二年級優(yōu)秀作文10篇[集合]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文10篇，希望對大家有所幫助。

二年級優(yōu)秀作文 篇1

　　寒假到了,我們一家去外公家過年，可一到楚門，就發(fā)生了一件令我不愉快的事。我和哥哥、弟弟一起玩游戲，可小弟卻要求加入，我們很不愿意，可媽媽在旁邊，只好讓他加入。

　　開始，我們玩的挺好,小弟卻在這罵我們垃圾，后來我真的忍不住了，就罵了他一句。本以為他會(huì)就此罷休，可沒想他還變本加厲，一直不停的搗亂的`。搞得我十分惱火，就推了他了一下。之后他就坐在地上大哭起來。媽媽聞?dòng)嵹s來詢問情況,弟弟站起來,向媽媽訴說著經(jīng)過,傾訴著他的苦。

　　媽媽聽了大怒起來,把我叫到了房間里。剛來就說：“你為什么欺負(fù)小弟弟！”我很不服氣，回答說：“是他先罵我垃圾的，還在不停的搗亂�！眿寢屨f：“你怎么可以跟小弟弟一般見識，而且不好的是你自己，是你的話被他學(xué)去了�！币娢也蛔髀暎瑡寢尵拖癜偌抑v壇一樣說著。

　　這時(shí)我不由得發(fā)出感嘆：道理何在！

　　簡評：呵呵，你媽媽很強(qiáng)，下次請中央臺(tái)來邀請你媽媽啊！

二年級優(yōu)秀作文 篇2

　　上課鈴聲響了，張老師神采奕奕地走進(jìn)教室，笑嘻嘻地說：“小朋友，想玩游戲嗎？”一聽玩游戲，大家像吃了巧克力一樣心里甜滋滋的。

　　老師告訴大家玩游戲要有規(guī)則：每個(gè)人都要起立擺一個(gè)pose，然后一動(dòng)不動(dòng)堅(jiān)持20秒，誰堅(jiān)持到最后誰就是勝利者。

　　游戲開始了，小朋友們都擺起了自己喜歡的造型，有的像模特一樣，亭亭玉立，好像在說：“你看你看！我這腰多細(xì)呀！”還昂著頭，猶如獲得冠軍似的。有的.小朋友右手?jǐn)[在前，左手放在后，弓著腰，像一條小魚兒在河里歡快地游來游去。還有的小朋友雙臂展開，像一只可愛的小鳥在空中自由地飛翔著……

　　我呢，把嫩嫩的小手放在嘴邊，好像和我的好朋友在說悄悄話。時(shí)間一分一秒地過去了，老師還沒下令，累得我腰也酸了，背也疼了，真想放下動(dòng)作休息休息，但是我一直在鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持、加油！我知道任何事情，都要有毅力，才能成功。

　　隨著一聲響亮的“�！�，大家才松了口氣，擺動(dòng)著累酸的手臂，你看我，我看你，都高興地笑起來，然后為自己的堅(jiān)持擊掌歡呼。

　　木頭人游戲可好玩了，你們也來玩玩吧！

二年級優(yōu)秀作文 篇3

　　在今天看電影的時(shí)候，里面有一個(gè)父母給孩子過生日的情節(jié)，看著看著，我就想起了我的十一歲生日。

　　在那天，爸爸和媽媽老早的就起來了，他們先給我做了一頓豐盛的早餐，之后，又去給我訂了蛋糕。應(yīng)為我們家附近沒有蛋糕店，所以我媽媽和爸爸還要跑很遠(yuǎn)，才能訂到蛋糕。他們訂完蛋糕后，我也就吃完飯了。

　　他們準(zhǔn)備訂蛋糕的時(shí)候，還特意給我打了電話，問我想要吃什么樣的蛋糕。他們訂完蛋糕后，我也就吃完飯了。

　　吃完飯后，我在家里等著他們，可是，等了很長時(shí)間，他們都還沒有到，只能打電話給他們了，可是打了過去，他們的手機(jī)關(guān)機(jī)了。最后才知道，原來他們剛給我打完電話手機(jī)就關(guān)機(jī)了。

　　我很擔(dān)心他們。

　　終于，等了四十多分鐘后，一個(gè)人的電話打過來，我沒有經(jīng)過腦子思考就接了這個(gè)電話，因?yàn)槲液軗?dān)心他們。

　　電話那頭傳來了爸爸的聲音�！芭叮�原來是爸爸用別人的電話打過來的”。他給我說讓我現(xiàn)在下樓吧。

　　我心里的這塊石頭總算是落地了。

　　媽媽把我?guī)У剿麄冇喌娘埖昀铮�進(jìn)了一個(gè)不算大，但是也不小的一個(gè)房子里，剛進(jìn)到屋子里，就看到了“祝你生日快樂”這幾個(gè)字，他們掛在墻上，就像是幾塊大金子一樣。

　　過了一會(huì)，來了幾個(gè)人，媽媽說這些只是一部分，還有一些人呢。他們幾個(gè)大人在談著自己的`童年往事，而我這個(gè)小孩子是不會(huì)理解的。

　　“祝你生日快樂”，一個(gè)聲音從門外傳來，我剛準(zhǔn)備出去看看的時(shí)候，他們就進(jìn)來了，原來是我的幾個(gè)好朋友，他們也是我的同學(xué)，我們好長時(shí)間沒見了，現(xiàn)在一見面就如見了親人一樣。

　　過完了生日，回到了家，躺到了床上，對今天的事回想著，也想起了一段話“孩子的生日，就是父母的難日。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

　　在新學(xué)期開學(xué)的第一周，我們學(xué)校舉行了吹泡泡的活動(dòng)，學(xué)校給我們布置了一個(gè)任務(wù)，在家自制泡泡，以前每次去動(dòng)物園和公園我都會(huì)要求媽媽給我買泡泡，那個(gè)時(shí)候我就在想泡泡是怎么做出來的呢？回到家開始研究起來，我先是拿肥皂、洗潔精、水，還有面粉和鹽，我試了一下沒做成功，后來媽媽在手機(jī)上查了一下，原來是用糖加水加洗潔精做成的，我們照著試了一遍，成功了，我非常興奮！

　　第二天我們把泡泡帶到了學(xué)校，老師說我們比一比誰的泡泡吹的大，吹的長，吹的樣子最美，聽完老師的話，大家都拿出了自己的泡泡。比賽開始了，金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長，在太陽底下五顏六色，好看極了，方青蕤吹泡泡的樣子最美，我的泡泡很小，很難吹出來，看到那些又大又圓的泡泡，我羨慕極了，比賽結(jié)束了，他們?nèi)�位同學(xué)獲得了獎(jiǎng)。最后仲老師要我們把泡泡一起吹出來，哇，五彩繽紛的`泡泡圍滿了整個(gè)操場，同學(xué)們有的伸出手去接泡泡，有的用嘴去吹空中飄著的泡泡，大家玩得可高興了，只是泡泡停留的時(shí)間太短，一下就不見了，大家意猶未盡地離開了操場。

　　這次泡泡我做的不太成功，但我會(huì)繼續(xù)努力去實(shí)驗(yàn)，這樣我就可以在太陽底下吹出許多好看的泡泡。

二年級優(yōu)秀作文 篇5

　　春天來了，生機(jī)勃勃的校園煥然一新，我們的校園是多么美麗��！現(xiàn)在讓我給大家介紹一下吧。

　　一進(jìn)校門就有一個(gè)小廣場，然后你可以看見兩座教學(xué)樓。再往前走就來到了大操場，大操場中間有一大片綠色的草坪，旁邊是一條紅紅的、長長的跑道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像個(gè)又綠又紅的“地毯”呢！跑道旁有一個(gè)籃球場。順著方向上二樓，你第一眼看見的就是會(huì)議室。再一直往前走，就可以看到三年級和二年級的課室。接著，從樓梯上去，四年級、五年級的大哥哥姐姐們正在課室寫作業(yè)。到了四樓，便是六年級的.課室了。你從六年級往下看，哇，好高！不，它不是高，是漂亮！原來下面有個(gè)地理園，那里什么都有，一到春天，那兒就更美了！

　　這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校！

二年級優(yōu)秀作文 篇6

　　小鳥問藍(lán)天，

　　愛是什么？

　　藍(lán)天不說話，

　　只是展開寬闊的胸懷，

　　讓小鳥飛翔。

　　小魚問大海，

　　愛是什么？

　　大海不說話，

　　只是用蔚藍(lán)的身體，

　　讓魚兒歡快地游淌。

　　花兒問雨露，

　　愛是什么？

　　雨露不說話，

　　只是滴在泥土里，

　　給花兒生長的力量。

　　汽車問大路，

　　愛是什么？

　　大路不說話，

　　只是筆直地躺著，

　　讓汽車盡情地奔跑。

　　小青松問大雪，

　　愛是什么？

　　大雪不說話，

　　只是使勁地抽打著青松，

　　讓它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　大地問春天，

　　愛是什么？

　　春天不說話，

　　只是給它穿上新裝，

　　讓大地生機(jī)勃勃。

　　呵！

　　愛是什么？

　　愛是溫暖的陽光，

　　愛是無私的奉獻(xiàn)，

　　愛是爸爸媽媽的.呵護(hù)，

　　愛是老師的諄諄教導(dǎo)，

　　關(guān)愛著我們茁壯成長。

二年級優(yōu)秀作文 篇7

　　我聽說，有人喜歡太陽高照的夏天，有人喜歡秋風(fēng)瑟瑟的秋天，還有人喜歡天寒地凍的冬天，而我卻偏愛這色彩艷麗的春天。

　　春天，一切都煥然一新。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一顆圓潤的.藍(lán)寶石。藍(lán)天上有一朵朵云精靈，它們真貪玩，一會(huì)兒變成了小兔子，一會(huì)兒變成了白雪公主，一會(huì)兒又變成了綿羊。不一會(huì)兒，它們來到了海邊。突然，一片片大浪隨著風(fēng)爺爺卷動(dòng)起來、淘氣的云精靈將自己變成了一條條小白帆，在海面上盡情地玩耍。

　　小燕子收到了迎春花的邀請涵，上面說：“晚上，請你來動(dòng)物酒廳里，參加春姑娘的盛宴喲！”于是，它穿上黑色的晚禮服正趕過去。

　　大地上，柳樹在河岸邊整理自己的長發(fā)呢！桃花嬌艷欲滴的，真迷人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞。梨花雪白雪白的，很像一片片雪花。

　　花叢中，勤勞的蜜蜂們一起出來采花蜜。而美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。藍(lán)綢帶般的小河清澈見底，河里的魚兒竄出水面，在那里開心地做游戲。

　　小朋友們呢？他們有的去放風(fēng)箏，有的在欣賞風(fēng)景，還有的去爬山登高！

　　春天真是一幅美麗的畫卷��！

二年級優(yōu)秀作文 篇8

　　每條魚都渴望家的溫暖，不愿背井離鄉(xiāng)……

　　我是一條生長在江里的無辜的小魚，我的母親生下我后，就回到了故鄉(xiāng)滆湖。雖然我生在長江，但我的祖先都是滆湖魚。滆湖，總是我最向往的地方。然而，一道閘門擋住了我回家的路，對我來說，每一天都是一個(gè)負(fù)擔(dān)。

　　不過，今天，我卻出人意料地高興，因?yàn)�，今天有各界領(lǐng)導(dǎo)、小記者、大記者、大學(xué)生、還有其他許許多多的朋友來看望我們，更好的是，今天，一位大領(lǐng)導(dǎo)要拉開閘門，讓我們這些背井離鄉(xiāng)的魚兒投入到母親的懷抱里！

　　9：30，我最盼望的時(shí)刻到了，在這神圣的時(shí)刻，我的腦海里閃過無數(shù)個(gè)問號：我的.母親長什么樣？滆湖的水清嗎？那里，有我們的天敵嗎？……我的心里無比激動(dòng)。

　　望著對我來說高大堅(jiān)固的閘門徐徐升起，隨著洶涌澎湃的長江水，我來到了我夢寐以求的圣河——滆湖。

　　我游在清澈見底的滆湖里，我的內(nèi)心只有一個(gè)感覺：我終于回家了，回家真好！

二年級優(yōu)秀作文 篇9

　　每個(gè)人都有自己的理想，理想是人前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我也不例外，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　每當(dāng)我生病在醫(yī)院時(shí)，看到那些生病的人的`樣子很可憐，但是當(dāng)醫(yī)生給他們診斷和治療后，他們臉上痛苦的表情就消失了，取而代之的是幸福的微笑。每當(dāng)看到這些情景的時(shí)候，我都很感動(dòng)。

　　有一次，我生病了渾身難受，媽媽送我去醫(yī)院，醫(yī)生給我診斷后，給我開了藥并吊上了水。第二天，我的病就好了。

　　我想當(dāng)一名醫(yī)生，悉心照料身邊每一個(gè)人，讓他們健健康康的活著。

二年級優(yōu)秀作文 篇10

　　夜了，月亮悄悄的爬上了樹梢，樹叢中靜悄悄的，小蝎子伸了伸懶腰，睡了一個(gè)白天了，該出去找點(diǎn)食物吃了。

　　小蝎子來到一棵野草邊，這里有一堆石頭，小蝎子躲在石頭縫里等待著獵物出現(xiàn)。沒過多久，一條又肥又大的毛毛蟲慢慢的從葉子上面爬了下來，小蝎子大喊一聲：“別跑！你被捉了�。�！”小蝎子正準(zhǔn)備帶毛毛蟲走，這時(shí)一只巨大的蝎子攔住了他的去路，“嘿嘿，把蟲子交給我�！毙⌒�子想起平時(shí)爺爺對他的教誨“碰到強(qiáng)大對手時(shí)要學(xué)會(huì)用計(jì)謀！”小蝎子腦筋一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭：“可以可以，如果你能跑過我的話……”小蝎子還沒說完，大蝎子馬上就接著說：“好，誰跑的快，誰就帶蟲子回去！”說完，大蝎子在一聲令下，飛似的'跑了起來，小蝎子轉(zhuǎn)頭就走“耶！成功了！”“蟲子呢？”遠(yuǎn)處的草叢中一個(gè)弱弱的聲音在回答：“當(dāng)然走了，還等你們回來吃我�。俊�

　　后記：

　　蝎子的告白：由于對人類的一些疾病有很好的治療效果，所以我們幾乎被人類捕殺殆盡�，F(xiàn)在野生蝎子只有在偏遠(yuǎn)的地區(qū)才看的見，所以請人類放我們一馬。多謝啦！