二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今年的感恩節(jié)，在這非常特殊的日子里，我當(dāng)然要寫(xiě)一封信，送給我最想感謝的人，表達(dá)我對(duì)他的感謝之情，那就是我的老師。
老師就像百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁，為祖國(guó)和我們操勞還時(shí)刻為我們著想，讓我們不受到一點(diǎn)傷害，你每天都要為我們而準(zhǔn)備一份精美的`教學(xué)方案，認(rèn)真地為我們講課，認(rèn)真地批改每一份作業(yè)。
在這里我要感恩我的老師！
二年級(jí)作文 篇2
春天到了，萬(wàn)物蘇醒，到處都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。校園里也是如此，突然學(xué)校里傳來(lái)一陣清脆悅耳的鈴聲，原來(lái)是下課鈴響了。
同學(xué)們紛紛從四面八方跑向操場(chǎng)，盡情地享受課間時(shí)間。有的'在綠茵場(chǎng)上踢足球，有的在踢鍵子，還有的在跳繩……
春天的校園到處都充滿歡樂(lè)的笑聲，春天的校園生機(jī)勃勃。
二年級(jí)作文 篇3
人間處處有風(fēng)景，我這里所說(shuō)的風(fēng)景可不是春夏秋冬，風(fēng)雨雷電雪，而是我們所看到的人們的一些細(xì)微的小動(dòng)作。
這一天，我和朋友去公園玩，一路上我們有說(shuō)有笑，一會(huì)我們就來(lái)到了公園。我們坐在一旁休息，看見(jiàn)一個(gè)小女孩用樹(shù)干向河里伸，時(shí)不時(shí)把垃圾弄上來(lái)�！鞍ィ�.....快了，�。。。�！”我一把拉住小女孩，說(shuō)“以后別在這玩了，危險(xiǎn)的'。”“不，我要在這把垃圾弄上來(lái)，要不然魚(yú)兒就不能生存了！”小女孩可憐的說(shuō)道。我和朋友都被感動(dòng)了，決定幫她一起弄垃圾。
我們一次又一次的弄，一次一次的摔倒。太陽(yáng)下山了，公園就剩我們?nèi)齻�(gè)人了，靜靜地，我們就這樣的干著，不感覺(jué)累，但我們還是很開(kāi)心。終于垃圾弄完了我們也可以回家了。我問(wèn)她明天還來(lái)嗎，她說(shuō)還要來(lái)啊！不來(lái)怎么行，這些魚(yú)兒還要生存呢！從此這個(gè)小公園就出現(xiàn)了一個(gè)小風(fēng)景了！
二年級(jí)作文 篇4
有一天，爸爸給了我一只小白兔，它可愛(ài)極了。全身雪白雪白的，很美麗，但是眼睛是紅的。
有一次，我給它白菜的時(shí)候，它就大口大口的'吃起來(lái)。它的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，胡須上下擺動(dòng)。吃完之后，它看著我表示它還想要，我又給它了一點(diǎn)白菜，它又大口大口的吃起來(lái)。
有一次，我出去玩，我把小白兔給我姨媽?zhuān)业囊虌尠阉懦鋈ネ�，可是丟了，她又買(mǎi)了一只，但是又丟了。
我很喜歡我的小兔子。
二年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢？好奇的我坐上了時(shí)空飛機(jī)，來(lái)到了2900年的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
學(xué)校的大門(mén)上安裝了指紋識(shí)別器，只要把手指放在上面，它就會(huì)識(shí)別你是不是本校的學(xué)生。如果不是，它就會(huì)伸出一只腳把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
教室的課桌上有好些按扭，上面寫(xiě)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)??我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)這些按扭的作用，他們告訴我：“只要你按一下語(yǔ)文鍵，它就會(huì)把語(yǔ)文書(shū)平整的.放在課桌上，其它的按鍵就不必說(shuō)你也知道了吧！它還可以防盜呢！”原來(lái)是這樣。
廁所里的馬桶也很有趣，上面也長(zhǎng)著些疙瘩，分別都有清潔、沖水功能，至于怎么使用，我不教你想必你也知道吧！
操場(chǎng)上也安裝了一個(gè)智能感應(yīng)器，只要一下雨，就會(huì)自動(dòng)張開(kāi)一頂綠色的大傘。這樣，即使在雨天我們也可以在操場(chǎng)上玩耍。
叮叮叮??鬧鐘響了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)�。∥宜妓髦�，只要我們努力，有一天我們的學(xué)校一定會(huì)變成這樣的。