練習(xí)，當(dāng)天剛好是作文課，待學(xué)生寫完作文，我組織學(xué)生評選出了班級里的各種標(biāo)兵、模范干部、模范組長，并和成績優(yōu)異的學(xué)生名單一起寫在了前黑板上，同時(shí)讓學(xué)生把自己最想對父母說的話以書信的形式寫出來放在自己的課桌上。一切的安排使學(xué)生滿意，與會(huì)的'家長滿意。

　　2、主持人和學(xué)生代表發(fā)言成了一道亮麗的風(fēng)景。

　　在家教專家講話和張書記講話之后，兩名主持人出場，一句開場白贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲，家長們無不驚喜于這次的家長會(huì)會(huì)有如此美麗的一幕，因而都向她們投來了贊賞的目光。還有學(xué)生代表精彩的發(fā)言也給家長們以借鑒，使得家長們不住地嘖嘖稱贊，真是家長會(huì)有了孩子的出場即變得生機(jī)盎然。

　　3、家長們的話給我以信心。

　　家長會(huì)在主持人那聲情并茂的朗誦聲中結(jié)束了。有的家長說：“今晚的會(huì)如果不參加真是遺憾！”還有的家長說：“如果我的孩子也來主持該多好，但就是差那么一點(diǎn)兒�！笔前。�每位家長都期待著自己的孩子表現(xiàn)出色，作為教師的我們聽到這些難道沒有信心教育好每一位學(xué)生嗎？

　　家長會(huì)結(jié)束了，但我深深地感受到我們做教師的，肩負(fù)的責(zé)任是沉甸甸的，同時(shí)與家長的聯(lián)系溝通也是必不可少的。我想作為教師，特別是作為班主任，無論是教育還是教學(xué)，只有用心去做，才會(huì)使學(xué)生在各方面表現(xiàn)出色，才會(huì)使家長滿意，也才會(huì)使自己獲得成功。

二年級優(yōu)秀作文 篇6

　　一天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩，鄉(xiāng)下的風(fēng)光真美麗。

　　忽然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)一株茉莉花旁有個(gè)荷花池，里面長著許許多多的荷花，有的亭亭玉立，像一位害羞的小姑娘，有的高亢激昂，像勝利歸來的戰(zhàn)士，還有的是綠綠的.花骨朵……可荷花池里的水非常臟。我簡直看呆了，傻傻的站在那里，過了一會(huì)兒我才提起精神跑到媽媽那里，問：“那荷花池里的水真臟可為什么荷花卻那么漂亮�！眿寢尃恐�我的手慢慢的走到荷花池邊說：“你聽說過出淤泥而不染這個(gè)詞語嗎？這個(gè)詞語就是表示荷花雖然長在很臟的水中可他照樣非常美麗，一點(diǎn)也沒受淤泥的影響，現(xiàn)在也隱喻一個(gè)人的形式作風(fēng)清廉品德高尚�！�

　　之后，我回家查了許許多多關(guān)于荷花的資料，讓我對他有更進(jìn)一步的認(rèn)識，荷花池中的荷花真是賞心悅目。

二年級優(yōu)秀作文 篇7

　　真真是一個(gè)樂于助人的小朋友，老師和同學(xué)們把它稱為“小雷鋒”。

　　有一天，天氣很冷，真真穿了很多衣服，她還帶了媽媽給她新買的帽子，邊走邊唱歌，心情格外高興。路過一個(gè)公園，看見里面有很多爺爺奶奶在晨練，有的`在打太極、有的在做早操、還有的在跳舞呢，充滿了歡聲笑語，完全沒有感到寒冷。

　　這時(shí)，一位頭發(fā)花白的老奶奶突然大叫一聲“哎呀”，真真趕緊跑了過去看看發(fā)生了什么事情，原來是老奶奶買水果的袋子破了，水果都撒了一地，老奶奶很著急地說：“這可怎么辦呢？我的孫子還在家里等著吃水果呢�！闭嬲骜R上跑到老奶奶身邊說：“老奶奶，我來幫你吧！”老奶奶感動(dòng)地說：“謝謝你，好孩子�！闭嬲婷�了摸頭，心想：我可以用帽子裝水果呀！于是，她就把帽子取下來，彎下身子去撿水果，老奶奶又對真真說：“謝謝你，你真是一個(gè)熱心腸的好孩子呀！”最后，真真把老奶奶送回了家，就高高興興地直奔學(xué)校去了。

二年級優(yōu)秀作文 篇8

　　今天下午，我跟媽媽去買東西，媽媽說可以挑一件自己喜歡的玩具。我迫不及待的走進(jìn)玩具區(qū)，找到很久很久一直想買的象棋。我很想學(xué)會(huì)下象棋，下棋好像是將軍指揮軍 隊(duì)打仗一樣。我想像諸葛亮一樣，一邊搖著扇子一邊下著棋，就能輕輕松松打敗敵人。

　　一開始，媽媽教我下象棋的`規(guī)則和玩法，要我好好練習(xí)。我就找姐姐下象棋，每次我都輸?shù)脩K不忍睹，姐姐覺得和我玩象棋很沒挑戰(zhàn)，不想陪我玩象棋。后來，我找到一個(gè)好方法練習(xí)我的象棋。我自己扮演兩個(gè)人，自己和自己下象棋，“楚河”、“漢界”、“觀棋不語真君子”、“起手無回大丈夫”的標(biāo)語陪著我。我好高興，因?yàn)槲也槐氐冉憬�，放學(xué)回家，寫完功課，我就拿出象棋自己當(dāng)“黑軍”的大將軍，也當(dāng)“紅軍”的大統(tǒng)帥。有時(shí)，“黑軍”是贏家，把“紅軍”打得落花流 水，有時(shí)，“紅軍”大獲全勝，殺得“紅軍”片甲不留，不管誰贏誰輸，我都好快樂！

　　現(xiàn)在，我找姐姐挑戰(zhàn)，雖然還是輸給姐姐，但是姐姐說我已經(jīng)開始進(jìn)步了，我好高興，我要一直練習(xí)，不斷練習(xí)，我相信有一天我一定可以成為天下最厲害的棋王！