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二年級作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的二年級作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
我小姨家的小弟弟非常可愛,他今年4歲了,長著圓圓的腦袋,大大的眼睛,不時(shí)還滴溜溜地轉(zhuǎn)。他的臉蛋兒胖乎乎、粉嘟嘟的',白里透紅,像紅紅的蘋果一樣。他的小手打在我的身上一點(diǎn)兒也不疼。
每次和弟弟見面,他都會張著小手跑過來和我緊緊地?fù)肀,并大聲地叫著:“哥哥,哥哥!钡艿苤v起故事來有聲有色,手舞足蹈,可熱鬧了。別看他小,背唐詩、唱兒歌一點(diǎn)也不差,還很自豪地告訴我:他在幼兒園當(dāng)上了小隊(duì)長。每次見面,他都會纏著我,讓我教他打跆拳道,看著他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,不時(shí)發(fā)出“嗨”、“哈”地喊聲,逗得大家哈哈大笑。
我和弟弟的感情很深,每次分手我倆都會依依不舍,偷偷地商定著下次見面的時(shí)間。弟弟很愛我,我更愛我的弟弟。
點(diǎn)評:
人物描寫對低年級學(xué)生來講,能夠把外貌描寫清楚就可以了。小作者卻通過鮮活的語言、動作,細(xì)致的把“小弟弟”這個人物刻畫出來,成功地描寫了一個個性鮮明的人物形象,語言運(yùn)用連貫,條理清楚。
二年級作文300字 篇2
他既是我的同學(xué),又是我的好朋友。一雙水靈靈的大眼睛,閃著智慧的光芒;一對小耳朵,像兩個金元寶。這對耳朵可靈啦,如果有人說他壞話,他準(zhǔn)保能聽見。他還留著一頭鋼針?biāo)频钠筋^,一看就知道他的體育很好。他可是我們乒乓球校隊(duì)的主力隊(duì)員。
有一次,他一天的心情都不好,因?yàn)槟翘煳液退篝[了一場。那天早上本該是一個友好的早晨,我和他一路有說有笑地去打乒乓球。一開始,我們還打的好好的,突然,不知是他的.球還是他打了我一下,我便兇神惡煞般地盯上了他,他一開始還沒注意到我,后來他有點(diǎn)害怕了,臉上有種微微的恐懼。突然,我以排山倒海之勢朝他飛撲過去,他被我放倒后對準(zhǔn)我的左肩就是一拳,我很生氣,就和他不歡而散了。
不過鬧歸鬧,過幾天我倆就和好了。
我最服他的就是在乒乓球比賽時(shí),他不僅打得好,還有聲有色。有一次我和他去縣里比賽,比賽時(shí)他神情嚴(yán)肅,打勝一球就把“殺”喊得震天響。對方的球員嚇傻了,都來不及接球了。這場比賽我們大獲全勝!
大家一定想知道他的大名吧?他叫吳雨澤,我性格古怪的好朋友。
二年級作文300字 篇3
爸爸告訴我:“他和媽媽要上班,要我一個人去外婆家。”可我又不認(rèn)得路,就問爸爸怎么走,爸爸對我說:“你去問一問路就可以了!”
我走到一位爺爺面前問:“喂,你知道尚立湖鐵在哪兒嗎?”爺爺不理我。我去問旁邊的一位大嬸,我說:“他為什么不回答我的問題呢?”大嬸說:“你這么不講禮貌,誰會理你呀”我又去問爺爺:“爺爺,請問尚立湖鐵怎么走?”爺爺說:“你是不是變了個人,首先那么不講禮貌,現(xiàn)在一下子就變了,好吧,我?guī)闳ィ 蔽也缓靡馑嫉?紅著臉跟老爺爺走。
“好了,這就到了尚立湖鐵了,再見,小朋友!睜敔敻以僖,我笑著對爺爺說:“爺爺,再見!”我又問了一位阿姨,說:“阿姨,請問劉伯家住在哪兒?”阿姨說:“再往前走,一單元一棟二樓就是劉伯家了!”我找到了外婆家,并跟外婆說了這件事,外婆還夸我講禮貌。
自從過了這件事,我知道了你要問路就要講禮貌,見到長輩或熟人一定要問聲好,講禮貌很重要的!
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