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    二年級作文

    時間:2023-10-14 15:21:23 二年級 我要投稿

    實用的二年級作文錦集(5篇)

      在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    實用的二年級作文錦集(5篇)

    二年級作文 篇1

      過年了,紅紅的燈籠高高掛,濃濃的年味處處顯。

      過年了,大家忙里忙外的準備年貨。我們一家人去了花街,花街里有蝴蝶蘭、迎春花,還有桃花,五顏六色,美麗極了!花街上人山人海,熱鬧非凡。我們把花搬回家,就開始擺放,裝扮家里,家里立刻被點綴的別有一番味道。

      過年了,大年三十的晚上,我們一家人開開心心的.吃了年夜飯,年夜飯里有魚、有瘦肉、有可樂雞翅,還有蝦,琳瑯滿目,美味可口!我覺得媽媽做的年夜飯真好吃,媽媽真是個“廚神”呀!

      吃過年夜飯,我和妹妹就開始給長輩們拜年了,祝福他們:工作順利、身體健康,快快樂樂!他們很高興,給我和妹妹很多紅包,我們把紅包存在小豬存錢罐里,以后可以用這些錢購買更多的書本和玩具,真是太開心了!

      過年了,處處歡歡喜喜、熱熱鬧鬧、紅紅火火,真快樂,真喜慶呀!

    二年級作文 篇2

      在我的相冊里有許許多多的照片,其中我最喜歡的照片是在桂林和猴子照的。這張照片雖然不漂亮,但是里面還有一個小故事呢?

      暑假的一天,我們?nèi)胰ス鹆钟瓮,在桂林的一個小公園里,有許許多多可愛的小動物,其中有一些頑皮的小猴讓人們和它一起照相,輪到我的時候,我小心翼翼地走到兩保佑小猴的`中間,只見右邊的小猴身穿黃衣服坐在圓凳上,正在擺照相的姿勢。左邊的大猴也身穿一套黃衣服,頭戴一頂緊箍咒的帽子,肩上背著一條金箍棒,可真象孫悟空呢!媽媽笑咪咪地:“孩子往前看!”突然一只毛絨絨的手搭在我的肩上,我怕它抓,嚇得直叫:“媽媽我不照了!”媽媽說:“勇敢點,別害怕!钡俏疫是很害怕,媽媽就馬上“咔嚓”一聲用照相機把我這張害怕的表情拍了下來。

      這是一張有趣的照片。

    二年級作文 篇3

      媽媽的愛就像陽光雨露,滋潤著我稚嫩的心田。媽媽是我的老師,她善良、溫柔、有耐心,她讓我懂得了許多道理,她教我學(xué)會了許多知識;媽媽是我的朋友,她常常給我講故事、猜謎語、說笑話,還和我一起做游戲。媽媽的愛讓我的童年生活充滿著夢幻般的色彩!

      媽媽的愛就像為我遮風擋雨的傘,使我健康地成長,不讓我受一絲傷害。記得有一次媽媽和我準備坐地鐵回家,地鐵站人山人海,工作人員引導(dǎo)的喊叫聲,夾雜著乘客的吵架聲,把這本來就擁擠的站臺越發(fā)讓人感動煩躁不安。媽媽皺起眉頭,我也不覺心驚膽戰(zhàn)。但坐地鐵比坐公交車省時又方便,我們只好硬著頭皮等上車。列車到站,車門一打開,更是險象環(huán)生。媽媽和我簡直就是被人推著進去的,一不小心,可能就會兩腳踏空,踩進列車與站臺之間的空隙中,也可能會被人潮埋住。這時,媽媽牽著我的'手似乎攥得更緊了,她讓我緊緊地靠在她的身邊,好像要用自己弱小的身體去抵擋蜂擁的人潮。進了車門,媽媽手上又一用力,把我拉進她的懷里,輕輕地擁著,她的長發(fā)筆直地垂了下來,遮擋住我的視線,我?guī)缀蹩床坏街車娜巳海鸥械桨踩!鞍,我們終于上車了!你以后一個人可不能單獨坐這地鐵,太危險太可怕了,聽見沒有?”隨著一聲長嘆,媽媽的語氣變得有些嚴厲起來。“嗯”我連忙點了點頭。此時此刻,我的心里涌上一股暖流,因為我從媽媽的呵護中感受到了愛!

      因為有媽媽的愛,我無比幸福!無比快樂!我要對媽媽說:“媽媽,我愛您!”

    二年級作文 篇4

      今天,我在歡樂谷快易魔法作文班的作文課上,老師竟然讓我們觀察金魚。我和同學(xué)們可開心啦!

      我給這條可愛的小金魚取名叫小紅,如果你覺得小紅這個名字不夠時髦,那你也給它取一個好聽的名字吧!小金魚大小大約四厘米左右,你說它小不小呀,小得像一片橢圓形的樹葉。它全身都是紅色的,就像穿著一件紅衣裳,身上沒有一點其他顏色,看上去真漂亮。配上一個扁扁的頭和那活靈活現(xiàn)的大眼睛,加上一把扇子似的大尾巴,以及可以幫助它游泳的鰭,組成一只只活潑可愛的.小金魚。

      金魚吃東西的時候十分有趣。當我喂點魚食給它吃的時候,它就會撲上來吃一大口,吃完后還會調(diào)皮地扮鬼臉,吐一個泡才游到魚缸下面。如果你看它一動不動的時候,那就是小金魚不開心了。這時候,如果我拿一個小皮球扔給它玩,它又會搖頭晃腦,開心極了。當它睡覺的時候,即使我把魚缸搖來搖去,它還像定海神針一樣一動不動。

      你說這只小金魚是不是很可愛呀?

    二年級作文 篇5

      在一個濕漉漉的雨后,我和媽媽發(fā)現(xiàn)一只翅膀受傷的小麻雀,經(jīng)過我請求媽媽同意我把麻雀帶回家。

      媽媽說它傷好了一定要放飛,讓它自由飛翔。養(yǎng)它會很麻煩,所以我給他起名字叫“麻麻”。我喜歡這只不會自己飛翔,吃飯、喝水還受傷的嬰兒麻麻,它黃黃的小尖嘴總是張的大大,等著媽媽喂飯。我喜歡看它站在花葉上清理灰色軟軟的羽毛。它黑亮的'小眼睛總是尋找媽媽,我喜歡看它享受的站在媽媽肩上,看著媽媽忙碌的做飯。只要我拍著手叫麻麻來我這里,它就會用小短腿蹦著來到我身邊,等我把手放到它旁邊,它才笨笨的把圓圓滾滾毛茸茸肉球一樣的身體放進我手心里,伸著小小的腦袋讓我把它小頭貼在鼻子上,癢癢的讓我總想打噴嚏,好可愛!

      我們就這樣快樂的生活了兩個月,我記得那天放學(xué)時下著傾盆大雨,到家后媽媽對我說:“麻麻的爸爸,媽媽想它了,來帶著它健康的寶寶一起回家,從此它們就會幸福快樂的團聚在一起!蔽也恢肋@是不是美好的祝福和神話,我只知道媽媽漂亮的臉上眼淚一直在流。此后,我經(jīng)常抬頭望著天空中飛翔的麻雀,找尋著我的“麻麻”,我想讓大家知道我的小鳥叫“麻麻”!

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