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二年級作文通用(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
清早,小鴨到河邊散步,一不小心就掉進(jìn)了樹邊的水坑里。小鳥看見了,嘰嘰喳喳地叫著:“小鴨掉進(jìn)坑里啦!”大伙聽見了,連忙跑來幫助小鴨。
第一個來救援小鴨的是猴子。猴子拿了根他認(rèn)為最長的竿子伸進(jìn)了坑里,小鴨用力地叼呀,叼呀,但叼不到。
接下來大象來了,他伸出粗粗的長鼻子,想把他拐起來,但結(jié)果和猴子一樣,沒拐著。
下一個小熊就不一樣了,他打來了一桶水,倒進(jìn)坑里,小鴨浮起來了!
動物們歡呼雀躍起來,有的跳起了歡快的舞蹈,有的唱起了優(yōu)美的歌曲。
啊,小鴨在大家的`幫助下得救了。小朋友們,你們會象小動物們一樣,幫助有困難的人嗎?
哈哈,我想,你們一定會這么做的!
二年級作文 篇2
春姑娘來了,她邁著輕輕的步子,帶著問候向我們走來。她拿著一枝彩筆,從江南畫到我們遼北。
在她的筆下,小草冒出了嫩綠的'芽兒,大樹在她的筆下,泛出了絲絲的綠意。我走近前細(xì)看,還看不到哪兒長出葉兒。正如大詩人韓愈所說的“草色遙看近卻無”呀!
春姑娘來到花園里,她把畫筆一揮,迎春花兒、杜鵑花都張開了她們那可愛的笑臉。
夜深了,星星眨著眼睛,春姑娘還在工作,她又揮了揮彩筆,天上下起了濛濛細(xì)雨,滋潤萬物,真是“潤物細(xì)無聲”。
春姑娘來到了山上,讓山變綠了,讓水變清了。春姑娘到這小河里洗澡,河水蕩起了微波,流到山坡上,草兒更綠了,成群的牛羊來到山坡吃草,小牛、小羊吃得又肥又壯。孩子們在草地上打滾兒,還有的在嫩草地上睡上一覺!
春天是美麗的,我想讓春姑娘永遠(yuǎn)留在我們的身邊。把我們遼北大地描畫得更美麗!
二年級作文 篇3
在一所學(xué)校的旁邊有豎著插著在墻上的欄桿,欄桿插在紅色磚頭搭成的墻上,紅色磚頭中間本來是淡灰色卻變成了深灰色好臟!鐵欄桿,生銹了,而且繡的'好厲害,本來黑色的外表卻變成了土黃色。可憐的欄桿。
骯臟的欄桿和墻,你們真可憐!欄桿的中間的爬山虎上,爬山虎上有被什么小蟲咬過了的小孔,可憐的爬山虎你真可憐,我發(fā)誓我一定幫助你捉住咬你的小蟲,因?yàn)槟闾蓱z了,打動了我的心,所以我不管你逃到天涯海角我也一定要捉住你,因?yàn)槲乙獮槟銏?bào)仇。
骯臟而又可憐的爬山虎,、墻和欄桿你們可憐極了!正因?yàn)槟銈兛蓱z深深打動了我的心。所以我不管你逃到哪里去,我一定會捉住你。
可憐,骯臟的爬山虎、墻會欄桿你們打動了我的心,所以我誓死也要捉住你,我一定會捉住你。
二年級作文 篇4
今天升旗時,我被榮幸地選為五年級代表來領(lǐng)這個珍貴的木瓜。這個木瓜是從學(xué)校木瓜樹上摘下來的,是金黃色的,大約有200克。放在鼻子前嗅一嗅,一股沁人心脾的味道飄進(jìn)了我的心中,頓時感覺神清氣爽,所有的憂愁都煙消云散。這個木瓜不僅味道清香,手摸上去手感也很好。它富有光澤,非常光滑,還很有彈性。捧著這個木瓜,我覺得它很像一位挺著圓滾滾大肚子、渾身灑滿香水的孕婦。我為能和它親密接觸,感到無比榮幸、自豪。
木瓜雖然外表不太好看,卻有著花生一樣默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
木瓜的味道又苦又澀,但它的作用非常大:把木瓜放在家中,家里就會充滿一股甜絲絲的'清香,木瓜還能美容養(yǎng)顏,能做成香皂……這種精神讓我想到了樸實(shí)無華的清潔工。清潔工每天都早出晚歸,隨處都能見到他們辛勤工作的身影。他們打掃過的地方一塵不染,讓大街小巷都變得干干凈凈。他們普通的一舉一動中蘊(yùn)含著高尚的品質(zhì)。
今天認(rèn)識木瓜,我感到了它樸實(shí)無華的精神。我們要學(xué)習(xí)它這種默默奉獻(xiàn)的品德,這樣,我們的家園才會更美麗。
豆媽絮語:這是豆豆在一節(jié)語文課上的隨堂作文。一次升旗儀式上,我們學(xué)校把摘下的木瓜發(fā)給每個年級的學(xué)生代表,讓這金黃的木瓜輪流在每個教室里留下清香,讓孩子們學(xué)會愛護(hù)校園里的一草一木,懂得珍惜金秋時節(jié)的碩果。升旗儀式結(jié)束后,第一節(jié)是語文課,但三花老師卻不失時機(jī)地在教室里和孩子們過起了木瓜節(jié),讓每個孩子輪流欣賞、嗅聞、交流這珍貴的木瓜,然后孩子們進(jìn)行寫作,一節(jié)語文課就這樣變成了饒有趣味的寫作課。每個孩子在三花老師那精彩、簡短的指點(diǎn)下,在淡淡的清香中,孩子們興致盎然,文字便如清泉般流淌出來,辛勤的三花老師也和孩子們一起寫作,一篇美文《我們的“木瓜節(jié)”》也噴涌而出。師生共讀,悅讀悅美;師生共寫,其樂融融哦!
二年級作文 篇5
今天晚上,小亮剛剛?cè)胨,就收到了一封給自己的請?zhí),打開一看原來是月亮和星星寫的,字是由金點(diǎn)點(diǎn)組成的,而且讀過的字都消失了,讀完后,那此金字變成了一雙金翅膀,它帶著小亮飛呀飛,來到了月亮上。
小亮見了,很高興,星星與月亮也很高興,小亮看星星跳舞,聽月亮唱歌,星星和月亮聽小亮講人間故事,它們都聽呆了,這時,小亮無意說了一句:“有了你們,天空就不再黑暗!毙⌒切莻兙蜖幹屝×量醋约旱墓猓×炼继兆砹,他想:這些星星的光要是有魔法就好了,我就可以拿些星星給奶奶,讓她不再眼花,還做一串項(xiàng)璉給媽媽。用星星做眼鏡邊框,那姐姐就不用為面容發(fā)愁了。再做個發(fā)卡給妹妹,再做個手鐲給小姨,還做對耳環(huán)給姨媽,不過得用多少星星呢?小亮的眼皮開始打架,小星星們看見了,連忙收回了亮光,讓小亮不再感到刺眼。它們一起唱——“搖籃曲”,月亮還輕輕地?fù)u著他,他很快就安然入睡,小亮在夢中笑了,而且笑得很甜很甜,就像一朵美麗的、盛開的菊花。
早上,小亮起來了,想和月亮說說話,可是,他看到的'卻是整理好了的書包、桌子、早飯和媽媽的加班留言,他想:原來這是一場夢。〔贿^,我一定會再見到星星和月亮,還有那深藍(lán)的夜空的!
二年級作文 篇6
天刷的一下變得漆黑,滾滾而來的烏云一剎那就遮住了蔚藍(lán)的天空,連明亮的日光也不肯放過。如此看來,一場惡戰(zhàn)是免不了了。
一陣戰(zhàn)鼓聲打響了!“轟—轟—隆—”,震耳欲聾,地動山搖。戰(zhàn)鼓聲還未停下,電母就向發(fā)出怒吼的.雷公射出了白銀般的長箭。風(fēng)神看不下去了,他打開萬能的口袋,讓風(fēng)化作利刃刮向激戰(zhàn)中的雷電,想讓他們停下。風(fēng)刃在空中發(fā)出“嗚—嘯—呼—嘯—”的聲響,仿佛要把空氣都割裂?衫坠娔赣衷趺磿p易停止?一邊是銀白色的長劍,一邊是“隆—隆—”的巨響,雷與閃電猛的交織在一起,碰出了白銀色的火花……他們打得不可開交,勢均力敵。
一向熱愛平和的水姑娘正也過來了,想勸他們別打了,可誰也不理她。她急得一下子嚎啕大哭起來,“嘩—嘩—嘩—”淚水如同長河,怎么都流不盡……這可不得了了,傾盆大雨已直瀉人間,不一會兒,整個大地成了水的世界。雷公電母見了連忙收回雷雨閃電,水姑娘的哭聲也慢慢小了。漸漸從“嘩—嘩—”變成了清脆悅耳的“沙沙沙”的舞點(diǎn)音樂。當(dāng)雨姑娘止住哭聲時,世界已經(jīng)布滿了她的“淚珠”啦!
“叮—咚—!恕比~片上,雨點(diǎn)兒滑落在水潭里,泛起圈圈漣漪。幾聲清脆的鳥叫把我從“戰(zhàn)爭”中喚醒過來……
二年級作文 篇7
知道昨天是什么日子嗎?對了,昨天是我們學(xué)校的秋游。我們?nèi)ブ芷只ê:褪啦┰铝链?/p>
一早,大家坐上大巴去周浦花海。一到那兒,就感覺特別涼爽;ê_真是花海。各種不同的花排成一排,形成彩色大地。從遠(yuǎn)處望去,就像大海一樣;高低不平的山坡,就像海上的`波浪。中午,我們占領(lǐng)了一塊草地,作為午餐地盤。同學(xué)們都拿出桌布鋪在地上,拿出食物,開始用餐。我獨(dú)自在有太陽的地方,拿出陽傘,擱在旁邊,同學(xué)見了哈哈大笑。最讓我開心的是我買的那株薄荷。它既使用,又便宜,只需11塊錢。一開始我以為是含羞草,一聞,才知道是薄荷。下午,我們趕到世博月亮船。那里沒什么特別的,只是兜圈兜到頂。
這次秋游讓我留戀忘返。
二年級作文 篇8
這個星期周老師布置了一個作業(yè)——寫話。聽到寫話,有的同學(xué)可能不大樂意,我可不一樣,我很喜歡寫話哦。因?yàn)橐鲆粋實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我滿不在乎地想:這個實(shí)驗(yàn)電視上播過了,很容易的。星期六早上,我拿來一個杯子裝滿水,蓋上白紙,想也沒想就往下倒,只聽見“嘩啦”一聲,水珠四濺,全落進(jìn)了我事先準(zhǔn)備好的盆子里,可真是“白雨跳珠亂入盆”。實(shí)驗(yàn)失敗了,我有些沮喪,但又不甘心,又把水倒進(jìn)杯子,拿了一張干凈的白紙蓋好,握住杯子,然后閉上眼倒過來。又是“嘩啦”一聲,水落入了盆里,身邊的'媽媽本以為我要放棄了,但我卻又把水倒進(jìn)了杯子,蓋上紙,握住杯身,按著白紙好一會兒,才怯怯地拿開手。沒想到水杯吸了一會紙,紙就被突如其來的強(qiáng)大的水流趕進(jìn)了盆里,水也氣勢洶洶地跳進(jìn)了盆。
在經(jīng)過媽媽啟發(fā)和示范后,我又小心翼翼地裝滿水,蓋上一張干的白紙,緊按住紙片一會兒后倒過來,我閉息凝視,等待奇跡的光臨。紙被吸住了,十分牢固。我喜不自禁地歡呼起來,媽媽也會心地微笑著。
后來我和媽媽從網(wǎng)上了解到,因?yàn)楫?dāng)水杯裝滿水蓋上紙倒過來后,杯中的大氣壓就低于杯外的大氣壓,杯外的大氣壓就托住了紙,水就流不出來了。但如果是半杯水,那還有半杯是空氣,大氣壓就幫不上忙了,于是,水就流出來了?吹竭@個解答,我恍然大悟:原來是大氣壓在“搗蛋”,多有意思的事情呀!以后,生活中的小事要多觀察,多留心,一定能發(fā)現(xiàn)許多奧妙!
二年級作文 篇9
丫頭:
歲月匆匆流逝,20xx,真的到來了,一個學(xué)期的插班生活,也快結(jié)束了,想必你的心情一定很復(fù)雜吧?
這段日子,不知道你是怎么了?有些魂不守舍,有時脾氣很暴躁,甚至有的時候眼淚也特別脆弱……
你總是這么傻!人家不把你的好心當(dāng)回事,你卻像個傻瓜一樣熱情得讓人難以忍受;每次看到街頭賣藝的人們,摸摸空空的褲兜,心都會不由得一陣刺痛,而路人告訴你這是騙局,你卻怎么也不會相信,因?yàn)槟憧偸呛苌档叵嘈琶篮,相信世界;總愛?jiān)持自己的原則,明明人家已經(jīng)放了你的鴿子,你還傻傻地站在那邊等待;明明心里很難受,還傻傻地笑著對別人說沒事,明明心情很糟,還傻傻地把微笑掛在臉上……發(fā)現(xiàn)那個你,很真實(shí)、很傻、很單純……
你是個很沒自信的丫頭,你從沒肯定過自己,從沒給過自己一點(diǎn)信心,下午明明就可以打的很好,可站在高手面前,還沒開始打,你就已經(jīng)發(fā)抖,已經(jīng)輸?shù)羲行判牧恕?/p>
很多東西,失去了就是失去了,再怎么幻想,也成不了現(xiàn)實(shí),誰是誰的`過客,誰走進(jìn)了你的生活,誰又從你的生活中離開,已經(jīng)不那么重要了吧!人的一生,沒有什么永恒,沒有什么是一成不變的,十字路口,有人向左走,也會有人向右走……每個人都是只是個看客,每天都是個回憶,過去的就是過去,現(xiàn)在還是現(xiàn)在……所以,丫頭,別總活在過去,每個人都必須向前看,誰都想回到過去,回到那些美好的曾經(jīng),可這些都太不現(xiàn)實(shí),振作起來吧!
丫頭,必須學(xué)會一個人的生活,要耐得住寂寞。雖然你的知己們已經(jīng)不在你的身邊陪你,不能時刻傾聽你的心聲,在寂寞傷心地時候,你也得學(xué)會如何使自己快樂,別讓不愉快的情緒影響自己太久,要懂得自己給自己制造快樂,哪怕剛開始并沒有很多……
你的痛,你的憂,我都明白!當(dāng)疼痛再次襲來時,你一定恐懼地回想起去年的一切吧!我知道你有很大的夢想,我知道你對20xx年所抱的期望,我看到了你對夢想的執(zhí)著,我聽到了你對星星訴說的愿望……在這充滿希望的20xx,我不僅看到了你對未來的執(zhí)著,對夢想的追求,我還看見了你臉上淡淡的憂傷,看到了你內(nèi)心不可抗拒的恐懼,誰也不知道20xx會發(fā)生些什么,讓我們彼此,一起坦然地面對……
丫頭,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!不管還要面對些什么,要相信,明天,會更好……
祝你
健康,快樂!
傻傻的你
20xx年1月23日
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