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    二年級作文

    時間:2023-10-12 06:58:54 二年級 我要投稿

    二年級作文

      在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的二年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      令人神往的夏天悄悄地來了,天氣漸漸地變得炎熱了,人們脫掉了冬衣,換上短袖,女孩子穿上了漂亮的裙子?諝庵械教帍浡奶斓臍庀。

      夏天驕陽似火,綠樹成蔭,鳥語蟬鳴,躲在樹蔭下乘涼的我,還能傾聽到鳴蟬們最拿手的.管弦樂呢!

      池塘里,蓮葉滿池,開滿了圣潔無暇、粉紅妖艷的荷花,似高貴似嫵媚,惹得飛燕繞旋,蝴蝶紛飛,此情此景讓人流連忘返。

      炎熱的夏日是孩子們的天地,小朋友們最喜歡的運動就是游泳了,你看,他們?nèi)宄扇旱卦谒锉M情地歡笑著,打鬧著,嬉戲著!

      六月的天,像小孩的臉,說變就變。那會兒,我正待在空調(diào)房里,吃著西瓜,舔著冰條。突然,天空烏云密布,天上飄下幾滴雨點,緊接著,下起了傾盆大雨。

      夏天多姿多彩的!小朋友們,你也喜歡夏天嗎?

    二年級作文 篇2

      今天,空中一直下著鵝毛大雪,不一會兒,地上、車上、樹上、屋頂上已經(jīng)一片潔白,像穿著一件白色的外衣。

      我和外公來到草地上玩耍,可是草地上的草都沒有了,原來它們都躲在雪被子下面睡大覺呢!我和外公開始打雪仗了,我們同時抓起一把雪,捏成雪球向?qū)Ψ饺尤ィY(jié)果誰也沒扔中誰,第二次,我們都抓了更大的雪球互相扔向?qū)Ψ,結(jié)果,這次我扔中了外公的手臂,外公扔中了我的頭發(fā)......沒多久,我們就玩得頭上冒汗,氣喘吁吁。

      我對外公說:“打雪仗太累了,我們還是堆雪人吧!”外公說:“好的`,這真是個好主意呀!”于是,我和外公就開始堆雪人了,我們先滾了一個大大的雪球,做雪人的身子,又滾了一個小點的雪球做雪人的頭,然后一人找了一顆石子做雪人的眼睛,我又回家拿了一根胡蘿卜做雪人的鼻子,最后找了一個桶給雪人當帽子,雪人做好了,像真人一樣,看來我手藝還不錯!

      今天雖然我的手被凍僵了,但是心里還是暖暖的。

    二年級作文 篇3

      小明是個“小書蟲”,他非常喜歡看書,對書愛不釋手。

      一天早上,小明乘著公交車去公園玩,他站在車上看書,旁邊的人勸他不要看書,可他不聽勸告。中午媽媽讓小明吃飯,小明拿著書邊吃邊看,媽媽勸他不要看書,可他還是不聽勸告。晚上,小明躺在床上看書,他在旁邊開了一盞小燈,但還是很昏暗,可小明還在繼續(xù)看書。

      就這樣一日復一日,小明覺得看東西非常模糊。一天,媽媽帶著小明去測視力,結(jié)果醫(yī)生說他成了“近視眼”。小明聽了,后悔莫及,他想:我以后一定要把眼睛保護好,不要做“小眼鏡”了。

    二年級作文 篇4

      從前,在紐約的一個小花園里,住著花仙子。

      花仙子們個頭可不大,5厘米,小巧玲瓏的樣子,可愛極了;ㄏ勺拥纳砩蠋в薪鸱。金粉可神奇了,枯死的花兒碰上它,可以回到綻放的時刻……所以這個小花園可以說是百花齊放,四季如春,美不勝收。∪藗儊淼竭@兒不由的拍照留念,大聲贊嘆! 一個叫馬克的人發(fā)現(xiàn)了花仙子,他們成了朋友,天天一起你追我趕,談笑風生。

      可好景不長,馬克的父母失業(yè)了,馬克必須去找工作。有一次,他來到了小花園。

      花仙子琳達笑著問:“親愛的馬克,你怎么了?不高興嗎?”這時花仙子女王海倫擔心地問:“你這樣愁眉苦臉的,肯定有什么壞消息,是嗎?"馬克只說了一句:“公主南希在嗎?”“哦,馬克,你在找我嗎?"只見馬克一把抓住南希公主跑出小花園。

      原來馬克去應聘工作時,老板要求帶一件神奇的東西,而馬克身無分文,剎那間,一股邪念飛入了馬克的腦海中,他打起了花仙子的'主意! 哎!馬克純潔的心靈與思想就這樣被金錢所污染了。

      花仙子女王氣憤極了,她召集眾多花仙子用很多金粉灑向欄桿上的籬笆。

      從此,人們再也看不到小花園的美景了。

    二年級作文 篇5

      暑假的時候,我們的小區(qū)開展了“美好海豚計劃,”我就急沖沖地叫爸爸給我報了名,7月10號到了,爸爸便開車送我去:椒江——紫金花園。

      到了紫金花園,我就飛奔到游泳池,然后在那里辦好一切手續(xù),便來到游泳池邊等待5:00鐘的到來。

      到了“5:00”的'時候,教練一吹口哨,我們便站好一排,做熱身運動,跟著教練的步伐做。

      先一開始,我們先下水走到了游泳池的另一邊,我們先練憋氣,我一開始吸了一大口氣,便沉到水底教練便開始數(shù)“1、2、3、4、5、6······”

      接著,我們有學蛙泳腿,教練把我們叫上岸,說口令,讓我們做動作,就這樣不停的做。

      教練然后又教我們用手的蛙泳,教練依然說口令,我們做動作。

      最后,我終于會蛙泳了。

      不知不覺的15天一下子就過去了,我便依依不舍離開游泳池,我想期盼下一個暑假來臨。

    二年級作文 篇6

      一天晚上,爸爸不在家。家務(wù)都是媽媽做,媽媽很累。她準備洗碗的時候,我攔著媽媽說:“媽媽,讓我來洗吧”。

      我先把碗放進水池里面,然后放點洗潔精,接著用抹布先洗碗的里面,再洗碗的外面。我又把筷子搓了搓。最后,我把洗好的.碗筷用清水過得干干凈凈。

      媽媽看到我把碗筷洗得干干凈凈,她的臉上露出了甜蜜的笑容。

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