二年級(jí)家的作文集合[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)家的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)家的作文 篇1

　　我的家住在美麗的江城蕪湖，我的家里有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。

　　爺爺是個(gè)“電視迷”，他一大早就打開(kāi)電視，一直看到晚上，除了午睡和下午散步時(shí)間，其他時(shí)候就連吃飯都在看電視。

　　奶奶是個(gè)“勞動(dòng)迷”，她每天都要做很多事，洗衣服、做飯……我每天放學(xué)回家看到家里都是非常干凈整潔的，奶奶還會(huì)準(zhǔn)備香噴噴的飯菜，我一口氣就能把飯菜都吃完，奶奶只要看著我把飯都吃光了就會(huì)特別開(kāi)心。

　　爸爸是個(gè)“電腦迷”，但爸爸并不是修電腦，他和電腦就像兄弟一樣，他用電腦工作、上網(wǎng)、查資料，他有時(shí)候還會(huì)玩一會(huì)兒游戲。

　　媽媽是個(gè)“購(gòu)物迷”，她常去商場(chǎng)和超市買(mǎi)東西，有時(shí)候還在網(wǎng)上購(gòu)物，家里所有的日用品和衣服都是媽媽買(mǎi)的，媽媽還會(huì)幫我買(mǎi)很多很多的'書(shū)，希望我努力學(xué)習(xí)。

　　爺爺奶奶爸爸媽媽都很愛(ài)我，我也很愛(ài)他們，這就是我的家。

二年級(jí)家的作文 篇2

　　北風(fēng)呼呼吹，雪花輕輕飄，小兔家沒(méi)裝玻璃，就把它凍得渾身發(fā)抖。

　　小兔想：“那么冷的天，我得到外面找一塊玻璃，不然我就要變成冰塊兔了�！�

　　小兔想完馬上就動(dòng)起手來(lái)，先穿了幾件衣服，然后就出門(mén)去找玻璃了。

　　可是小兔怎么都找不到，忽然小兔看見(jiàn)小河里結(jié)冰了，就一拍腦門(mén)說(shuō)：“我怎么那么笨啊！”

　　它從家里拿榔頭和鋸刀來(lái)，把河面的`冰打破，再用鋸刀鋸成正方形，然后把冰塊裝到窗戶上去，裝好了之后，感覺(jué)屋子里暖和多了。

　　小兔把衣服脫了幾件，現(xiàn)在屋子里暖暖地舒服極了，它為自己的勞動(dòng)成果感到高興。

　　這天，陽(yáng)光明媚，小兔去蘿卜地里拔一籃蘿卜，它走到家門(mén)口一看驚呆了，家里的玻璃窗不翼而飛了。

　　原來(lái)是太陽(yáng)公公把冰玻璃窗曬得融化了，冰玻璃變成水了，小兔傷心極了。

二年級(jí)家的作文 篇3

　　一天晚上，兒子正在為今天的家庭作業(yè)而發(fā)愁，爸爸走到兒子的旁邊，看見(jiàn)兒子的表情：一只手伸進(jìn)嘴里，皺著眉頭，翹著腿。爸爸開(kāi)始擔(dān)心兒子會(huì)做不起今天的家庭作業(yè)了。于是，爸爸就抱起兒子，把兒子放在自己的腿上。倆人頭靠著頭，爸爸一只手抱著兒子，一只手幫兒子寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，爸爸和兒子都笑了。 第二天，上課時(shí)，老師讓兒子和同學(xué)們交作業(yè)，兒子交出家庭作業(yè)。老師開(kāi)始評(píng)講，評(píng)講了以后，老師用手指了指兒子，想讓兒子起立。 放學(xué)以后，老師一只手拿著作業(yè)本，一只手牽著兒子向兒子家走去。路上，老師問(wèn)兒子：“誰(shuí)幫你寫(xiě)的作業(yè)？?jī)鹤踊卮鸬溃骸笆俏野职謳臀覍?xiě)的”。

　　到了兒子的家，老師按了一下門(mén)鈴，爸爸驚訝的.發(fā)現(xiàn)，老師在他們家門(mén)口，兒子垂頭喪氣的站在那里。 老師一進(jìn)他們的家就不由分說(shuō)的打爸爸，一邊打還一邊說(shuō)：“看你做的什么，簡(jiǎn)直就是班里差透了的家庭作業(yè)！”

二年級(jí)家的作文 篇4

　　今天下午，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了三條金魚(yú)，為什么要買(mǎi)三條呢，因?yàn)樗鼈兪强蓯?ài)的一家人！

　　金魚(yú)們穿著紅禮服，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙，快活地游來(lái)游去，特別是它們的眼睛，圓溜溜的，真惹人喜愛(ài)！那條胖乎乎的、黑色魚(yú)鰭的`是“魚(yú)爸”。那條純紅的，沒(méi)有一點(diǎn)雜色的是“魚(yú)媽”。那條小巧玲瓏的是孩子，我給它取名為“乖乖”。我真喜歡這一家人！

　　每天清晨，我都在魚(yú)缸里放幾粒魚(yú)食，魚(yú)兒們一見(jiàn)到魚(yú)食，就迫不及待地游上來(lái)吃魚(yú)食。這時(shí)候，“魚(yú)爸”和“魚(yú)媽”表現(xiàn)得慈愛(ài)，總是讓“乖乖”先吃，自己呆在一旁，等“乖乖”吃完再吃。它們吃食時(shí)，嘴巴一張一合，非常有節(jié)奏。

　　我最喜歡看它們游泳。它們一會(huì)兒排成“一字型”，繞著魚(yú)缸轉(zhuǎn)一圈；一會(huì)兒排成“三字形”，一同前進(jìn)，樣子很壯觀；一會(huì)兒變成一只“飛機(jī)”，到水面上來(lái)呼吸清新空氣。

　　最有趣的是魚(yú)睡覺(jué)時(shí)，眼睛一直睜著，和我們閉著眼睛睡覺(jué)不一樣，這是為什么？我查了資料才知道，原來(lái)它沒(méi)有眼臉，所以當(dāng)我們看見(jiàn)雨停在魚(yú)缸底下睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，它可能是在睡覺(jué)。

　　說(shuō)起金魚(yú)，我還有一件傷心的事呢！就在我五歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了三條金魚(yú)，只要一有空我就給它喂食。有一天，我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，我給它喂食，它也不吃，這是怎么回事呢？我就大聲喊道：“媽媽?zhuān)�魚(yú)不動(dòng)了？”媽媽急忙走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)魚(yú)肚子比以前大多了，就趕緊問(wèn)我：“你給魚(yú)喂了幾次？”我不解地回答：“喂了三次�！薄澳囚~(yú)兒一定是脹死了。”我一看魚(yú)的肚子果然圓溜溜的。后來(lái)爸爸告訴我，魚(yú)的胃只有一條線那么窄，不能喂很多食物。

　　我打算讓這三條金魚(yú)每天只吃幾粒魚(yú)食，讓它活得更健康，讓這可愛(ài)的一家人一直活下去。

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